Các câu hỏi tương tự
lập dàn ý:
trong tác phẩm những trò lố hay là va-ren và phan bội châu của nguyễn ái quốc ,hai nhân vật chính là va-ren và phan bội châu đã được xây dựng theo quan hệ tương phản đối lập cực độ như thế nào em hãy nhận xét về khối lượng từ ngữ mà tác giả dành cho việc khắc họa tính cách 2 nhân vật . từ đó em hãy nêu lên tính cách 2 nhân vật này
Phép tương phản (cũng gọi là đối lập) trong nghệ thuật là việc tạo ra những hành động, những cảnh tượng, những tính cách trái ngược nhau để qua đó làm nổi bật một ý tưởng bộ phận trong tác phẩm hoặc tư tưởng chính của tác phẩm.Dựa vào định nghĩa trên, em hãy:a) Chỉ ra hai mặt tương phản cơ bản trong truyện Sống chết mặc bay.b) Phân tích làm rõ từng mặt trong sự tương phản đó. (Chú ý đến các chi tiết thuộc về cảnh người dân đang hộ đê trong trạng thái nguy kịch và các chi tiết thuộc về cảnh tên q...
Đọc tiếp
Phép tương phản (cũng gọi là đối lập) trong nghệ thuật là việc tạo ra những hành động, những cảnh tượng, những tính cách trái ngược nhau để qua đó làm nổi bật một ý tưởng bộ phận trong tác phẩm hoặc tư tưởng chính của tác phẩm.
Dựa vào định nghĩa trên, em hãy:
a) Chỉ ra hai mặt tương phản cơ bản trong truyện Sống chết mặc bay.
b) Phân tích làm rõ từng mặt trong sự tương phản đó. (Chú ý đến các chi tiết thuộc về cảnh người dân đang hộ đê trong trạng thái nguy kịch và các chi tiết thuộc về cảnh tên quan đang cùng nha lại chơi bài trong đình với không khí tĩnh mịch, trang nghiêm.)
c) Chỉ qua hai mặt tương phản, hình ảnh tên quan phủ đi "hộ đê" được tác giả khắc họa như thế nào. (Chú ý đên các chi tiết thuộc về: chỗ ở, điều kiện sinh hoạt trong khi đi "đốc thúc việc hộ đê"; cách ngồi, tư thế, giọng điệu ngôn ngữ trước bọn nha lại, chánh tổng..., đặc biệt là thái độ, cách nói khi đã có tin đê vỡ.)
d) Nêu lên dụng ý của tác giả trong việc dựng cảnh tương phản này.
Câu 4: Thế nào là từ đồng nghĩa?A.Là những từcó nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.B.Là những từcó nghĩa trái ngược nhau.C.Là những từ có âm giống nhau nhưng nghĩa khác xa nhau.D.Là những từ có mối quan hệvới nhau vềnghĩa.
Đọc tiếp
Câu 4: Thế nào là từ đồng nghĩa?
A.Là những từcó nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
B.Là những từcó nghĩa trái ngược nhau.
C.Là những từ có âm giống nhau nhưng nghĩa khác xa nhau.
D.Là những từ có mối quan hệvới nhau vềnghĩa.
Câu 1: Vật bị nhiễm điện có những khả năng gì? Hai vật bất kì đem cọ xát với nhau thì chúng nhiễm điện như thế nào? Vì sao?Câu 2: Đưa A lại gần B thì thấy chúng hút nhau. Đưa C lại gần B thì thấy chúng đẩy nhau. Biết C nhiễm điện dương.a) Hỏi vật A, vật B nhiễm điện gì? Vì sao?b) Nếu đưa thanh thủy tinh đã cọ xát với lụa lại gần vật C thì hiện tương xảy ra như thế nào? Vì sao?Vật lý 7Giúp tớ 2 cậu, trả lời nghiêm túc nha, cảm ơn nhiều ạ!
Đọc tiếp
Câu 1: Vật bị nhiễm điện có những khả năng gì? Hai vật bất kì đem cọ xát với nhau thì chúng nhiễm điện như thế nào? Vì sao?
Câu 2: Đưa A lại gần B thì thấy chúng hút nhau. Đưa C lại gần B thì thấy chúng đẩy nhau. Biết C nhiễm điện dương.
a) Hỏi vật A, vật B nhiễm điện gì? Vì sao?
b) Nếu đưa thanh thủy tinh đã cọ xát với lụa lại gần vật C thì hiện tương xảy ra như thế nào? Vì sao?
Vật lý 7
Giúp tớ 2 cậu, trả lời nghiêm túc nha, cảm ơn nhiều ạ!
Cho hai đề tập làm văn sau:
a) Giải thích câu tục ngữ: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây.
b) Chứng minh rằng Ăn quả nhớ kẻ trồng cây là một suy nghĩ đúng đắn.
Hãy cho biết cách làm hai đề này có gì giống nhau và khác nhau. Từ đó suy ra nhiệm vụ giải thích và chứng minh khác nhau như thế nào?
a) Bài văn tấm gương biểu đạt tình cảm gì?b) Để biểu đạt tình cảm đó, tác giả bài văn đã làm như thế nào?(Gợi ý: Việc đem tấm gương mà ví với người bạn trung thực để ca ngợi phẩm chất trung thực có ý nghĩa như thế nào đối với bài văn này?)c) Bố cục bài văn gồm mấy phần? Phần Mở bài và Kết bài có quan hệ với nhau như thế nào? Phần Thân bài đã nêu lên những ý gì? Những ý đó liên quan tới chủ đề bài văn như thế nào?d) Tình cảm và sự đánh giá của tác giả trong bài có rõ ràng, chân thực không? Điều đ...
Đọc tiếp
a) Bài văn tấm gương biểu đạt tình cảm gì?
b) Để biểu đạt tình cảm đó, tác giả bài văn đã làm như thế nào?
(Gợi ý: Việc đem tấm gương mà ví với người bạn trung thực để ca ngợi phẩm chất trung thực có ý nghĩa như thế nào đối với bài văn này?)
c) Bố cục bài văn gồm mấy phần? Phần Mở bài và Kết bài có quan hệ với nhau như thế nào? Phần Thân bài đã nêu lên những ý gì? Những ý đó liên quan tới chủ đề bài văn như thế nào?
d) Tình cảm và sự đánh giá của tác giả trong bài có rõ ràng, chân thực không? Điều đó có ý nghĩa như thế nào đối với giá trị của bài văn?
a) Khi nào thì người ta viết các văn bản thông báo, đề nghị và báo cáo?b) Mỗi văn bản nhằm mục đích gì?c) Ba văn bản ấy có gì giống nhau và khác nhau? Hình thức trình bày của ba văn bản này có gì khác với các văn bản truyện và thơ mà em đã học?d) Em còn thấy loại văn bản nào tương tự như ba văn bản trên không?
Đọc tiếp
a) Khi nào thì người ta viết các văn bản thông báo, đề nghị và báo cáo?
b) Mỗi văn bản nhằm mục đích gì?
c) Ba văn bản ấy có gì giống nhau và khác nhau? Hình thức trình bày của ba văn bản này có gì khác với các văn bản truyện và thơ mà em đã học?
d) Em còn thấy loại văn bản nào tương tự như ba văn bản trên không?
TL
29 tháng 12 2021 lúc 10:38
Từ láy là gì ?
A.Từ có quan hệ với nhau về phần âm
B.Từ có nhiều tiếng có nghĩa
C.Từ có quan hệ với nhau về mặt ngữ nghĩa
D.Từ có các tiếng giống nhau về phụ âm đầu.
Điểm giống nhau giữa các nhân vật và điểm khác nhau giữa các nhân vật Thánh gióng, Bạn Nào Giúp Mình Với, Mình Cần Gắp