Các câu hỏi tương tự
NT
25 tháng 12 2023 lúc 20:53
Gạch chân dưới quan hệ từ trong câu sau:
Mặc dù ngôi nhà bị sập nhưng cậu bé vẫn ngủ một cách yên bình vì mẹ cậu đã lấy thân mình làm tấm chắn bảo vệ con.
Giúp mk với, ai nhanh nhất mk sẽ tick
Câu 5. Trong câu văn: “Cho đến một ngày, khi không cần phải dùng đến chiếc đinh nào thì cậu bé tin là mình đã thay đổi và không còn nóng nảy như trước nữa.” Có mấy quan hệ từ? Đó là những từ nào? *A. Có 2 quan hệ từ.B. Có 3 quan hệ từ.C. Có 4 quan hệ từ.Câu 7. Tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì khi diễn đạt câu văn: “Những điều con thốt ra trong lúc giận dữ sẽ để lại trong lòng người khác những vết thương – giống như những vết đinh này.”? *1 điểmA. Nhân hóa.B. So sánh.C. Nhân hóa và so sánh.
Đọc tiếp
Câu 5. Trong câu văn: “Cho đến một ngày, khi không cần phải dùng đến chiếc đinh nào thì cậu bé tin là mình đã thay đổi và không còn nóng nảy như trước nữa.” Có mấy quan hệ từ? Đó là những từ nào? *
A. Có 2 quan hệ từ.
B. Có 3 quan hệ từ.
C. Có 4 quan hệ từ.
Câu 7. Tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì khi diễn đạt câu văn: “Những điều con thốt ra trong lúc giận dữ sẽ để lại trong lòng người khác những vết thương – giống như những vết đinh này.”? *
1 điểm
A. Nhân hóa.
B. So sánh.
C. Nhân hóa và so sánh.
Bài 10:chọn quan hệ từ thích hợp điền vào mỗi chỗ trống để hoàn chỉnh câu sau: …………...ngôi nhà bị sập............cậu bé vẫn ngủ một cách yên bình…………mẹ cậu bé đã lấy thân mình làm tấm chắn bảo vệ con.
b. Cậu không chỉ cho mình những hạt kê ngon lành này mà cậu còn cho mình một bài học quý về tình bạn. (biểu thị quan hệ……………………………………….)c. Mặt dù khuôn mặt của bà tôi đã có nhiều nếp nhăn nhưng khuôn mặt ấy hình như vẫn tươi trẻ. (biểu thị quan hệ………………………………………………)d.Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. (biểu thị quan hệ…………………….)e. Dù cô giáo đã nhắc nhở mà cậu ấy vẫn mất trật tự. (biểu thị quan hệ………………………………)giúp tớ đi ạ
Đọc tiếp
b. Cậu không chỉ cho mình những hạt kê ngon lành này mà cậu còn cho mình một bài học quý về tình bạn. (biểu thị quan hệ……………………………………….)
c. Mặt dù khuôn mặt của bà tôi đã có nhiều nếp nhăn nhưng khuôn mặt ấy hình như vẫn tươi trẻ. (biểu thị quan hệ………………………………………………)
d.Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo. (biểu thị quan hệ…………………….)
e. Dù cô giáo đã nhắc nhở mà cậu ấy vẫn mất trật tự. (biểu thị quan hệ………………………………)
giúp tớ đi ạ
Bài 6:Xác định từ loại cái từ gạch chân trong câu sau:
(Đại từ thì ghi Đ, quan hệ từ thì ghi Q, danh từ ghi DT, động từ ĐT, tính từ ghi TT)
Tôi thích thú ngắm cậu bé Nen-ly ra về, đi giữa hai bạn khoác tay mình, hai bạn cao khỏe còn cậu thì nhỏ bé, mảnh khảnh nhưng vui cười hể hả, tôi chưa hề thấy cậu như thế bao giờ.
phân tích cấu tạo của các câu sau và khoanh tròn vào quan hệ từ hoặc cặp quan quan hệ từa. mặc dù hà gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống nhưng hà vẫn là học sinh giỏi nhất lớpb. vì việt chăm chỉ học nên cậu ấy có kết quả học tập tiến bộ nhiềuC.GIÓ biển không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con người mà nó còn là liều thuốc quý tăng cường sức khỏed, do trời hạn hán mấy tháng liền nê muông thú trong rừng thiếu nước uống
Đọc tiếp
phân tích cấu tạo của các câu sau và khoanh tròn vào quan hệ từ hoặc cặp quan quan hệ từ
a. mặc dù hà gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống nhưng hà vẫn là học sinh giỏi nhất lớp
b. vì việt chăm chỉ học nên cậu ấy có kết quả học tập tiến bộ nhiều
C.GIÓ biển không chỉ đem lại cảm giác mát mẻ cho con người mà nó còn là liều thuốc quý tăng cường sức khỏe
d, do trời hạn hán mấy tháng liền nê muông thú trong rừng thiếu nước uống
các bẹn giúp mình zới
Q. Từ: "Tay" trong câu: " Thứ hai, cách duy nhất để đối thú phá được thế võ là họ phải giữ cánh tay tráicuar con mà con lại không có tay trái." được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?
giúp mình nhanh nhé
Câu 1: Từ “với” trong dòng nào dưới đây là quan hệ từ? a/ Em bé cố với tay lấy mòn đồ chơi trên bàn. b/ Chiếc phao chỉ còn cách cô bé hơn một với. c/ Tôi với Chi là đôi bạn thân từ lớp 1 đến nay. d/ Phía xa, một cánh tay chới với giữa dòng nước xiết.Câu 2: Truyền thuyết nào về sự nghiệp dựng nước và giữ nước không được gợi ra trong bài tập đọc “Phong cảnh đền Hùng”? a/ Lê Lợi trả kiếm lại cho Long Quân sau khi chiến thắng giặc Minh. b/ An Dương Vương dựng mốc đá thề với các vua...
Đọc tiếp
Câu 1: Từ “với” trong dòng nào dưới đây là quan hệ từ?
a/ Em bé cố với tay lấy mòn đồ chơi trên bàn.
b/ Chiếc phao chỉ còn cách cô bé hơn một với.
c/ Tôi với Chi là đôi bạn thân từ lớp 1 đến nay.
d/ Phía xa, một cánh tay chới với giữa dòng nước xiết.
Câu 2: Truyền thuyết nào về sự nghiệp dựng nước và giữ nước không được gợi ra trong bài tập đọc “Phong cảnh đền Hùng”?
a/ Lê Lợi trả kiếm lại cho Long Quân sau khi chiến thắng giặc Minh.
b/ An Dương Vương dựng mốc đá thề với các vua Hùng sẽ giữ vững giang sơn.
c/ Phù Đổng Thiên Vương đánh thắng giặc Ân xâm lược, từ đỉnh núi Sóc bay về trời.
d/ Mị nương theo Sơn Tinh về trấn giữ đỉnh Ba Vì vòi vọi.
Câu 1: Khoanh vào cặp từ chỉ quan hệ, gạch một gạch dưới chủ ngữ, gạch hai gạch dưới vị ngữ trong mỗi vế của câu ghép sau:
Tuy mặt đất lầy nhẵn thín nhưng không có một cọng cỏ mọc.
các cậu giúp mình với ạ:D