AD
5 tháng 6 2022 lúc 10:20
Các câu hỏi tương tự
Bài 1:Sân trường em hình chữ nhật của chu vi gấp 10 lần chiều rộng và có chiều dài hơn chiều rộng 72m.Trên sân trường người ta lát các viên gạch hình vuông có cạnh là 3 dm.Tính số viên gạch dùng để lát kín sân trường đóBài 2:Một đội công nhân có 25 người dự định sửa xong 1 quãng đường trong 21 ngày.Nay có 5 người chuyển đi nơi khác.Hỏi số người còn lại làm xong quãng đường đó trong bao nhiêu ngàyGiải rõ giúp mình nha!!!
Đọc tiếp
Bài 1:Sân trường em hình chữ nhật của chu vi gấp 10 lần chiều rộng và có chiều dài hơn chiều rộng 72m.Trên sân trường người ta lát các viên gạch hình vuông có cạnh là 3 dm.Tính số viên gạch dùng để lát kín sân trường đó
Bài 2:Một đội công nhân có 25 người dự định sửa xong 1 quãng đường trong 21 ngày.Nay có 5 người chuyển đi nơi khác.Hỏi số người còn lại làm xong quãng đường đó trong bao nhiêu ngày
Giải rõ giúp mình nha!!!
Mình sẽ đáp ứng yêu cầu cảu các bạn. Chúng ta bắt đầu nào . Ep 2 này khá dễ đấy. Nhớ lưu ý ở ep 1 nha. Trải nghiệm Toán vui ( ep 2 )Hãy giải bài toán này :Ở thành phố T có một cặp sinh đôi khá đặc biệt. Tên hai cô là Nhất và Nhị. Những điều ly kỳ về hai cô lan truyền đi khắp nơi. Cô Nhất không có khả năng nói đúng vào những ngày thứ hai, thứ ba và thứ tư, còn những ngày khác nói đúng. Cô Nhị nói sai vào những ngày thứ ba, thứ nă...
Đọc tiếp
Mình sẽ đáp ứng yêu cầu cảu các bạn. Chúng ta bắt đầu nào . Ep 2 này khá dễ đấy. Nhớ lưu ý ở ep 1 nha.
Trải nghiệm Toán vui ( ep 2 )
Hãy giải bài toán này :
Ở thành phố T có một cặp sinh đôi khá đặc biệt. Tên hai cô là Nhất và Nhị. Những điều ly kỳ về hai cô lan truyền đi khắp nơi. Cô Nhất không có khả năng nói đúng vào những ngày thứ hai, thứ ba và thứ tư, còn những ngày khác nói đúng. Cô Nhị nói sai vào những ngày thứ ba, thứ năm và thứ bảy, còn những ngày khác nói đúng.
Một lần tôi gặp hai cô và hỏi một trong hai người:
- Cô hãy cho biết, trong hai người cô là ai?
- Tôi là Nhất.
- Cô hãy nói thêm, hôm nay là thứ mấy?
- Hôm qua chủ nhật.
Cô kia bỗng xem vào:
- Ngày mai là thứ sáu.
Tôi sững sờ ngạc nhiên-Sao lại thế được?-và quay sang hỏi cô đó:
- Cô cam đoan là cô nói thật chứ?
- Ngày thứ tư tôi luôn luôn nói thật - cô đó trả lời.
Hai cô làm tôi lúng túng thực sự, nhưng sau một hồi suy nghĩ tôi đã xác định được cô nào là cô Nhất, cô nào là cô Nhị, thậm chí còn xác định được ngày hôm đó là thứ mấy.
Mời bạn hãy thử làm xem.
Ai cũng có một ngày sinh, và đó là một ngày thật ý nghĩa. Với các em nhỏ, được tổ chức sinh nhật là niềm vui mà các em luôn mong đợi. Ngày nay, nhiều bậc phụ huynh quá bận rộn với công việc mà không có thời gian tổ chức sinh nhật cho các em. Vì vậy việc tổ chức sinh nhật cho các em ở lớp vừa vui, vừa động viên các em về mọi mặt các em có điều kiện chúc bạn những lời tốt đẹp nhất Dưới đây là hình ảnh sinh nhật bạn của tập thể lớp 5A3 - Tiểu học Mai Trung 2 Ai cũng có một ngày sinh, và đó...
Đọc tiếp
Ai cũng có một ngày sinh, và đó là một ngày thật ý nghĩa. Với các em nhỏ, được tổ chức sinh nhật là niềm vui mà các em luôn mong đợi. Ngày nay, nhiều bậc phụ huynh quá bận rộn với công việc mà không có thời gian tổ chức sinh nhật cho các em. Vì vậy việc tổ chức sinh nhật cho các em ở lớp vừa vui, vừa động viên các em về mọi mặt các em có điều kiện chúc bạn những lời tốt đẹp nhất
Dưới đây là hình ảnh sinh nhật bạn của tập thể lớp 5A3 - Tiểu học Mai Trung 2
Ai cũng có một ngày sinh, và đó là một ngày thật ý nghĩa. Với các em nhỏ, được tổ chức sinh nhật là niềm vui mà các em luôn mong đợi. Ngày nay, nhiều bậc phụ huynh quá bận rộn với công việc mà không có thời gian tổ chức sinh nhật cho các em. Vì vậy việc tổ chức sinh nhật cho các em ở lớp vừa vui, vừa động viên các em về mọi mặt các em có điều kiện chúc bạn những lời tốt đẹp nhất
Dưới đây là hình ảnh sinh nhật bạn của tập thể lớp 5A3 - Tiểu học Mai Trung 2
trong các ví dụ sau đây , phần nào viết chưa thành câu hãy sửa lại thành câu hoàn chỉnh
a . Ngày khai trường
b . Bác rất vui lòng
c . Cái trống trường em
d . Trên mặt nước loang loáng như gương
e . Những cô bé ngày nào nay đã trở thành
các bạn giúp mk nha , ai nhanh mk tk
Ai là thành viên lớp 5A,trường tiểu học ngũ hiệp năm học 2016-2017?(cô sinh)hãy kết bạn với mình nhé!5a tập trung
một trường tiểu học có 20% HS là con công nhân , 50 % HS là con nông dân 17,5% là HS là con giáo viên 12,5% học sinh là con bộ đội . Biết số HS là con công nhân nhiều hơn con giáo viên là 20 em . Hỏi :
a) Trường đó có tất cả bao nhiêu học sinh ?
b) Trường đó có bao nhiêu HS là con nông dân ? Con công nhân ? con giáo viên ? con bộ đội
Trong đợt dịch Covid 19 vừa qua, trường em đã thực hiện tốt công tác phòng chống dịch. Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể lại một số hoạt động phòng chống dịch ở trường em.
biểu đồ bên cho biết kết quả điều tra học sinh của một trường tiểu học:con bộ đội 12,5 %con công nhân 20%con giáo viên 17,5% con nông dân 50%biết số học sinh con công nhân nhiều hơn số học sinh là con giáo viên 10em.Hỏi :a) trường đó có tất cả bao nhiêu em ?b) trường đó có bao nhiêu em là con công nhân? con giáo viên ? con nông dân? con bộ đội?
Đọc tiếp
biểu đồ bên cho biết kết quả điều tra học sinh của một trường tiểu học:
con bộ đội 12,5 %
con công nhân 20%
con giáo viên 17,5%
con nông dân 50%
biết số học sinh con công nhân nhiều hơn số học sinh là con giáo viên 10em.Hỏi :
a) trường đó có tất cả bao nhiêu em ?
b) trường đó có bao nhiêu em là con công nhân? con giáo viên ? con nông dân? con bộ đội?
HAI CHỊ EM SINH ĐÔIỞ thành phố T có một cặp sinh đôi khá đặc biệt. Tên hai cô là Nhất và Nhị. Những điều ly kỳ về hai cô lan truyền đi khắp nơi. Cô Nhất không có khả năng nói đúng vào những ngày thứ hai, thứ ba và thứ tư, còn những ngày khác nói đúng. Cô Nhị nói sai vào những ngày thứ ba, thứ năm và thứ bảy, còn những ngày khác nói đúng.Một lần tôi gặp hai cô và hỏi một trong hai người:- Cô hãy cho biết, trong hai người cô là ai?- Tôi là Nhất.- Cô hãy nói thêm, hôm nay là thứ mấy?- Hôm qua chủ n...
Đọc tiếp
HAI CHỊ EM SINH ĐÔI
Ở thành phố T có một cặp sinh đôi khá đặc biệt. Tên hai cô là Nhất và Nhị. Những điều ly kỳ về hai cô lan truyền đi khắp nơi. Cô Nhất không có khả năng nói đúng vào những ngày thứ hai, thứ ba và thứ tư, còn những ngày khác nói đúng. Cô Nhị nói sai vào những ngày thứ ba, thứ năm và thứ bảy, còn những ngày khác nói đúng.
Một lần tôi gặp hai cô và hỏi một trong hai người:
- Cô hãy cho biết, trong hai người cô là ai?
- Tôi là Nhất.
- Cô hãy nói thêm, hôm nay là thứ mấy?
- Hôm qua chủ nhật.
Cô kia bỗng xem vào:
- Ngày mai là thứ sáu.
Tôi sững sờ ngạc nhiên-Sao lại thế được?-và quay sang hỏi cô đó:
- Cô cam đoan là cô nói thật chứ?
- Ngày thứ tư tôi luôn luôn nói thật – cô đó trả lời.
Hai cô làm tôi lúng túng thực sự, nhưng sau một hồi suy nghĩ tôi đã xác định được cô nào là cô Nhất, cô nào là cô Nhị, thậm chí còn xác định được ngày hôm đó là thứ mấy.
Mời bạn hãy thử làm xem.
Những năm em học ở bậc Tiểu học có rất nhiều giờ học đáng nhớ nhưng em không bao giờ quên giờ học cách đây một tháng. Giờ học ấy cô giáo Hằng đã đê lại trong lòng em tình cảm khó quên.Hôm ấy, cô giáo Hằng em mặc chiếc áo dài màu vàng rất đẹp. Mái tóc đen dài được buộc gọn trên đỉnh dầu, nhìn cô rất tươi tắn. Cô chảo cả lớp bằng một nụ cười rạng rỡ. Giờ học bắt đầu. bải giáng của cô hôm ấy diễn ra rất sôi nổi. Giọng nói cô ngọt ngào, truyền cảm. Đôi mắt cô lúc nào cũng nhìn tháng xuống lớp.Đôi mắ...
Đọc tiếp
Những năm em học ở bậc Tiểu học có rất nhiều giờ học đáng nhớ nhưng em không bao giờ quên giờ học cách đây một tháng. Giờ học ấy cô giáo Hằng đã đê lại trong lòng em tình cảm khó quên.
Hôm ấy, cô giáo Hằng em mặc chiếc áo dài màu vàng rất đẹp. Mái tóc đen dài được buộc gọn trên đỉnh dầu, nhìn cô rất tươi tắn. Cô chảo cả lớp bằng một nụ cười rạng rỡ. Giờ học bắt đầu. bải giáng của cô hôm ấy diễn ra rất sôi nổi. Giọng nói cô ngọt ngào, truyền cảm. Đôi mắt cô lúc nào cũng nhìn tháng xuống lớp.
Đôi mắt ấy luôn thể hiện sự cổ vũ, động viên chúng em. Cô Hằng giảng bài say sưa đến nỗi trên khuôn mặt hiền từ đã lấm tấm mồ hôi mà cô vẫn không để ý. Cô giảng bài rất dễ hiểu. Qua lời giảng ấy, em cảm nhận được cái hay, cái đẹp của mỗi bài thơ, bài văn. Những lời cô giảng em khắc sâu vào tâm trí không bao giờ quên.
Thỉnh thoảng, cô đi lại xuống cuối lớp. xem học sinh thảo luận nhóm, xem chúng em ghi bài. Cô đến bên những bạn học yếu để gợi ý, giúp đỡ. Cô luôn đật ra những câu hỏi từ dễ đến khó để kích thích sự chủ động sáng tạo của chúng em. Cô lúc nào cũng gần gũi với học sinh, lắng nghe ý kiến cùa các bạn.
Giữa giờ học căng tháng, cô kề cho chúng em nghe những mẩu chuyện rất bổ ích. Cô kể chuyện rất hấp dẫn. Bạn Hưng nghe cô kể cứ há miệng ra nghe mà không hề hay biết. Nhìn bạn, cả lớp cười ồ lên thật là vui. Một hồi trống vang lên báo hiệu giờ ra chơi. Tiết học kết thúc, nét mặt của các bạn trong lớp và cô giáo rạng rỡ niềm vui.
Em rất yêu quý và kính trọng cô giáo của mình. Em thầm hứa sẽ cố gắng học thật giỏi đế trở thành người có ích cho đất nước như cô đã từng dạy chúng em.