Các câu hỏi tương tự
Những câu sau đây có phải là câu bị động không? Vì sao?
a) Bạn em được giải Nhất trong kì thi học sinh giỏi.
b) Tay em bị đau
Cho mình hỏi là câu "cô giáo khen tôi vào chiều hôm qua" có phải câu bị động ko ạ
Xem chi tiết
Hai câu sau đây có phải đều là câu bị động không? Có bạn cho rằng tất cả các
câu chứa từ " bị, được " đều là câu bị động, em đồng ý không? Làm thế nào để nhận
diện câu chủ động và câu bị động?
a. Tác giả Mấy vần thơ liền được tôn làm đương thời đệ nhất thi sĩ. (Hoài
Thanh)
b. Chị Hoa bị điểm kém.
câu bố mua cho em quần áo mới có phải là câu bị động không
câu trăm hoa thi nhau đua nở là câu chủ động không
Viết đoạn văn 5-6 câu, chủ đề về học tập trong đó có dùng 1 câu chủ động , 1 câu bị động. Gạch dưới và chú thích rõ. ( Lưu ý: câu chủ động và bị động phải có hoạt động, người này hoạt động người kia vd: Chúng em trồng cây xanh dưới mái trường em Trồng là hoạt động kiểu vậy í )
2. Các từ " chân " trong những ví dụ sau có phải là từ đồng âm không ? Vì sao ?
a ) Cái ghế chân bị gãy rồi
b ) Các vận động viên đang tập trung dưới chân núi
c ) Nam đá bóng nên bị đau chân
Xin lỗi chiếc bàn.Đọc câu chuyện sau: Một hôm đầu của cậu bị va vào góc bàn, liền nằm lăn ra sàn, khóc ăn vạ. Một phút sau, người cha đi đến cạnh chiếc bàn và hỏi to: Cái bàn đâu rồi, ai làm em đau vậy? Có đau quá không? Cậu bé ngừng khóc, hai mắt đẫm lệ ngước lên nhìn người cha. Người cha vuốt ve bàn và hỏi: Ai? Ai đã làm đau bàn? Con, là con đã va vào nó. Ồ, thì ra là con đã va vào bạn ấy. Vậy sao không nhanh nói lời xin lỗi. Cậu bé vẫn nước mắt lưng tròng, nói với chiế...
Đọc tiếp
Xin lỗi chiếc bàn.
Đọc câu chuyện sau:
Một hôm đầu của cậu bị va vào góc bàn, liền nằm lăn ra sàn, khóc ăn vạ. Một phút sau, người cha đi đến cạnh chiếc bàn và hỏi to: "Cái bàn đâu rồi, ai làm em đau vậy? Có đau quá không?"
Cậu bé ngừng khóc, hai mắt đẫm lệ ngước lên nhìn người cha. Người cha vuốt ve bàn và hỏi: "Ai? Ai đã làm đau bàn?"
"Con, là con đã va vào nó."
"Ồ, thì ra là con đã va vào bạn ấy. Vậy sao không nhanh nói lời xin lỗi".
Cậu bé vẫn nước mắt lưng tròng, nói với chiếc bàn: "Tớ xin lỗi".
Kể từ đó, đứa trẻ học được cách gánh chịu trách nhiệm.
a. Hãy nêu bài học cuộc sống từ câu chuyện trên?
b. Viết bài văn nghị luận ngắn trình bày suy nghĩ của mình về bài học đó.
Viết một đoạn văn ngắn (10-15 câu) có sử dụng trạng ngữ, có dùng câu chủ động và câu bị động. Chỉ ra các trạng ngữ, câu chủ động, câu bị động có trong đoạn văn đó .( giúp mình vs ạ ngắn thôi ko cần dài quá )
* lớp người ta
- anh em có phúc cùng hưởng có họa cùng chia
* lớp tui
- mày làm tự chịu
- sống chết có nhau , ốm đau kệ cụ mày
- lớp tui nếu mà cả lớp bị phạt mà có mấy đứa ko muốn bị phạt đều chốn đi hết
