Chủ đề / Chương

Bài học

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM
NA

Trong bài “Nghe thầy đọc thơ”, nhà thơ Trần Đăng Khoa có viết :

Mái chèo nghe vọng sông xa Êm êm nghe tiếng của bà năm xưa

Nghe trăng thở động tàu dừa

Rào rào nghe tưởng cơn mưa giữa trời Thêm yêu tiếng hát nụ cười

Nghe thơ em thấy đất trời đẹp ra.

a.   Đoạn thơ có sử dụng BPNT gì? Nêu tác dụng của BPNT đó?

b.   Theo em, tại sao khi nghe thầy đọc thơ người học trò lại có cảm nhận"Nghe thơ em thấy đất trời đẹp ra"?

Lớp 5 Tiếng việt

Khách
 
Các câu hỏi tương tự
NV

Em nghe thầy đọc bao ngày
Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà
Mái chèo nghiêng mặt sông xa
Bâng khuâng nghe vọng tiếng bà năm xưa
Nghe trăng thở động tàu dừa
Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời... 

a,bài thơ được viết theo thể thơ nào

b,

Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt
PN

“Em nghe thầy đọc bao ngày

Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà

 Mái chèo nghiêng mặt sông xa

bâng khuâng nghe tiếng của bà năm xưa

 Nghe trăng thở động tàu dừa

Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời”

 Em hãy viết 1 đoạn văn trình bày và neu cảm nhạn của em về đoạn thơ trên

Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt
VD

 “Em nghe thầy đọc bao ngày

Tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà

 Mái chèo nghiêng mặt sông xa

bâng khuâng nghe tiếng của bà năm xưa

 Nghe trăng thở động tàu dừa

Rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời”

 Em hãy viết 1 đoạn văn trình bày và neu cảm nhạn của em về đoạn thơ trên

Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt
TH

xác định nghệ thuật dc sử dụng trong đoạn thơ sau và nêu tác dụng của việc sử dụng nghệ thuật đó

mầm non vừa nghe thấy 

vội bật tiếng vỏ rơi

nó đứng dậy giữa trời 

khoác áo màu xanh biếc

giúp mk với

Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt
VA
Đọc khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:(…) Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Nó đứng dậy giữa trời Khoác áo màu xanh biếc. (Mầm non -Võ Quảng)a. Trong khổ thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?b. Từ “mầm non” trong dòng thơ đầu tiên được sử dụng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Đặt một câu với từ “mầm non” được dùng theo nghĩa chuyển.
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt
PN
Nhà thơ Xuân Quỳnh nhớ về người bà của mình với tiếng gà trưa. “Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ Cục cục tác cục ta Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ” Trong khi đó, nhà thơ Bằng Việt khi nghĩ về bà thì hình ảnh người bà gắn liền với hình ảnh bếp lửa. “Giờ cháu đã đi xa. Có ngọn khói trăm tàu Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả Nhưng vẫn chắng lúc nào quên nhắc nhở: - Sóm mai này bà nhóm bếp lên chưa?...” So sánh sự hồi tưởng và suy n...
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt
NH

viết bìa văn trong bài việt nam thân yêu nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết:

Việt nam đất nước ta ơi 

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

Cánh cò bay lả dập dờn

Mây mờ che đỉnh trường sơn sớm chiều

Nêu những cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ trên

Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt Câu hỏi của OLM
ND

cho đoạn cảm thụ :

           Mầm non vừa nghe thấy

           vội bật chiếc vỏ rơi

           Nó đứng dậy giữa trời

           Khoác áo màu xanh biếc

Qua khổ thơ trên em học được điều gì

 

Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt
H24
Câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh? Khuya rồi sông mặc áo đenCánh cỏ bay lả dập dờnNghe trăng thở động tàu dừaLúa chín là nắng của đồngTrái thị, trái hồng là nắng của cây.(Lê Hồng Thiện)
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 5 Tiếng việt