Chủ đề / Chương

Bài học

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM
HH

 Nhận xét nào sau đây không thể hiện đúng bài học từ truyện "Bức tranh của em gái tôi"?

 

A.Cần vượt qua sự mặc cảm tự ti trước tài năng của người khác.

B . Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác.

C. Nhân hậu ,độ lượng sẽ giúp mình vượt qua tính ích kỉ cá nhân.

D. Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác.

Lớp 6 Ngữ văn

Khách
 
MN
11 tháng 5 2021 lúc 8:16

 Nhận xét nào sau đây không thể hiện đúng bài học từ truyện "Bức tranh của em gái tôi"?

 

A.Cần vượt qua sự mặc cảm tự ti trước tài năng của người khác.

B . Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác.

C. Nhân hậu ,độ lượng sẽ giúp mình vượt qua tính ích kỉ cá nhân.

D. Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác.

Bình luận (2)
H24
11 tháng 5 2021 lúc 8:21

 Nhận xét nào sau đây không thể hiện đúng bài học từ truyện "Bức tranh của em gái tôi"?

A.Cần vượt qua sự mặc cảm tự ti trước tài năng của người khác.

B . Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác.

C. Nhân hậu ,độ lượng sẽ giúp mình vượt qua tính ích kỉ cá nhân.

D. Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác.

                                           Hok tốt nhoavui

Bình luận (2)
MY
11 tháng 5 2021 lúc 8:52

D

Bình luận (0)
MY
11 tháng 5 2021 lúc 9:22

D

 

Bình luận (0)
H24
11 tháng 5 2021 lúc 14:37

D

Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
H24
Câu 7:Bài học rút ra từ truyện “Bức tranh của em gái tôi”? *1 điểm   A.Cần vượt qua lòng tự ti trước tài năng của người khác   B.Trân trọng và vui mừng trước những thành công của người khác   C.Nhân hậu và độ lượng sẽ giúp mình vượt qua được tính ích kỉ cá nhân   D.Biết xấu hổ khi mình thua kém người khác
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn
TA
Đọc kĩ lại truyện, chú ý đến tâm trạng của người anh (nhân vật kể chuyện) và cho biết:a. Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm: từ trước cho đến lúc thấy em gái tự chế màu vẽ, khi tài năng hội họa ở em gái được phát hiện, khi lén xem những bức tranh em gái đã vẽ và khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái trong phòng trưng bày.b. Vì sao sau khi tài năng hội họa ở em gái mình được phát hiện, người anh lại có tâm trạng không thể thân với em gái như trước kia được n...
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM
MH

truyện bức tranh của em gái tôi gợi cho em suy nghĩ và bài học gì về cách ứng xử trước thành công hay tài năng của những người khác hoặc chính mình

Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM
NN
Câu 1 :Kể tóm tắt truyện “Bức tranh của em gái tôi”.Câu 2 :a, Nhân vật chính trong truyện là ai? Vì sao em lại cho đó là nhân vật chính?b, Truyện được kể theo ngôi kể thứ mấy? Việc lựa chọn ngôi kể như vậy có tác dụnggì?Câu 3 :a) Nêu diễn biến tâm trạng nhân vật người anh từ đầu đến cuối truyện.b) Vì sao khi tài năng hội họa của người em được phát hiện, người anh lại có tâm trạngkhông thể thân với em gái như trước kia được nữa?c) Giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh “Anh t...
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM
TT
Đề: Qua câu chuyện Bức tranh của em gái tôi, hãy tưởng tượng để viết một đoạn văn miêu tả hình dáng của người anh trong câu chuyện: I. Mở bài: giới thiệu khái quát câu truyện Bức tranh của em gái tôi (dựa nào vào phần chú thích ** trong SGK/33)Trong chuyện em thích nhất là nhân vật nào? Vì sao?II. Thân bài:- Người anh có dáng người như thế nào? Bai nhiêu tuổi?- Gương mặt? Đôi mắt? Nụ cười? Sóng mũi? Vầng trán? Có sở thích gì? Tài năng?- Trang phục? Dáng đi? Qua đó thể hiện điều gì? Thường ngày n...
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM
TA
Truyện ngắn: Bức tranh của em gái tôi  PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2: Tìm hiểu về nhân vật người anh trước khi tài năng của em gái được phát hiện.1. Chú ý vào phần (1) của văn bản và cho biết: Trước khi tài năng của em gái được phát hiện, nhân vật “tôi” đã có hành động, lời nói,… như thế nào với người em?2. Những chi tiết vừa nêu cho thấy người anh thể hiện thái độ gì trước đam mê của người em?PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3:Tìm hiểu về nhân vật người anh khi tài năng của em gái được phát hiện.3. Chú ý vào phần (2), (3...
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn
MC

Sau khi học xong văn bản ''Bức tranh của em gái tôi'' ,em nhận thưc được những bài học gì đáng quý?Em có suy nghĩ gì về cách ứng xử của con người trước tài năng hay thành công của người khác trong xã hội hiên nay?

Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM
DC
Câu 1:Bức chân dung của nhân vật Dế Mèn trong đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên (trích Dế Mèn phiêu lưu kí của tác giả Tô Hoài) được hiện ra như thế nào? Em rút ra cho bản thân bài học gì qua đoạn trích Bài học đường đời đầu tiên?Câu 2:Cảm nhận của em sau khi học xong văn bản Sông nước Cà Mau của Đoàn Gioỉ?Câu 3:Tại sao đứng trước bức tranh đạt giải Nhất của người em Kiều Phương, nhân vật người anh lại cảm thấy ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ? Qua câu chuyện Bức tranh của em gái tôi của Tạ Duy...
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn Câu hỏi của OLM
DN

Em hãy cho biết:

a) Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm: từ trước cho đến lúc thấy em gái tự chế màu vẽ, khi tài năng hội hoạ của em gái được phát hiện, khi lén xem những bức tranh em gái đã vẽ và khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái trong phòng trưng bày.

Xem chi tiết
Lớp 6 Ngữ văn

Khoá học trên OLM (olm.vn)


Khoá học trên OLM (olm.vn)