1. Theo em, học sinh có văn hóa khi tham gia giao thông được biểu hiện thông qua những hành vi, việc làm nào?
2. Em đã và sẽ làm gì để gương mẫu thực hiện và góp phần nâng cao ý thức văn hóa khi tham gia giao thông của các bạn học sinh ở trường em? Hãy phân tích một biện pháp mà em thấy hiệu quả nhất?
Gần đến kì thi, một số bạn tỏ ra rất lo lắng và căng thẳng. Vậy em sẽ làm gì để giúp đỡ các bạn ấy? *
5 điểm
A.Cho các bạn mượn sách để học.
B.Khuyên bạn nên đọc truyện cười để bớt căng thẳng.
C.Chia sẻ kinh nghiệm học tập của mình cho các bạn, khuyên các bạn phải có phương pháp học tập phù hợp để chủ động chiếm lĩnh kiến thức.
D.Rủ các bạn đi chơi đá bóng cho bớt căng thẳng.
Chuyên mục: Bạn hỏi gì, mình đáp nấy (Chuyên mục này không do các anh chị CTV nào mà mình chỉ lập nên với mục đích giúp nhau học tập và các bạn có thể đưa bài k hiểu lên đây)
Các bạn có thể đưa các bài tập trong phạm vi từ lớp 4 -> 6, nếu được thì mình sẽ giải cho các bạn, hoặc nếu không thì có thể mong các bạn khác giúp đỡ (vì mình còn non lắm, chưa chắc đã giải hết được đâu)
Môn học: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Văn, Anh, Sử, Địa, Tin, Công nghệ, GDCD
Cảm ơn mọi người đã quan tâm ạ! Thanks <3
ai giúp tui với mỗi bài 2 trang(ko phải câu)
Em hãy nêu thực trạng của giao thông hiện nay?
là một học sinh em cần làm gì để tham gia giao thông?
Bạn Mai cùng gia đình đi ăn ở nhà hàng địa phương. Nhân viên phục vụ giới thiệu các món ăn chế biến từ động vật hoang dã như cầy hương, nai, hoẵng, tê tê… Nếu là Mai, em sẽ nói và làm gì trong tình huống này?
Mình cần gấp!!!!!
Cảm ơn vì đã giúp!!!
trong lớp em có một số bạn không chơi với A vì mẹ bạn A làm nghề lấy rác. Các bạn đó bảo rằng vì mẹ A làm nghề lấy rác thì có mùi hôi thối.
Em là bạn của A thì em sẽ làm như thế nào để bảo vệ A và giúp các bạn kia hiểu được vấn đề không chọc phá bạn A nữa?
Để trang trí nhà của mình đẹp và gọn gàng, em sẽ làm như thế nào?
- Trách nhiệm chia sẻ việc nhà của mỗi thành viên trong gia đình.
- Nhận ra được hành vi không chia sẻ việc nhà.
- Nhận biết các hoạt động cộng đồng.
- Đối tượng tham gia hoạt động cộng đồng.
- Nhận biết được hành vi có văn hóa trong cộng đồng; Nguyên nhân của lối ứng xử thiếu văn hóa trong cộng đồng.
- Nhận biết ý nghĩa quy tắc ứng xử nơi công cộng.
- Hành vi và cách ứng xử có văn hóa là do rèn luyện của cá nhân.
- Giải pháp xây dựng nét đẹp văn hóa ứng xử nơi công cộng.
- Xây dựng mối quan hệ với tốt đẹp với mọi người.
- Hiểu được ý kiến thảo luận về vấn đề không làm việc nhà.
- Em biết gì về hoạt động thiện nguyện trong cộng đồng.
- Chia sẻ về những hiểu biết về truyền thống của địa phương .
Để trang trí nhà của mình đẹp và gọn gàng, em sẽ làm như thế nào?
- Trách nhiệm chia sẻ việc nhà của mỗi thành viên trong gia đình.
- Nhận ra được hành vi không chia sẻ việc nhà.
- Nhận biết các hoạt động cộng đồng.
- Đối tượng tham gia hoạt động cộng đồng.
- Nhận biết được hành vi có văn hóa trong cộng đồng; Nguyên nhân của lối ứng xử thiếu văn hóa trong cộng đồng.
- Nhận biết ý nghĩa quy tắc ứng xử nơi công cộng.
- Hành vi và cách ứng xử có văn hóa là do rèn luyện của cá nhân.
- Giải pháp xây dựng nét đẹp văn hóa ứng xử nơi công cộng.
- Xây dựng mối quan hệ với tốt đẹp với mọi người.
- Hiểu được ý kiến thảo luận về vấn đề không làm việc nhà.
- Em biết gì về hoạt động thiện nguyện trong cộng đồng.
- Chia sẻ về những hiểu biết về truyền thống của địa phương Phú Yên
Mình năn nỉ các bạn luôn đó,xin các bạn giúp mình đi mà,gấp gáp lắm rôi,mai mình thi
Cảm ơn hoc24 đã giúp em học tập trong thời gian vừa rồi
Cũng cảm ơn mọi người đã giúp em ,em cũng phải of rồi
Em nghĩ em cũng ko vào được học 24 vì em phải làm một số việc quan trọng của gia đình và ôn thi đại học
Em xin được gửi lời chào các bạn và các thầy cô
I LOVE U
Là học sinh lớp 6, em có thể tham gia các hoạt động cộng đồng không? Vì sao? *
A. Có, miễn là em biết lựa chọn những hoạt động phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian cá nhân
B. Có, vì các hoạt động cộng đồng khá đơn giản, dễ dàng thực hiện
C. Không, vì các hoạt động cộng đồng chỉ dành cho người lớn
D. Không, vì các hoạt động không phù hợp với lứa tuổi học sinh