Các câu hỏi tương tự
NN
6 tháng 1 2022 lúc 8:54
Câu 22. Hoạt động không thể hiện tính tự lập là? *A. Đi học đúng giờ.B. Học bài cũ và chuẩn bị bài cũ.C. Học kinh doanh để kiếm thêm thu nhập.D.Thường xuyên nhờ mẹ giặt quần áo.Câu 10. Hành vi nào là hành vi vi phạm pháp luật? *A. Buôn bán phụ nữ, trẻ em.C.Đi du học tự túc.D.Chấp hành luật giao thông đường bộ.B.Quay cóp bài trong giờ kiểm tra.Câu 25. Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào? *A. Giúp cho con người cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu đời và hoàn thiện mình hơn.B. Giúp cho mọ...
Đọc tiếp
Câu 22. Hoạt động không thể hiện tính tự lập là? *
A. Đi học đúng giờ.
B. Học bài cũ và chuẩn bị bài cũ.
C. Học kinh doanh để kiếm thêm thu nhập.
D.Thường xuyên nhờ mẹ giặt quần áo.
Câu 10. Hành vi nào là hành vi vi phạm pháp luật? *
A. Buôn bán phụ nữ, trẻ em.
C.Đi du học tự túc.
D.Chấp hành luật giao thông đường bộ.
B.Quay cóp bài trong giờ kiểm tra.
Câu 25. Tình bạn trong sáng, lành mạnh có ý nghĩa như thế nào? *
A. Giúp cho con người cảm thấy ấm áp, tự tin, yêu đời và hoàn thiện mình hơn.
B. Giúp cho mọi người gần nhau hơn.
D. Giúp cho mọi người vui vẻ hơn.
C. Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn.
Câu 20. Quy tắc xử xự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế được gọi là ? *
B. Công bằng.
A. Liêm khiết.
C. Pháp luật.
D. Kỉ luật.
Câu 8. Trong cuộc sống, để có được sự tin tưởng, tín nhiệm của mọi người xung quanh, chúng ta cần phải *
D. Tôn trọng người khác.
A. Yêu thương mọi người.
C. Biết giữ chữ tín.
B. Tin tưởng người khác.
Câu 18. A ăn trộm tiền đóng học của B và bị em phát hiện. Khi biết em đã phát hiện, A bèn nói : Tớ sẽ cho cậu 1 nửa số tiền tớ lấy được nhưng cậu phải giữ bí mật. Trong tình huống này em sẽ làm gì ? *
D. Đe dọa A bắt A phải đưa hết tiền cho mình.
B. Mặc kệ vì không liên quan đến mình.
A. Báo với cô giáo chủ nhiệm để tìm cách giải quyết.
C. Lấy số tiền mà A cho và im lặng.
Câu 16. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải? *
B. Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất lòng ai.
C. Chỉ làm những việc mình thích.
D. Tránh tham gia vào những việc không liên quan đến mình.
A. Lắng nghe ý kiến của mọi người, nhưng sẵn sàng tranh luận với họ để tìm ra lẽ phải.
Câu 7. Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác? *
B. Chỉ làm những việc mình thích.
D. Phê phán gay gắt những ý kiến trái với quan điểm của mình.
C. Đi nhẹ, nói khẽ trong bệnh viện.
A . A dua, đua đòi với người khác.
Câu 5. Biểu hiện nào sau đây là liêm khiết? *
D. Dùng tiền bạc, quà cáp biếu xén để đạt được mục đích cá nhân.
B. Chỉ dùng tài sản của tập thể còn của mình thì cất đi.
C. Chỉ hưởng những gì do công sức lao động của mình làm ra, không lấy của người khác.
A. Lợi dụng chức vụ để thu lợi cho bản thân và nâng nhấc cho người thân của mình.
Câu 11. Câu ca dao:“Nói chín thì nên làm mườiNói mười làm chín kẻ cười người chê”thể hiện đức tính gì? *
D. Giản dị
B. Giữ chữ tín
C. Khiêm tốn
A. Liêm khiết
Câu 14. “Việc Bác Hồ sau 2 năm đi công tác về vẫn nhớ mua vòng bạc cho một em bé ở Pác Bó để làm quà cho em” đã nói lên phẩm chất gì? *
B. Liêm khiết.
A. Tôn trọng lẽ phải.
C. Giữ chữ tín.
D. Trung thực.
Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sáng tạo A.Trong giờ học các môn khác, Nam thường đem bài tập Toán hoặc tiếng Anh ra làm. B.Trong học tập, An chỉ học bài ở nhà khi được thầy cô dặn dò. C.Vì hoàn cảnh gia đình quá khó khăn, nên anh Văn cho rằng mình cần phải làm bất cứ cách nào để tăng thêm thu nhập. D.Trên lớp, Thắng thường chú ý nghe thầy cô giảng bài, gặp bài nào khó Thắng thường suy nghĩ các cách khác nhau để giải bằng được mới thôi.
Đọc tiếp
Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự sáng tạo
A.Trong giờ học các môn khác, Nam thường đem bài tập Toán hoặc tiếng Anh ra làm.
B.Trong học tập, An chỉ học bài ở nhà khi được thầy cô dặn dò.
C.Vì hoàn cảnh gia đình quá khó khăn, nên anh Văn cho rằng mình cần phải làm bất cứ cách nào để tăng thêm thu nhập.
D.Trên lớp, Thắng thường chú ý nghe thầy cô giảng bài, gặp bài nào khó Thắng thường suy nghĩ các cách khác nhau để giải bằng được mới thôi.
Theo em, học sinh có cần chuẩn bị, rèn luyện lao động tự giác và lao động sáng tạo không ? Những biểu hiện của lao động tự giác và sáng tạo trong học tập như thế nào ?
Sau khi học xong bài Hiến pháp, Thủy vẫn còn băn khoăn: Tại sao Hiến pháp quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân mà Luật giáo dục cũng quy định như vậy? Em sẽ chọn đáp án nào dưới đây để giải thích cho bạn Thủy? A. Có thể do sự thiếu thống nhất giữa các cơ quan ban hành luật nên nội dung chồng chéo. B. Hiến pháp và Luật giáo dục độc lập không liên quan đến nhau nên phải quy định như vậy.C. Vì Hiến pháp là sự cụ thể hóa Luật giáo dục.D. Vì Luật giáo dục là sự cụ thể hóa các nộ...
Đọc tiếp
Sau khi học xong bài Hiến pháp, Thủy vẫn còn băn khoăn: Tại sao Hiến pháp quy định về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân mà Luật giáo dục cũng quy định như vậy? Em sẽ chọn đáp án nào dưới đây để giải thích cho bạn Thủy?
A. Có thể do sự thiếu thống nhất giữa các cơ quan ban hành luật nên nội dung chồng chéo.
B. Hiến pháp và Luật giáo dục độc lập không liên quan đến nhau nên phải quy định như vậy.
C. Vì Hiến pháp là sự cụ thể hóa Luật giáo dục.
D. Vì Luật giáo dục là sự cụ thể hóa các nội dung được quy định trong Hiến pháp.
Em hãy lập kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân trong học tập, trong lao động, trong các hoạt động của lớp, của trường và trong sinh hoạt hằng ngày theo bảng dưới đây.
STT
Các lĩnh vực
Nội dung công việc
Biện pháp thực hiện
Thời gian tiến hành
Dự kiến kết quả
1
Học tập
2
Lao động
3
Hoạt động tập thể
4
Sinh hoạt cá nhân...
Đọc tiếp
Em hãy lập kế hoạch rèn luyện tính tự lập của bản thân trong học tập, trong lao động, trong các hoạt động của lớp, của trường và trong sinh hoạt hằng ngày theo bảng dưới đây.
| STT | Các lĩnh vực | Nội dung công việc | Biện pháp thực hiện | Thời gian tiến hành | Dự kiến kết quả |
| 1 | Học tập | ||||
| 2 | Lao động | ||||
| 3 | Hoạt động tập thể | ||||
| 4 | Sinh hoạt cá nhân |
NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM BÀI QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN Câu 1: Quyền tự do ngôn luận có quan hệ chặt chẽ và thường thể hiện thông qua quyền: A. Tự do lập hộiB. Tự do báo chíC. Tự do biểu tìnhD. Tự do hội họpCâu 2: Quyền tự do ngôn luận được quy định tại cơ quan nào cao nhất?A. Hiến pháp. B. Quốc hội. C. Luật. D. Cả A, B, C.Câu 3: Biểu hiện việc thực hiện sai quyền tự do ngôn luận là?A. Tung tin đồn nhảm về dịch lợn tại địa phương.B. Nói xấu Đảng, Nhà nước trên facebook.C. Viết...
Đọc tiếp
NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM BÀI QUYỀN TỰ DO NGÔN LUẬN
Câu 1: Quyền tự do ngôn luận có quan hệ chặt chẽ và thường thể hiện thông qua quyền:
A. Tự do lập hội
B. Tự do báo chí
C. Tự do biểu tình
D. Tự do hội họp
Câu 2: Quyền tự do ngôn luận được quy định tại cơ quan nào cao nhất?
A. Hiến pháp.
B. Quốc hội.
C. Luật.
D. Cả A, B, C.
Câu 3: Biểu hiện việc thực hiện sai quyền tự do ngôn luận là?
A. Tung tin đồn nhảm về dịch lợn tại địa phương.
B. Nói xấu Đảng, Nhà nước trên facebook.
C. Viết bài tuyên truyền Đạo Thánh Đức chúa trời trên facebook.
D. Cả A, B, C.
Câu 4: Học sinh phát biểu ý kiến trong buổi sinh hoạt lớp là thể hiện quyền nào?
A. Quyền tự do ngôn luận.
B. Quyền khiếu nại.
C. Quyền tố cáo.
D. Quyền xúc phạm danh dự, nhân phẩm.
Câu 5: Quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của xã hội được gọi là?
A. Quyền tự do ngôn luận.
B. Quyền khiếu nại.
C. Quyền tố cáo.
D. Quyền xúc phạm danh dự, nhân phẩm.
Câu 6: Những việc làm nào sau đây cần bị phê phán:
A. Tuyên truyền để phòng chống tệ nạn xã hội
B. Đưa thông tin sai sự thật để bôi nhọ người khác
C. Tuyên truyền, vận động để nhân dân không tin vào mê tín dị đoan
D. Tuyên tuyền đoàn kết trong nhân dân
Câu 7: Người bao nhiêu tuổi vi phạm quyền tự do ngôn luận phải chịu trách nhiệm hình sự?
A. Từ đủ 13 tuổi.
B. Từ đủ 14 tuổi.
C. Từ đủ 15 tuổi.
D. Từ đủ 16 tuổi.
Câu 8: Quyền tự do ngôn luận được quy đinh trong:
A. Hiến pháp và luật báo chí
B. Hiến pháp và Luật truyền thông
C. Hiến pháp và bộ luật hình sự
D. Hiến pháp và bộ luật dân sự
Câu 9: Biểu hiện việc thực hiện đúng quyền tự do ngôn luận là?
A. Phát biểu ý kiến về việc đóng quỹ của thôn.
B. Phát biểu ý kiến trong họp tiếp xúc cử tri về vấn đề ô nhiễm môi trường.
C. Đóng góp ý kiến vào dự thảo Luật Thanh niên.
D. Cả A, B, C.
Câu 10: Người nào dùng vũ lực, đe dọa dùng vũ lực hoặc thủ đoạn khác cản trở công dân thực hiện quyền tự do ngôn luận, tự do báo chí, tiếp cận thông tin, quyền biểu tình của công dân bị phạt tù bao lâu?
A. Từ 2 tháng đến 1 năm.
B. Từ 3 tháng đến 2 năm.
C. Từ 4 tháng đến 3 năm.
D. Từ 5 tháng đến 5 năm.
Câu 11: Hành vi nào thể hiện đúng quyền tự do ngôn luận:
A. Phát ngôn thoải mái không cần nghĩ đến hậu quả
B. Các đại biểu chất vấn các bộ trưởng tại Quốc hội
C. Cãi nhau, chửi bới và xúc phạm nhau
D. Không chịu trách nhiệm trong lời nói của mình
Câu 12: Hiện nay, các thế lực thù địch trong và ngoài nước thường lợi dụng quyền con người (QCN), đặc biệt là quyền tự do ngôn luận, báo chí và tự do Internet để vu cáo Việt Nam là “chế độ độc tài toàn trị”; “Việt Nam vi phạm các công ước quốc tế về quyền con người mà họ đã ký kết”, “Việt Nam kiểm soát và kiểm duyệt gắt gao báo chí, tự do Internet”; Việt Nam “bắt bớ nhiều blogger”; “bịt miệng những người… yêu nước”. Những thông tin trên nói về vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền tự do ngôn luận.
B. Quyền khiếu nại.
C. Quyền tố cáo.
D. Quyền xúc phạm danh dự, nhân phẩm.
Câu 13: Điền vào chỗ trống:
Nhà nước....... những thông tin làm tổn hại lợi ích quốc, phá hoại nhân cách, đạo đức và lối sống tốt đẹp của người Việt Nam.
A. không ủng hộ
B. giữ bí mật
C. nghiêm cấm
D. cấm tiết lộ
Câu 14: Việc ông A sử dụng chức vụ, quyền hạn của mình để tung tin đồn nhảm không đúng sự thật sẽ bị phạt như thế nào?
A. Cảnh cáo.
B. Nhắc nhở.
C. Phạt tù từ 1 năm đến 5 năm.
D. Cắt chức.
Câu 15: Quyền tự do ngôn luận có ý nghĩa là?
A. Phát huy tính tích cực và quyền làm chủ của công dân.
B. Góp phần xây dựng nhà nước.
C. Góp phần quản lí nhà nước.
D. Cả A, B, C.
HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Câu 1: Các quy định của Hiến pháp là nguồn là cơ sở, căn cứ cho tất cả các
A. Hoạt động
B. Văn bản
C. Ngành luật
D. Ngành kinh tế
Câu 2: Bản Hiến pháp đầu tiên của nước ta được ban hành năm nào?
A. 1945.
B. 1946.
C. 1947.
D. 1948.
Câu 3: Việc soạn thảo, ban hành hay sửa đổi, bổ sung Hiến pháp phải tuân theo?
A. Trình tự và thủ tục đặc biệt
B. Đa số
C. Luật hành chính
D. Sự hướng dẫn của chính phủ
Câu 4: Tính đến nay nước ta có bao nhiêu bản Hiến pháp?
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
Câu 5: Theo Hiến pháp Nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 gồm các cơ quan nào?
A. Cơ quan quyền lực nhà nước, cơ quan quản lí nhà nước.
B. Cơ quan xét xử.
C. Cơ quan kiểm sát.
D. Cả A, B, C.
Câu 6: Mọi văn bản pháp luật khác đều được xây dựng, ban hành trên cơ sởcác quy định của hiến pháp, ......... với Hiến pháp?
A. không được trái
B. được phép trái
C. có thể trái
D. Tất cả các đáp trên đều phù hợp
Câu 7: Nội dụng hiến pháp bao gồm?
A. Bản chất nhà nước.
B. Chế độ chính trị.
C. Chế độ kinh tế.
D. Cả A, B, C.
Câu 8: Hiến pháp được sửa đổi khi có bao nhiêu đại biểu Quốc hội biểu quyết tán thành?
A. 1/3.
B. 2/3.
C. Ít nhất 1/3.
D. Ít nhất 2/3.
Câu 9: Hiến pháp Nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 có bao nhiêu chương và bao nhiêu điều?
A. 11 chương, 120 điều.
B. 12 chương, 121 điều.
C. 13 chương, 122 điều.
D. 14 chương, 123 điều.
Câu 10: Hiến pháp do cơ quan nào xây dựng?
A. Quốc hội.
B. Chủ tịch nước.
C. Tổng Bí thư.
D. Chính phủ.
Câu 11: Hiến pháp nước ta hiện nay được ban hành năm nào?
A. 1980
B. 1960
C. 2013
D. 1946
Câu 12: Người ký bản Hiến pháp là?
A. Chủ tịch Quốc hội.
B. Chủ tịch nước.
C. Tổng Bí thư.
D. Phó Chủ tịch Quốc Hội.
Câu 13: Mọi công dân đối với Hiến pháp:
A. Không cần nhất thiết phải nghiêm chỉnh chấp hành hiến pháp, pháp luật.
B. Có thể bỏ qua không cần chấp hành hiến pháp, pháp luật.
C. Tùy ý, muốn tuân thủ hay không đều được
D.Phải nghiêm chỉnh chấp hành hiến pháp, pháp luật.
Câu 14: Các văn bản pháp luật khác ban hành phải đảm bảo tiêu chí nào so với Hiến pháp?
A. Giống nhau.
B. Không được trùng.
C. Không được trái.
D. Cả A, B, C.
Câu 15: Hiến pháp Nước Cộng hòa xã hội Chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 quy định quyền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân tại chương nào?
A. Chương I.
B. Chương II.
C. Chương III.
D. Chương IV.
………..hẾT ………………………………….
Hành vi nào dưới đây là vi phạm pháp luật?
a)Tự ý vào chỗ ở của người khác.
b)Quay cóp bài trong giờ kiểm tra.
c)Vứt rác ra sân trường.
d)Nói chuyện riêng trong giờ học.
Bình là học sinh chậm tiến, Bình thường xuyên vi phạm nội quy của nhà trường như đi học muộn, không làm đủ bài tập, mất trật tự trong giờ học, đôi lần còn đánh nhau với các bạn trong trường. Theo em, ai có quyền xử lí những vi phạm của Bình ? Căn cứ để xử lí các vi phạm đó ? Trong các hành vi trên của Bình, hành vi nào là vi phạm pháp luật ?
Tình huống: Trong giờ học Giáo dục công dân, cô giáo đưa ra nội dung thảo luận liên quan đến bài học quyền tự do ngôn luận: “ Theo em các hành vi gửi đơn kiện ra toà đòi quyền thừa kế có thể hiện quyền tự do ngôn luận không? Vì sao?” Trong quá trình thảo luận, Hoàng có ý kiến: Hành vi gửi đơn kiện ra toà đòi quyền thừa kế là không thể hiện quyền tự do ngôn luậnNam thắc mắc : Hành vi đó thể hiện quyền tự do ngôn luận vì người gửi đơn có quyền bày tỏ quan điểm, ý kiến của mình để bảo vệ quyền lợ...
Đọc tiếp
Tình huống: Trong giờ học Giáo dục công dân, cô giáo đưa ra nội dung thảo luận liên quan đến bài học quyền tự do ngôn luận: “ Theo em các hành vi gửi đơn kiện ra toà đòi quyền thừa kế có thể hiện quyền tự do ngôn luận không? Vì sao?”
Trong quá trình thảo luận, Hoàng có ý kiến: Hành vi gửi đơn kiện ra toà đòi quyền thừa kế là không thể hiện quyền tự do ngôn luận
Nam thắc mắc : Hành vi đó thể hiện quyền tự do ngôn luận vì người gửi đơn có quyền bày tỏ quan điểm, ý kiến của mình để bảo vệ quyền lợi.
Cả hai bạn ai cũng muốn khẳng định ý kiến của mình là đúng nhưng không ai giải thích được vì sao.
Câu hỏi
a. Bằng hiểu biết của mình em hãy giải thích giúp 2 bạn hiểu được vấn đề trên
b. Tại sao khi sử dụng quyền tự do ngôn luận phải tuân theo quy định của pháp luật?