tìm trạng ngữ trong câu sau và nêu ý nghĩa của trạng ngữ đó
a. bác giản dị trong lời nói và bài viết,vì muốn quần chúng nhân dân hiểu được,nhớ được,làm được(trạng ngữ chỉ nguyên nhân)
b. (Trạng ngữ chỉ nguyên nhân)để vui lòng cha mẹ.Lan luôn cố gắng học tập.
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi dưới đây:
“[…] (1) Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được. (2) Suy cho cùng, chân lí, những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của các thời đại là giản dị: “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”, “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sống có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí ấy không bao giờ thay đổi”… (3) Những chân lí giản dị mà sâu sắc đó lúc thâm nhập vào quả tim và bộ óc của hàng triệu con người đang chờ đợi nó, thì đó là sức mạnh vô địch, đó là chủ nghĩa anh hùng cách mạng.”
(Đức tính giản dị của Bác Hồ, Phạm Văn Đồng, Ngữ Văn 7, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018)
Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ. Hoàn cảnh ra đời ấy có tác động gì đến nội dung của bài văn?
Tìm các trạng ngữ trong đoạn văn và cho biết ý nghĩa của các trạng ngữ đó.
Câu nói "Không có gì quý hơn độc lập, tự do" là câu rút gọn hay câu đặc biệt? Tác dụng của cách nói đó là gì?
Văn bản Đức tính giản dị của Bác Hồ thể hiện những thái độ, tình cảm nào của tác giả đối với Chủ tịch Hồ Chí Minh? Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 12-15 câu) về tình cảm, thái độ đó.
Em hiểu như thế nào qua câu văn "Giản dị trong đời sống , trong quan hệ với mọi người , trong tác phong , Hồ Chủ Tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết , vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được , nhớ được , làm được" ?
Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được. Suy cho cùng, chân lí, những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị: “ Không có gì quí hơn độc lập tự do”, “ Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí ấy không bao giờ thay đổi”… Những chân lí giản dị mà sâu sắc đó lúc thâm nhập vào quả tim và bộ óc của hàng triệu con người đang chờ đợi nó, thì đó là sức mạnh vô địch, đó là chủ nghiã anh hùng cách mạng”
chỉ ra và phân tích tác dụng của các phép tu từ có trên đoạn văn và nêu nội dung
“Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được (1). Suy cho cùng, chân lí, những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị: “Không có gì quý hơn độc lập tự do”, “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí ấy không bao giờ thay đổi…” (2). Những chân lí giản dị mà sâu sắc đó lúc thâm nhập vào quả tim và bộ óc của hàng triệu con người đang chờ đợi nó, thì đó là sức mạnh vô địch, đó là chủ nghĩa anh hùng cách mạng (3).”
(Ngữ văn 7, tập 2, trang 53, 54)
Câu 1: Nêu vị trí và nội dung chính của đoạn văn trên?
Câu 2:Câu (1) và câu (3) của đoạn văn trên có vai trò gì? Trong đoạn văn trên, tác giả đưa ra những dẫn chứng nào?
Câu 3. Đoạn văn trên được lập luận theo cách nào?
Câu 4: Xác định trạng ngữ và cho biết ý nghĩa của trạng ngữ ở câu 1
Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được. Suy cho cùng, chân lí, những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị : ''Không có gì quý hơn độc lập, tự do'', ''Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí ấy không bao giờ thay đổi''... Những chân lí giản dị mà sâu sắc đó lúc thâm nhập vào quả tim và bộ óc của hàng triệu con người đang chờ đợi nó, thì đó là sức mạnh vô địch, đó là chủ nghĩa anh hùng cách mạng''. 1) Nêu nội dung chính của đoạn trích? 2)Xác định trạng ngữ và ý nghĩa trạng ngữ đó? 3) Dấu chấm lửng trong đoạn văn có công dụng gì? 4) Tìm và nêu tác dụng phép liệt kê? 5) Em học tập được gì ở Bác Hồ qua đoạn văn trên?
1. Đặt 1 câu đặc biệt , 1 câu trạng ngữ nói về lòng yêu nước
2. Đặt 1 câu văn có thành phần phụ trạng ngữ nói về đức tính giản dị
3. Viết 2-3 câu nêu suy nghĩ của em về lối sống giản dị của Bác
4. Là một học sinh ở thời bình em đã thể hiện lòng yêu nước của mình ntn? Viết 2-3 câu trình bày suy nghĩ của em về điều đó.
(Mình đang cần gấp để mai thi ạ , không chép mang càng tốt ạ , mình cảm ơn)
Giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị trong lời nói và bài viết, vì muốn cho quần chúng nhân dân hiểu được, nhớ được, làm được. Suy cho cùng, chân lí, những chân lí lớn của nhân dân ta cũng như của thời đại là giản dị: " Không có gì quý hơn độc lập, tự do", "Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một, sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lí ấy ko bao giờ thay đổi"... Những chân lí giản dị mà sâu sắc đó lúc thâm nhập vào quả tim và bộ óc của hàng triệu con người đang chờ đợi nó, thì đó là sức mạnh vô địch, đó là chủ nghĩa anh hùng cách mạng
Nội dung của đoạn trích trên là gì?
A. Sức mạnh của lòng yêu nước
B. Chủ nghĩa anh hùng cách mạng
C. Chân lí tự do của thời đại
D. Đức tính giản dị của Bác Hồ
a) Viết đoạn văn 7 đến 10 câu nêu suy nghĩ của em về đức tính giản dị của Bác ,em học tập được gì qua đức tính giản dị ấy Trong đoạn văn có chứa trạng ngữ chỉ rõ b) Viết đoạn văn 7- 10 câu nêu suy nghĩ về trách nghiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc. Trong đoạn văn có sử dụng trạng ngữ, chỉ rõ
