Tiếng gà trưa
Các câu hỏi tương tự
qua bài thơ tiếng gà trưa tác giả muốn thể hiện điều gì ?
đoạn thơ cuối của bài thơ tiếng gà trưa sử dụng biện pháp tu từ gì, nếu tác dụng của biện pháp tu từ đó
Hãy viết 1 đoạn văn từ 7-10 dòng nói về tuổi thơ của tác giả trong bài thơ Tiếng gà trưa.
hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu chứng minh ý kiến của tôi đã khẳng định mục đích lý tưởng chiến đấu bình dị thiêng liêng của người chiến sĩ. Đoạn văn có sử dụng cặp từ đồng nghĩa(khổ cuối bài thơ "tiếng gà trưa") xin trả lời!!
xác định trạng ngữ có trong đoạn 1 trong bài thơ Tiếng gà trưa và nêu rõ tác dụng
mn giúp mk vs mk phải kiểm tra rồi
hãy viết 1 đoạn văn ngắn ( khoảng 8-10 dòng ), nêu cảm nghĩ của em về hai khổ thơ cuối của bài thơ "Tiếng gà trưa" của tác giả Xuân Quỳnh
mk cần càng nhìu đáp án càng tốt vì mk sợ trùng ý lắm mn ạ T^T
NT
4 tháng 12 2021 lúc 9:15
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:“Cháu chiến đấu hôm nay”Câu 1: Hãy chép 5 câu thơ tiếp theo để hoàn thành đoạn cuối bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh.Câu 2: Bài thơ được sáng tác trong hoàn cảnh nào? Nêu xuất xứ của văn bản? Câu 3: Em hiểu thế nào là điệp ngữ? Chỉ ra điệp ngữ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ trên và cho biết đó là dạng điệp ngữ nào? Viết đoạn văn khoảng 6-8 câu nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp điệp ngữ trên. Câu 4: Vì sao người cháu có thể nghĩ rằ...
Đọc tiếp
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Cháu chiến đấu hôm nay”
Câu 1: Hãy chép 5 câu thơ tiếp theo để hoàn thành đoạn cuối bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh.
Câu 2: Bài thơ được sáng tác trong hoàn cảnh nào? Nêu xuất xứ của văn bản?
Câu 3: Em hiểu thế nào là điệp ngữ? Chỉ ra điệp ngữ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ trên và cho biết đó là dạng điệp ngữ nào? Viết đoạn văn khoảng 6-8 câu nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp điệp ngữ trên.
Câu 4: Vì sao người cháu có thể nghĩ rằng cuộc chiến đấu của mình còn là “Vì tiếng gà cục tác. Ổ trứng hồng tuổi thơ”
Câu 5: Em cảm nhận được gì về hình ảnh người bà và tình bà cháu trong bài thơ.
Câu 6: Khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật của văn bản
Trong khổ thơ cuối của bài thơ "Tiếng Gà Trưa", cháu đã xác định mục đích chiến đấu cụ thể, rõ ràng. Còn em, là một học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường, em đã xác định mục đích đúng đắn của việc học tập là gì? Em sẽ làm gì để thực hiện được mục đích đúng đắn đó?
GIÚP MIK VỚI
1.Tìm điệp ngữ trong đoạn thơ sau và nói rõ đấy là dạng điệp ngữ gì?
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ
Cục… cục tác, cục ta
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ.
(Tiếng gà trưa – Xuân Quỳnh)