Phân tích tác dụng tiến bộ của văn học trong cuộc đấu tranh về quyền sống và hạnh phúc của Nhân dân:A. Vạch trần bộ mặt thật của xã hội tư bản, đấu tranh cho tự do, hạnh phúc và chính nghĩa.B. Dùng vă...

Giúp mình với mọi ngườiCâu trả lời: Giúp mình với mọi người

Phân tích tác dụng tiến bộ của văn học trong cuộc đấu tranh về quyền sống và hạnh phúc của Nhân dân:A. Vạch trần bộ mặt thật của xã hội tư bản, đấu tranh cho tự do, hạnh phúc và chính nghĩa.B. Dùng văn học làm vũ khí chống bọn cầm quyền.C. Ca ngợi cuộc đấu tranh vì tự do của Nhân dân.D. Cổ vũ phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân.Câu trả lời: Phân tích tác dụng tiến bộ của văn học trong cuộc đấu tranh về quyền sống và hạnh phúc của Nhân dân:A. Vạch trần bộ mặt thật của xã hội tư bản, đấu tranh cho tự do, hạnh phúc và chính nghĩa.B. Dùng văn học làm vũ khí chống bọn cầm quyền.C. Ca ngợi cuộc đấu tranh vì tự do của Nhân dân.D. Cổ vũ phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân.

Phân tích tác dụng tiến bộ của văn học trong cuộc đấu tranh về quyền sống và hạnh phúc của Nhân dân:A. Vạch trần bộ mặt...

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM

NH

Nguyễn Thanh Hằng

26 tháng 8 2017 lúc 3:37

Tác dụng của văn học tiến bộ trong cuộc đấu tranh về quyền sống và hạnh phúc của nhân dân là gì? A. Vạch trần bộ mặt thật của xã hội tư bản, đấu tranh cho Tự do hạnh phúc và chính nghĩa. B. Dùng văn học làm vũ khí chống bọn cầm quyền. C. Ca ngợi cuộc đấu tranh vì tự do của nhân dân. D. Cổ vũ phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân.

Đọc tiếp

Tác dụng của văn học tiến bộ trong cuộc đấu tranh về quyền sống và hạnh phúc của nhân dân là gì?

A. Vạch trần bộ mặt thật của xã hội tư bản, đấu tranh cho Tự do hạnh phúc và chính nghĩa.

B. Dùng văn học làm vũ khí chống bọn cầm quyền.

C. Ca ngợi cuộc đấu tranh vì tự do của nhân dân.

D. Cổ vũ phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân.

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

NH

Nguyễn Thanh Hằng

26 tháng 4 2018 lúc 13:47

Vai trò của văn học, nghệ thuật trong cuộc đấu tranh vì quyền sống và hạnh phúc của nhân dân.

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

H24

god

28 tháng 10 2021 lúc 15:49

Câu 20: Vì sao giai cấp công nhân ngày càng nhận thức rõ tầm quan trọng của sự đoàn kết quốc tế?A. Cuộc đấu tranh có cùng một kẻ thù chung, đoàn kết mới có sức mạnh.B. Giai cấp công nhân các nước đã có vũ khí lí luận trong cuộc đấu tranh chống giai cấp tư sản đó là chủ nghĩa Mác.C. Cuộc đấu tranh có cùng một mục đích chống sự áp bức của chủ nghĩa tư bản.D. Cuộc đấu tranh biểu hiện ý thức tự đứng lên giải phóng mình của vô sản thế giới.

Đọc tiếp

Câu 20: Vì sao giai cấp công nhân ngày càng nhận thức rõ tầm quan trọng của sự đoàn kết quốc tế?
A. Cuộc đấu tranh có cùng một kẻ thù chung, đoàn kết mới có sức mạnh.
B. Giai cấp công nhân các nước đã có vũ khí lí luận trong cuộc đấu tranh chống giai cấp tư sản đó là chủ nghĩa Mác.
C. Cuộc đấu tranh có cùng một mục đích chống sự áp bức của chủ nghĩa tư bản.
D. Cuộc đấu tranh biểu hiện ý thức tự đứng lên giải phóng mình của vô sản thế giới.

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

LT

lưu thị huyền trang

12 tháng 12 2021 lúc 21:36

Câu 30. Điểm nào sau đây không chứng tỏ Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mới? A. Dựa trên nền tảng của chủ nghĩa Mác. B. Đấu tranh vì quyền lợi của giai cấp công nhân, nhân dân lao động. C. Đấu tranh để xây dựng một xã hội tư bản công bằng, tốt đẹp hơn. D. Do giai cấp vô sản lãnh đạo. Câu 31. Vì sao cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ được đánh giá là một cuộc cách mạng tư sản? A. Giải quyết những nhiệm vụ của một cuộc cách mạng tư sản. B. Giải quyết nhiệm...

Đọc tiếp

Câu 30. Điểm nào sau đây không chứng tỏ Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mới? A. Dựa trên nền tảng của chủ nghĩa Mác. B. Đấu tranh vì quyền lợi của giai cấp công nhân, nhân dân lao động. C. Đấu tranh để xây dựng một xã hội tư bản công bằng, tốt đẹp hơn. D. Do giai cấp vô sản lãnh đạo. Câu 31. Vì sao cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ được đánh giá là một cuộc cách mạng tư sản? A. Giải quyết những nhiệm vụ của một cuộc cách mạng tư sản. B. Giải quyết nhiệm vụ giải phóng dân tộc khỏi sự thống trị của thực dân Anh. C. Nhân dân lao động hoàn toàn được hưởng thành quả của cách mạng. D. Thiết lập quyền thống trị của giai cấp tư sản và quý tộc mới. Câu 32. Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất trong phong trào đấu tranh của công nhân nửa đầu thế kỉ XIX để lại cho các cuộc đấu tranh ở giai đoạn sau là gì? A. Phải đoàn kết với giai cấp vô sản quốc tế. B. Phải khởi nghĩa vũ trang chống lại giới chủ. C. Phải đoàn kết với giai cấp nông dân và các dân tộc thuộc địa. D. Phải có một tổ chức lãnh đạo thống nhất với đường lối chính trị đúng đắn. Câu 33. Những nước nào ở Đông Nam Á là thuộc địa của Pháp? A. Việt Nam, Lào, In-đô-nê-xia. B. Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia. C. Việt Nam, Miến Điện, Mã Lai. D. Việt Nam, Phi-líp-pin, Bru-nây. Câu 34. Học thuyết Tam dân của Tôn Trung Sơn có nội dung gì? A. “Đánh đuổi đế quốc, xóa bỏ ngôi vua, thiết lập dân quyền”. B. “Dân tộc độc lập, quân quyền tự do, dân sinh hạnh phúc”. C. “Dân tộc độc lập, dân quyền hạnh phúc, dân sinh tự do”. D. “Tự do dân chủ, cơm áo, hòa bình”. Câu 35.Nguyên nhân nào dưới đây khiến các nước đế quốc tranh nhau xâm chiếm Trung Quốc? A. Trung Quốc là nước lớn, đông dân, giàu tài nguyên. B. Chế độ phong kiến mục nát. C. Có nền văn hóa lâu đời và phát triển rực rỡ. D. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản phương Tây và yêu cầu về thị trường thuộc địa. Câu 36. Một phái dân chủ cấp tiến do Ti- lắc đứng đầu đã tách ra khỏi Đảng Quốc đại, thường gọi là: A. “Phái cấp tiến”. B. “Phái cực đoan”, C. “Phái ôn hòa”. D. Cả 3 đáp án trên đều sai Câu 37.Điểm giống nhau cơ bản trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen là gì? A. Nhận thức rõ được bản chất xấu xa của chủ nghĩa tư bản và giai cấp tư sản. B. Chung tư tưởng đấu tranh chống lại chủ nghĩa tư bản bất công và xây dựng một xã hội bình đẳng. C. Khẳng định rõ sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản trong việc đánh đổ giai cấp tư sản và chủ nghĩa tư bản, giải phóng loài người. D. Nhận ra được nỗi thống khổ của giai cấp công nhân và nông dân lao động dưới chế độ tư bản chủ nghĩa. Câu 38.Mác có vai trò như thế nào đối với Quốc tế thứ nhất? A. Thành lập Đảng Công nhân xã hôi dân chủ Nga. B. Chuẩn bị và tham gia thành lập Quốc tế thứ nhất. Lãnh đạo đấu tranh chông những tư tưởng sai lệch và thông qua những nghị quyết đúng đắn. C. Vận động vô sản quốc tế ủng hộ công nhân Anh, Pháp, Bỉ bãi công thắng lợi. Mác là linh hồn của Quốc tế thứ nhất. D. B và C đúng. Câu 39. Lê Nin gọi đế quốc Anh là: A. Thực dân B. Đế Quốc C. Thực dân đế quốc D. Chủ nghĩa đế quốc thực dân Câu 40.Từ sau cách mạng 4/9/1870, nền cộng hòa nào được thiết lập ở Pháp. A. Thứ nhất B. Thứ 2 C. Thứ 3 D. Thứ 4

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

DR

đm tao ghét con ruồi

20 tháng 11 2021 lúc 9:13

bài học kinh nghiệm quan trọng nhất trong phong trào đấu tranh của công nhân nửa đầu tk 18 để lại cho các cuộc đấu tranh giai đoạn sau là ???

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

NH

Nguyễn Thanh Hằng

23 tháng 5 2018 lúc 13:45

Bài học kinh nghiệm quan trong nhất trong phong trào đấu tranh của công nhân nửa đầu thế kỉ XIX để lại cho các cuộc đấu tranh ở giai đoạn sau là? A. Phải đoàn kết với giai cấp vô sản quốc tế B. Phải khởi nghĩa vũ trang chống lại giới chủ C. Phải đoàn kết với giai cấp nông dân và các dân tộc thuộc địa D. Phải có một tổ chức lãnh đạo thống nhất với đường lối chính trị đúng đắn

Đọc tiếp

Bài học kinh nghiệm quan trong nhất trong phong trào đấu tranh của công nhân nửa đầu thế kỉ XIX để lại cho các cuộc đấu tranh ở giai đoạn sau là?

A. Phải đoàn kết với giai cấp vô sản quốc tế

B. Phải khởi nghĩa vũ trang chống lại giới chủ

C. Phải đoàn kết với giai cấp nông dân và các dân tộc thuộc địa

D. Phải có một tổ chức lãnh đạo thống nhất với đường lối chính trị đúng đắn

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

NH

Nguyễn Thanh Hằng

28 tháng 2 2019 lúc 1:58

Bài học kinh nghiệm quan trong nhất trong phong trào đấu tranh của công nhân nửa đầu thế kỉ XIX để lại cho các cuộc đấu tranh ở giai đoạn sau là? A. Phải đoàn kết với giai cấp vô sản quốc tế B. Phải khởi nghĩa vũ trang chống lại giới chủ C. Phải đoàn kết với giai cấp nông dân và các dân tộc thuộc địa D. Phải có một tổ chức lãnh đạo thống nhất với đường lối chính trị đúng đắn

Đọc tiếp

Bài học kinh nghiệm quan trong nhất trong phong trào đấu tranh của công nhân nửa đầu thế kỉ XIX để lại cho các cuộc đấu tranh ở giai đoạn sau là?

A. Phải đoàn kết với giai cấp vô sản quốc tế

B. Phải khởi nghĩa vũ trang chống lại giới chủ

C. Phải đoàn kết với giai cấp nông dân và các dân tộc thuộc địa

D. Phải có một tổ chức lãnh đạo thống nhất với đường lối chính trị đúng đắn

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

H24

abcxyz

21 tháng 12 2023 lúc 21:57

Câu 9. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản nói về?A. Trình bày những luận điểm chính về sự phát triển của xã hội loài ngườiB. Khẳng định sứ mệnh của giai cấp công nhân là lãnh đạo cuộc đấu tranh chống sự thống trị và ách áp bức của giai cấp tư sản, xây dựng chế độ công sản chủ nghĩa.C. Kêu gọi thành lập chính Đảng và đoàn kết các lực lượng công nhân trên thế giới.D. Cả ba đáp án trên đều đúngCâu 10. Hai giai cấp cơ bản trong xã hội tư bản chủ nghĩa là?A. Giai cấp công nhân và giai cấp nông dânB. Giai...

Đọc tiếp

Câu 9. Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản nói về?

A. Trình bày những luận điểm chính về sự phát triển của xã hội loài người

B. Khẳng định sứ mệnh của giai cấp công nhân là lãnh đạo cuộc đấu tranh chống sự thống trị và ách áp bức của giai cấp tư sản, xây dựng chế độ công sản chủ nghĩa.

C. Kêu gọi thành lập chính Đảng và đoàn kết các lực lượng công nhân trên thế giới.

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 10. Hai giai cấp cơ bản trong xã hội tư bản chủ nghĩa là?

A. Giai cấp công nhân và giai cấp nông dân

B. Giai cấp nông dân và giai cấp tư sản

C. Giai cấp công nhân và giai cấp tư sản

D. Giai cấp địa chủ và tư sản

Câu 11. Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng tình hình tôn giáo ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI - XVIII?

A. Đạo giáo và Phật giáo có điều kiện phục hồi.

B. Nho giáo vẫn được nhà nước phong kiến duy trì.

C. Thiên Chúa giáo du nhập, dần gây ảnh hưởng trong dân chúng.

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

HP

Huy Phạm

1 tháng 11 2021 lúc 12:21

Câu1 : Kể tên những cuộc cách mạng tư sản mà em đã học. Nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của những cuộc cách mạng tư sản thế kỉ XVI- XVIII.Câu 2 : Nêu những phong trào đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân từ 1830- cuối TK XIX, kết quả và ý nghĩa.Câu 3 : Vì sao tư bản phương Tây lại xâm lược các nước Đông Nam Á và Trung Quốc. Kể tên 5 phong trào đấu tranh của nhân dân các nước Đông Nam Á và Trung Quốc chống xâm lược thế kỉ XIX- XX.Câu 4 : Những điểm chung về kinh tế và chính sách đối ngoại...

Đọc tiếp

Câu1 : Kể tên những cuộc cách mạng tư sản mà em đã học. Nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa của những cuộc cách mạng tư sản thế kỉ XVI- XVIII.

Câu 2 : Nêu những phong trào đấu tranh tiêu biểu của giai cấp công nhân từ 1830- cuối TK XIX, kết quả và ý nghĩa.

Câu 3 : Vì sao tư bản phương Tây lại xâm lược các nước Đông Nam Á và Trung Quốc. Kể tên 5 phong trào đấu tranh của nhân dân các nước Đông Nam Á và Trung Quốc chống xâm lược thế kỉ XIX- XX.

Câu 4 : Những điểm chung về kinh tế và chính sách đối ngoại của các nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX là gì?

Câu 5 : Tại sao nói thế kỉ XIX là thế kỉ của sắt, máy móc và động cơ hơi nước?

Câu 6 : Vai trò của Quốc tế thứ nhất và Quốc tế thứ hai đối với phong trào công nhân.

Xem chi tiết

Lớp 8 Lịch sử

Khoá học trên OLM (olm.vn)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

Câu hỏi

Khoá học trên OLM (olm.vn)

Khoá học trên OLM (olm.vn)