Các câu hỏi tương tự
a,Trong cuộc sống ,tình yêu thương con người có ý nghĩa ntn
b,Trong đại dịch covid-19 vừa qua em làm gì để bản thân thể hiện tình người
c,An có thói quen là An học bài lúc 7h tối ,mỗi môn An đều làm bài tập đầy đủ nhưng khi gặp bài khó An liền giở sách giải ra chép.Một lần sang nhà bn học nhóm , các bn bất ngờ khi An làm hết bài tập 1 cách nhanh chóng mọi người hỏi An thì An trả lời À,khó quá mik mở sách giải ra chép các cậu cũng làm thế đi đỡ mất thời gian nghĩ
VỚI CÂU A,B EM CẦN LÀM ĐỂ THỂ...
Đọc tiếp
a,Trong cuộc sống ,tình yêu thương con người có ý nghĩa ntn
b,Trong đại dịch covid-19 vừa qua em làm gì để bản thân thể hiện tình người
c,An có thói quen là An học bài lúc 7h tối ,mỗi môn An đều làm bài tập đầy đủ nhưng khi gặp bài khó An liền giở sách giải ra chép.Một lần sang nhà bn học nhóm , các bn bất ngờ khi An làm hết bài tập 1 cách nhanh chóng mọi người hỏi An thì An trả lời "À,khó quá mik mở sách giải ra chép các cậu cũng làm thế đi đỡ mất thời gian nghĩ'
VỚI CÂU A,B EM CẦN LÀM ĐỂ THỂ HIỆN ĐIỀU ĐÓ CÒN CÂU C EM CẦN LÀM GÌ ĐỂ GIÚP AN CÓ TÍNH SIÊNG NĂNG KIÊN TRÌ
Câu 2. Hãy chia sẻ về tình yêu thương mà em nhận được từ một người thân trong gia đình. Em đã làm gì để thể hiện tình cảm với người thân ấy?
giữa tình hình phức tạp của dịch bệnh covid 19. Theo em chúng ta cần làm gì để thể hiện lòng yêu hương con người ? em hãy xây dựng một số thông điệp về tình yêu thương con người
Trong gia đình, khi có người thân bị bệnh em sẽ làm gì để thể hiện lòng yêu thương con người?
Nêu 6 việc thể hiện tình yêu thương con người trong đại dịch Covid-19
PHẦNII. TỰLUẬN
Câu 1 Tình huống: Quyền trẻ em là gì? Ý nghĩa của quyền cơ bản của trẻ em?Viết ra những việc em sẽ làm để bản thân thực hiện tốt hơn các quyền và bổn phận của trẻ em trong thời gian tới
Câu 2: Bạn A là con một gia đình rất nghèo,đã được xã chọn để dự tuyển sinh vào lớp 6 trường nội trú huyện.Rất may mắn bạn A đã trúng tuyển thế nhưng trong thời gian học tập tại đây bạn A ít nghe lời thầy cô thường bỏ học đi chơi điện tử vi phạm nội quy nhà trường dẫn đến kết quả học tập thấp?...
Đọc tiếp
PHẦNII. TỰLUẬN
Câu 1 Tình huống: Quyền trẻ em là gì? Ý nghĩa của quyền cơ bản của trẻ em?Viết ra những việc em sẽ làm để bản thân thực hiện tốt hơn các quyền và bổn phận của trẻ em trong thời gian tới
Câu 2: Bạn A là con một gia đình rất nghèo,đã được xã chọn để dự tuyển sinh vào lớp 6 trường nội trú huyện.Rất may mắn bạn A đã trúng tuyển thế nhưng trong thời gian học tập tại đây bạn A ít nghe lời thầy cô thường bỏ học đi chơi điện tử vi phạm nội quy nhà trường dẫn đến kết quả học tập thấp?
a.Theo em hành vi của A là đúng hay sai? Vì sao?
b. Em sẽ khuyên nhủ A như thế nào để A trở thành học trò ngoan?
c. Nêu quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân?
Hai bài kiểm tra giữa kì trong buổi học chiều nay làm Minh vô cùng căng thẳng. Về đến nhà, Minh muốn đi chơi với các bạn nhưng thấy mẹ đang tất bật nấu cơm; bố đi làm về với gương mặt mệ̣t mỏi. Minh không biết phải làm sao?Câu 1: Nếu là bạn Minh, em sẽ làm gì?Câu 2: Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)
Đọc tiếp
Hai bài kiểm tra giữa kì trong buổi học chiều nay làm Minh vô cùng căng thẳng. Về đến nhà, Minh muốn đi chơi với các bạn nhưng thấy mẹ đang tất bật nấu cơm; bố đi làm về với gương mặt mệ̣t mỏi. Minh không biết phải làm sao?
Câu 1: Nếu là bạn Minh, em sẽ làm gì?
Câu 2: Em có thể làm gì để thể hiện tình yêu thương con người (đối với người thân trong gia đình, đối với bạn bè, đối với cộng đồng xã hội)
1/ Thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? Kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết? Truyền thống gia đình dòng họ mang lại điều gì cho mỗi chúng ta? Chúng ta phải làm gì để giữ gìn phát huy các truyền thống đó?2/ Hãy nêu 5 biểu hiện của yêu thương con người và 5 biểu hiện chưa yêu thương con người? Tình yêu thương con người có giá trị như thế nào trong đời sống?3/ Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện như thế nào trong học tập, lao động và trong đời sống? Siêng năng kiên trì c...
Đọc tiếp
1/ Thế nào là truyền thống gia đình, dòng họ? Kể tên các truyền thống gia đình, dòng họ mà em biết? Truyền thống gia đình dòng họ mang lại điều gì cho mỗi chúng ta? Chúng ta phải làm gì để giữ gìn phát huy các truyền thống đó?
2/ Hãy nêu 5 biểu hiện của yêu thương con người và 5 biểu hiện chưa yêu thương con người? Tình yêu thương con người có giá trị như thế nào trong đời sống?
3/ Tính siêng năng, kiên trì được biểu hiện như thế nào trong học tập, lao động và trong đời sống? Siêng năng kiên trì có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?
Câu 2. Tình huống: ( làm bài)
1/TH1:Trong đợt hưởng ứng lời kêu gọi “Toàn dân đoàn kết ra sức phòng, chống dịch bệnh covid-19” của mặt trận Tổ quốc. ở thôn Mai, mọi người ủng hộ rất nhiều tiền mặt và nhu yếu phẩm. Riêng nhà Mai có hoàn cảnh khó khăn nên chỉ đóng góp được ít rau xanh( do mẹ Mai trồng được). Một số bạn thấy thế liền chỉ trích và cho rằng gia đình Mai không biết yêu thương và giúp đỡ người khác.
a, Em có nhận xét gì về việc làm của Mai.
b, theo em, ý kiến của các bạn Mai có đúng không? Vì sao?
2/TH2:Trong khu tập thể, bác Thu là một người khoẻ mạnh và tốt bụng. Nhưng trong một lần bị tai nạn giao thông, bác bị thương ở chân và từ đó bác phải đi tập tễnh. Một số trẻ con trong khu tập thể thường chế giễu, nhại dáng đi của bác và gọi bác là "bà chấm phẩy".
Câu hỏi :
1/ Em suy nghĩ gì về hành vi của một số bạn nhỏ trong khu tập thể của bác Thu?
2/ Em sẽ góp ý cho các bạn ấy như thế nào ?
3/TH3: An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”.
Câu hỏi :Nếu em là bạn thân của An, em sẽ khuyên bạn như thế nào ?
4/TH4:Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước.
Theo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người?
MM
5 tháng 12 2021 lúc 19:00
Câu 2: Thế nào là yêu thương con người? Nêu các biểu hiện thể hiện tình yêu thương con người và những biểu hiện chưa yêu thương con người? Cách rèn luyện của bản thân em?
Câu 3: Nêu khái niệm thế nào là siêng năng, kiên trì? Các biểu hiện siêng năng, kiên trì và chưa siêng năng kiên trì trong học tập, lao động và sinh hoạt hàng ngày?
Việc làm nào dưới đây không thể hiện tình yêu thương con người
A:Nhận nuôi người khuyết tật ,cô đơn để bản thân được hạnh phúc
B: Nhận người khuyết tật vào làm việc để gúip họ tự nuôi sống bản thân
C:Nhận người khuyết tật vào làm việc để được cơ quan nhà nước giảm thuế
D: Gúip đỡ người khuyết tật để noi gương cho con cháu học tập