\(\frac{x+8}{x-1}=\frac{x-1+9}{x-1}=1+\frac{9}{x-1}\)
\(\frac{x+8}{x-1}\in Z\Leftrightarrow\frac{9}{x-1}\in Z\Leftrightarrow x-1\inƯ\left(9\right)=\left\{\pm1;\pm3;\pm9\right\}\)
ta có bảng:
| x-1 | 1 | 3 | 9 | -1 | -3 | -9 |
| x | 2 | 4 | 10 | 0 | -2 | -8 |
| TL | TM | TM | TM | TM | TM | TM |
vậy.............
tìm các giá trị nguyên của x để giá trị của biểu thức P=\(\dfrac{x+8}{x-1}\) là số nguyên
cho biểu thức: A = x + 6 / x + 2 (x khác -2. Tìm các giá trị nguyên của x để A nhận giá trị nguyên
1) Cho biểu thức A=2006-x/6-x. tìm giá trị nguyên của x để A đạt giá trị lớn nhất. tìm giá trị lớn nhất đó.
2) tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P=4-x/14-x;(x thuộc Z). khi đó x nhận giá trị nguyên nào ?
Cho biểu thức:A=\(\dfrac{2x-1}{x+2}\)
a) Tìm số nguyên x để biểu thức A là phân số
b)Tìm các số nguyên x để biểu thức A có giá trị là 1 số nguyên
c)Tìm các số nguyên x để biểu thức A đạt giá trị lớn nhất,giá trị nhỏ nhất
tìm các giá trị nguyên của x sao cho biểu thức P=2x-1/2x+1 nhận giá trị nguyên
Tìm các giá trị nguyên x sao cho biểu thức P = 2x - 1/2x + 1 nhận giá trị nguyên.
Cho biểu thức A= 8/x (x e N ,x khac 0)
a) Tính giá trị của A khi x =-8;x =-2;x =1;x =2;x =4;x =3;x= 5;x=- 7 .
b) Từ câu a hãy rút ra nhận xét: Số nguyên x cần có điều kiện gì để A có giá trị là số nguyên? Vận dụng nhận xét trên làm bài tập sau: Bài tập: Tìm các số tự nhiên x để các phân số sau có giá trị là số nguyên B=- 6/x, C =5/x+ 1, D= 4/1 -x, E =x + 2/x, F =2x-3/x+ 2
Tìm giá trị nguyên của x để biểu thức 2/x-1 có giá trị nguyên
Cho biểu thức A=\(\frac{x-1}{x-5}\)
a) Tìm điều kiện x để A là phân số?
b) Tìm giá trị nguyên của x để A nhận giá trị nguyên nhỏ nhất
