Các câu hỏi tương tự
Bài 1 : Chỉ ra lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúnga, Tôi rất yêu mẹ tôi vì mẹ tôi đã chăm sóc tôi tu nhỏb,Lửa cháy bốc lên hừng hựcc,Mặc dù ông tôi đã ngoài 70 tuổi nhưng ông tôi vẫn còn khỏe lắmd,Người chiến sĩ không bao giờ chịu khuất tất trước kẻ thù và luôn hiên ngang đến giờ phút cuối cùng của cuộc đờie,Tôi vòng tay lên bài chăm chỉ nhìn thầy viết và lẩm bẩm đọc
Đọc tiếp
Bài 1 : Chỉ ra lỗi sai trong câu sau và sửa lại cho đúng
a, Tôi rất yêu mẹ tôi vì mẹ tôi đã chăm sóc tôi tu nhỏ
b,Lửa cháy bốc lên hừng hực
c,Mặc dù ông tôi đã ngoài 70 tuổi nhưng ông tôi vẫn còn khỏe lắm
d,Người chiến sĩ không bao giờ chịu khuất tất trước kẻ thù và luôn hiên ngang đến giờ phút cuối cùng của cuộc đời
e,Tôi vòng tay lên bài chăm chỉ nhìn thầy viết và lẩm bẩm đọc
Tìm cụm danh từ, cụm nào đủ cấu trúc ba phần
A. Một em học sinh lớp 6
B. Tất cả lớp
C. Con trâu
D. Cô gái mắt biếc
H24
16 tháng 7 2021 lúc 10:51
Tìm các cụm tính từ trong những câu dưới đây và xếp vào mô hình cụm tính từ :a) Cô ấy già rồi nhưng vẫn rất đẹpb) Bài phát biểu này sẽ rất độc đáoc) Anh ấy dũng cảm lắmd)Trời đang ấm dần lêne) Việc ấy rõ ràng như ban ngàyf) Chị ấy thật khổ về đường chồng cong) Làm như thế là sai phương pháph) Con người ấy rất khó thuyết phụcCác bạn kẻ bảng hộ mk nhé
Đọc tiếp
Tìm các cụm tính từ trong những câu dưới đây và xếp vào mô hình cụm tính từ :
a) Cô ấy già rồi nhưng vẫn rất đẹp
b) Bài phát biểu này sẽ rất độc đáo
c) Anh ấy dũng cảm lắm
d)Trời đang ấm dần lên
e) Việc ấy rõ ràng như ban ngày
f) Chị ấy thật khổ về đường chồng con
g) Làm như thế là sai phương pháp
h) Con người ấy rất khó thuyết phục
Các bạn kẻ bảng hộ mk nhé
1. Hãy chỉ ra các danh từ và cụm danh từ có trong đoạn văn trên. Phải nêu đầy đủ nha các bạn... Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình. Đây là câu nói rất hay mà Bác Hồ đã dành tặng cho tầng lớp thiếu niên chúng em, ý nhắc bảo chúng em: chúng em vẫn còn nhỏ hãy tập trung học tập thật tốt là sẽ trở thành một con người tốt. Là một phó học tập của lớp, em càng phấn đấu hơn để có thể làm tấm gương cho các bạn noi theo. Em cố gắng học tập một cách chăm chỉ nhất, làm mọi công việc theo quy định...
Đọc tiếp
1. Hãy chỉ ra các danh từ và cụm danh từ có trong đoạn văn trên. Phải nêu đầy đủ nha các bạn...
Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tùy theo sức của mình. Đây là câu nói rất hay mà Bác Hồ đã dành tặng cho tầng lớp thiếu niên chúng em, ý nhắc bảo chúng em: chúng em vẫn còn nhỏ hãy tập trung học tập thật tốt là sẽ trở thành một con người tốt. Là một phó học tập của lớp, em càng phấn đấu hơn để có thể làm tấm gương cho các bạn noi theo. Em cố gắng học tập một cách chăm chỉ nhất, làm mọi công việc theo quy định của trường lớp đã đề ra. Hằng ngày, em vẫn thường đốc thúc các bạn đi học và làm bài tập đầu đủ. Trong lớp em thường xuyên giơ tay phát biểu, xây dựng bài. Những lúc cô giảng, em chăm chú nghe một cách say sưa như nghe những câu chuyện của bà vậy. Em rất mong mình có thể là một tấm gương để mọi người noi theo.
Giúp mình nha...... mai mình thi văn rùi
Trong các cụm danh từ sau, cụm nào có đủ cấu trúc ba phần?
A. Một lưỡi búa.
B. Chàng trai khôi ngô tuấn tú ấy.
C.Tất cả các bạn học sinh lớp 6 ấy.
D.Chiếc thuyền cắm cờ đuôi nheo.
ĐỀ SỐ 4.I. Trắc nghiệm:( 3,5 điểm) Trả lời các câu hỏi dưới đây bằng cách khoanh tròn chữ cái trước phương án trả lời đúng.1. Truyện Mẹ hiền dạy con được tuyển dịch từ đâu?A. Liệt nữ truyệnB. Mạnh Tử truyệnC. Nam Ông mộng lụcD. Cổ học tinh hoa 2. Vì sao nói phương thức biểu đạt chính của truyện Mẹ hiền dạy con là tự sự?A. Truyện trình bày diễn biến việc bà mẹ Mạnh Tử dạy conB. Truyện tái hiện trạng thái sự việc bà mẹ Mạnh Tử dạy conC. Truyện bày tỏ cảm xúc trước việc bà mẹ Mạnh Tử dạy c...
Đọc tiếp
ĐỀ SỐ 4.
I. Trắc nghiệm:( 3,5 điểm)
Trả lời các câu hỏi dưới đây bằng cách khoanh tròn chữ cái trước phương án trả lời đúng.
1. Truyện Mẹ hiền dạy con được tuyển dịch từ đâu?
A. Liệt nữ truyện
B. Mạnh Tử truyện
C. Nam Ông mộng lục
D. Cổ học tinh hoa
2. Vì sao nói phương thức biểu đạt chính của truyện Mẹ hiền dạy con là tự sự?
A. Truyện trình bày diễn biến việc bà mẹ Mạnh Tử dạy con
B. Truyện tái hiện trạng thái sự việc bà mẹ Mạnh Tử dạy con
C. Truyện bày tỏ cảm xúc trước việc bà mẹ Mạnh Tử dạy con
D. Truyện bàn luận, đánh giá về việc bà mẹ Mạnh Tử dạy con
3. Dòng nào dưới đây nêu đúng nhất chủ đề của truyện Mẹ hiền dạy con?
A. Truyện thể hiện tình thương của bà mẹ thầy Mạnh Tử đối với con
B. Truyện thể hiện tình cảm của Mạnh Tử đối với mẹ
C. Truyện trình bày quan điểm giáo dục của các nhà nho
D. Truyện nêu ra bài học về cách dạy con thành một bậc đại hiền
4. Khi nào bà mẹ thầy Mạnh Tử nói những lời tỏ ý vui lòng" Chỗ này là chỗ con ta ở được đây"?
A. Khi nhà ở canh nghĩa địa
B. Khi nhà ở cạnh chợ
C. Khi nhà ở cạnh trường học
D. Khi nhà ở giữa làng
5. Vì sao bà mẹ Mạnh Tử lại vui lòng cho con ở cạnh trường học?
A.Muốn con đua trẻ học tập lễ phép, cắp sách vở
B. Muốn con đi học gần trường
C. Muốn con học được nhiều
d. . Muốn con có nơi ở rộng rãi, đẹp đẽ
6. Vì sao bà mẹ Mạnh Tử lại cầm dao cắt đứt tấm vải đang dệt trên khung?
A. Không muốn con nói dối
B. Không muốn con bỏ học về nhà chơi
C. Không muốn con học nghề dệt vải
D. Không muốn con học cách buôn bán điên đảo
7. Dòng nào dưới đây nêu cách hiểu đúng nhất về hai chữ Mẹ hiền trong truyện Mẹ hiền dạy con?
A. Ngừơi mẹ sắc sảo và ghê gớm đối với con
B. Ngừơi mẹ tần tảo và vô cùng nghiêm khắc đối với con
C. Ngừơi mẹ thương yêu và chiều chuộng con hết mực
D. Ngừơi mẹ thương yêu con đúng mực và biết cách dạy con nên người
8. Dòng nào dưới đây nêu không đúng hiệu quả của cách bà mẹ thầy Mạnh Tử dạy con?
A.Khiến con thích làm ăn buôn bán
B. Khiến con ngoan ngoãn, lễ phép
C. Khiến con học hành chuyên cần
D. Khiến con trở thành một bậc đại hiền
9. Truyện Con hổ có nghĩa nhằm đề cao, khuyến khích điều gì trong cuộc sống con người?
A. Lòng biết ơn và tình nhĩa thủy chung
B. Yêu thương loài vật
C. Lòng dũng cảm và lòng biết ơn
D. Sự khéo léo và kiên trì
10. Yếu tố tử nào trong các trường hợp sau không có nghĩa là con?
A. Phụ tử
B. Thê tử
C. Sinh tử
D. Mẫu tử
11. Dòng nào dưới đây không phải là từ láy?
A. Điên đảo
B. Buôn bán
C. Vui vẻ
D. Chăm chỉ
12. Cụm từ" đua nhau học tập lễ phép" thuộc loại cụm từ gì?
A. Cụm động từ
B. Cụm danh từ
C. Cụm tính từ
D. Cụm chủ- vị
13. Dòng nào dưới đây là một cụm tính từ?
A.Buôn bán điên đảo
B.Đang dệt cửi
C.Liền cầm dao cắt đứt tấm vải
D. Còn đang thơ ấu
14. Dòng nào dưới đây là một cụm tính từ có đầy đủ cấu trúc ba phần?
A. Còn đang thơ ấu lắm
B. Quý báu lắm
C. Rất chuyên cần
D. Còn thơ ấu
II. Tự luận( 6,5 điểm)
1. Trong truyện Con hổ có nghĩa, từ nghĩa được nói đến ở hai con hổ có điểm nào chung và điểm nào riêng? Từ đó, nếu cách hiểu về từ nghĩa trong nhan đề tên truyện Con hổ có nghĩa? ( 1, 5 điểm)
2. Đọc bài ca dao sau:
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con
Từ những gợi ý của bài ca dao trên, hãy kể về người cha( mẹ) của mình. (5,0 điểm)
Đến kì sinh, chuyện thật lạ, nàng sinh ra một bọc trăm trứng; trăm trungws nở ra trăm người cơn hồng hào, đẹp đẽ lạ thường. Đàn con không bú mớm mà tự lớn lơn như thổi, mặt mũi khôi ngôi, khỏe mạnh như thần1 doạn văn trên kể về sự việc gì, sự việc ấy có gì kì ảo, ý nghía của yếu tố kì ảo ấy?2 tìm cụm danh từ và phân tích cấu tạo cụm danh từ đó3 xác định đặc điểm từ loại của từ trăm trong từ trăm trứng
Đọc tiếp
Đến kì sinh, chuyện thật lạ, nàng sinh ra một bọc trăm trứng; trăm trungws nở ra trăm người cơn hồng hào, đẹp đẽ lạ thường. Đàn con không bú mớm mà tự lớn lơn như thổi, mặt mũi khôi ngôi, khỏe mạnh như thần
1 doạn văn trên kể về sự việc gì, sự việc ấy có gì kì ảo, ý nghía của yếu tố kì ảo ấy?
2 tìm cụm danh từ và phân tích cấu tạo cụm danh từ đó
3 xác định đặc điểm từ loại của từ trăm trong từ trăm trứng
Cho các cụm từ sau: rất xinh đẹp, vẫn học bài, hai cái răng đen nhánh, những con trâu đen, quá trẻ, đang làm việc, một cô gái đẹp, các đám mây bồng bềnh.Hãy xếp chúng vào bảng sau: Cụm danh từCụm động từCụm tính từ
Đọc tiếp
Cho các cụm từ sau: rất xinh đẹp, vẫn học bài, hai cái răng đen nhánh, những con trâu đen, quá trẻ, đang làm việc, một cô gái đẹp, các đám mây bồng bềnh.
Hãy xếp chúng vào bảng sau:
Cụm danh từ | Cụm động từ | Cụm tính từ |
|
|
|
Cho những câu văn sau:Ngài thường đem hết của cải trong nhà ra mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo . Gặp kẻ bệnh tật cơ khổ, ngài cho ở nhà mình, cấp cơm cháo, chữa trị. Dẫu bệnh dầm dề máu mủ, ngài cũng không hề né tránh. Bệnh nhân đến chữa đến khi khỏe mạnh rồi đi. Cứ như vậy, trên giường không lúc nào vắng người. ( Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng) a) Chỉ ra các cụm động từ có trong đoạn văn trênb) Điền các cụm động từ vào mô hình cấu cấu tạo cụm danh từ
Đọc tiếp
Cho những câu văn sau:
Ngài thường đem hết của cải trong nhà ra mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo . Gặp kẻ bệnh tật cơ khổ, ngài cho ở nhà mình, cấp cơm cháo, chữa trị. Dẫu bệnh dầm dề máu mủ, ngài cũng không hề né tránh. Bệnh nhân đến chữa đến khi khỏe mạnh rồi đi. Cứ như vậy, trên giường không lúc nào vắng người. ( Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng)
a) Chỉ ra các cụm động từ có trong đoạn văn trên
b) Điền các cụm động từ vào mô hình cấu cấu tạo cụm danh từ