Các câu hỏi tương tự
Câu 11. Trước khi đo chiều dài của vật ta thường ước lượng chiều dài của vật đểA. lựa chọn thước đo phù hợp.B. đặt mắt đúng cách.C. đọc kết quả đo chính xác.D. đặt vật đo đúng cách. Câu 12: Dụng cụ phù hợp nhất để đo chiều dài của sân trường là:A. thước cuộnB. thước kẻC. thước kẹpD. thước thẳngCâu 13: Giới hạn đo của thước làA. độ dài lớn nhất ghi trên thướcB. thể tích lớn nhất ghi trên bình chia độC. nhiệt độ lớn nhất ghi trên nhiệt kếD. khối lượng lớn nhất ghi trên cânCâu 14: Đơn vị đo chiều d...
Đọc tiếp
Câu 11. Trước khi đo chiều dài của vật ta thường ước lượng chiều dài của vật để
A. lựa chọn thước đo phù hợp.
B. đặt mắt đúng cách.
C. đọc kết quả đo chính xác.
D. đặt vật đo đúng cách.
Câu 12: Dụng cụ phù hợp nhất để đo chiều dài của sân trường là:
A. thước cuộn
B. thước kẻ
C. thước kẹp
D. thước thẳng
Câu 13: Giới hạn đo của thước là
A. độ dài lớn nhất ghi trên thước
B. thể tích lớn nhất ghi trên bình chia độ
C. nhiệt độ lớn nhất ghi trên nhiệt kế
D. khối lượng lớn nhất ghi trên cân
Câu 14: Đơn vị đo chiều dài trong hệ thống đo lường chính thức nước ta là ?
A. m
B. kg
C. lít
D. lạng
Câu 15: Dụng cụ nào dưới đây dùng để đo độ dài?
A. Thước cuộn
B. Cân
C. Bình chia độ
D. Nhiệt kế
Cho các bước đo độ dài gồm:(1) Đặt thước đo và mắt nhìn đúng cách.(2) Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp.(3) Đọc, ghi kết quả đo đúng quy định.Thứ tự đúng các bước thực hiện để đo độ dài là: A. (1), (2), (3) B. (3), (2), (1) C. (2), (1), (3) D. (2), (3), (1)
Đọc tiếp
Cho các bước đo độ dài gồm:
(1) Đặt thước đo và mắt nhìn đúng cách.
(2) Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp.
(3) Đọc, ghi kết quả đo đúng quy định.
Thứ tự đúng các bước thực hiện để đo độ dài là:
A. (1), (2), (3)
B. (3), (2), (1)
C. (2), (1), (3)
D. (2), (3), (1)
Hãy chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau: Khi đo độ dài cần: a. Ước lượng (1) ………..cần đo. b. Chọn thước có (2)……….và có (3)….. thích hợp. c. Đặt thước (4)…….độ dài cần đo sao cho một đầu của vật (5)... vạch (vẽ hình) số 0 của thước. d. Đặt mắt nhìn theo hướng (6)………..với cạnh thước 0 đầu kia của vật. e. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (7)......... với đầu kia của vật.
Đọc tiếp
Hãy chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Khi đo độ dài cần:
a. Ước lượng (1) ………..cần đo.
b. Chọn thước có (2)……….và có (3)….. thích hợp.
c. Đặt thước (4)…….độ dài cần đo sao cho một đầu của vật (5)... vạch (vẽ hình) số 0 của thước.
d. Đặt mắt nhìn theo hướng (6)………..với cạnh thước 0 đầu kia của vật.
e. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (7)......... với đầu kia của vật.
Hãy chọn từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ trống trong các câu sau.“ĐCNN, độ dài, GHĐ, vuông góc, dọc theo, gần nhất, ngang bằng với”Khi đo độ dài cần:a) Ước lượng (1)....... cần đo.b) Chọn thước (2)........ và có (3)...........thích hợp.c) Đặt thước (4)............ độ dài cần đo sao cho một đầu của vật (5).......... vạch số 0 của thước. d) Đặt mắt nhìn theo hướng (6)..... với cạnh thước ở đầu kia của vật.e) Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (7)......... với đầu kia của vật
Đọc tiếp
Hãy chọn từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ trống trong các câu sau.
“ĐCNN, độ dài, GHĐ, vuông góc, dọc theo, gần nhất, ngang bằng với”
Khi đo độ dài cần:
a) Ước lượng (1)....... cần đo.
b) Chọn thước (2)........ và có (3)...........thích hợp.
c) Đặt thước (4)............ độ dài cần đo sao cho một đầu của vật (5).......... vạch số 0 của thước.
d) Đặt mắt nhìn theo hướng (6)..... với cạnh thước ở đầu kia của vật.
e) Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (7)......... với đầu kia của vật
Hãy chọn thước đo thích hợp để đo các độ dài ghi trong bảng và giải thích sự lựa chọn của em.
Thước đo độ dài
Độ dài cần đo
1. Thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm
A. Bề dày cuốn vật lí 6
2. Thước dây có GHĐ và ĐCNN 0,5cm
B. Độ dài lớp học của em
3. Thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm
C. Chu vi miệng cốc
Đọc tiếp
Hãy chọn thước đo thích hợp để đo các độ dài ghi trong bảng và giải thích sự lựa chọn của em.
| Thước đo độ dài | Độ dài cần đo |
|---|---|
| 1. Thước thẳng có GHĐ 1,5m và ĐCNN 1cm | A. Bề dày cuốn vật lí 6 |
| 2. Thước dây có GHĐ và ĐCNN 0,5cm | B. Độ dài lớp học của em |
| 3. Thước kẻ có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm | C. Chu vi miệng cốc |
NA
20 tháng 10 2021 lúc 11:34
17. Trước khi đo thời gian, ta thường ước lượng khoảng thời gian của hoạt động đó để
A. đặt mắt đúng cách. B. lựa chọn đồng hồ đo phù hợp. C. đọc kết quả đo chính xác D. hiệu chỉnh đồng hồ đúng cáchCho các bước đo thời gian của một hoạt động gồm:
(1) Đặt mắt nhìn đúng cách.
(2) Ước lượng thời gian hoạt động cần đo để chọn đồng hồ thích hợp.
(3) Hiệu chỉnh đồng hồ đo đúng cách.
(4) Đọc, ghi kết quả đo đúng quy định.
(5) Thực hiện phép đo thời gian.
Thứ tự đúng các bước thực hiện để đo thời gian của một hoạt động là:
Khi đo chiều dài cần: chọn thước có ….....thích hợp.” Điền từ thích học hợp ô trống *
A. Độ chia nhỏ nhất
B. Vạch chia
C. Độ chia
D. Hình dạng
Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau: Khi đo thể tích chất lỏng bình chia độ cần: - Ước lượng (1) ... cần đo. - Chọn bình chia độ có (2) ... và có (3) ... thích hợp. - Đặt bình chia độ (4) ... - Đặt mắt nhìn (5) ... với độ cao mực chất lỏng trong bình, - Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (6) ... với mực chất lỏng
Đọc tiếp
Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Khi đo thể tích chất lỏng bình chia độ cần:
- Ước lượng (1) ... cần đo.
- Chọn bình chia độ có (2) ... và có (3) ... thích hợp.
- Đặt bình chia độ (4) ...
- Đặt mắt nhìn (5) ... với độ cao mực chất lỏng trong bình,
- Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (6) ... với mực chất lỏng