TY
5 tháng 1 2022 lúc 20:18
Các câu hỏi tương tự
Trong thành tựu về khoa học, người Ai Cập cổ đại đã tính được số pi bằng bao nhiêu?
A. 3,14.
B. 3,15.
C. 3,16.
D. 3,17.
NN
28 tháng 12 2021 lúc 8:56
thể chế nhà nước của người ai cập lưỡng hà cổ đại là gì?
CL
2 tháng 12 2021 lúc 8:38
Ở Ai Cập cổ đại, cư dân sinh sống tập trung theo từng thị tộc. bộ lạc. công xã. nôm.Việc hình thành nhà nước ở lưu vực các dòng sông lớn đã tạo ra khó khăn cơ bản gì cho cư dân Ai Cập, Lưỡng Hà cổ đại? Tình trạng hạn hán kéo dài. Sự chia cắt về lãnh thổ. Sự tranh chấp giữa các nôm. Tình trạng lũ lụt vào mùa mưa hằng năm.Ai Cập cổ đại được hình thành ở lưu vực sông Nin. sông Hằng. sông Ấn. sông Dương Tử.
Đọc tiếp
Ở Ai Cập cổ đại, cư dân sinh sống tập trung theo từng
thị tộc.
bộ lạc.
công xã.
nôm.
Việc hình thành nhà nước ở lưu vực các dòng sông lớn đã tạo ra khó khăn cơ bản gì cho cư dân Ai Cập, Lưỡng Hà cổ đại? Tình trạng hạn hán kéo dài. Sự chia cắt về lãnh thổ. Sự tranh chấp giữa các nôm. Tình trạng lũ lụt vào mùa mưa hằng năm.Ai Cập cổ đại được hình thành ở lưu vực sông Nin. sông Hằng. sông Ấn. sông Dương Tử.
Bài trung quốc và ấn độ
Trình bày sự thành lập nhà nước cổ đại Ấn Độ (thời gian, chủ nhân)?
Câu 2: Tần Thủy Hoàng thống nhất Trung Quốc và thành lập chế độ phong kiến trong hoàn cảnh nào?
Câu 3: Em có nhận xét gì về tổ chức nhà nước cổ đại Ai Cập và Trung Quốc?
Câu 22. Tại sao người La Mã cổ đại tự nhận là “học trò của Hy Lạp cổ đại”?A. Vì khi thôn tính Hy Lạp, La Mã đã học hỏi nhiều thành tựu văn hóa của Hy Lạp.B. Vì có nhiều nhà khoa học La Mã cổ đại sang Hy Lạp học tập và làm việc.C. Vì có nhiều người Hy Lạp cổ đại sang La Mã dạy học và truyền đạo.D. Vì nhiều nhà khoa học Hy Lạp được sinh ra và lớn lên ở La Mã cổ đại.
Đọc tiếp
Câu 22. Tại sao người La Mã cổ đại tự nhận là “học trò của Hy Lạp cổ đại”?
A. Vì khi thôn tính Hy Lạp, La Mã đã học hỏi nhiều thành tựu văn hóa của Hy Lạp.
B. Vì có nhiều nhà khoa học La Mã cổ đại sang Hy Lạp học tập và làm việc.
C. Vì có nhiều người Hy Lạp cổ đại sang La Mã dạy học và truyền đạo.
D. Vì nhiều nhà khoa học Hy Lạp được sinh ra và lớn lên ở La Mã cổ đại.
18.
a.Thời cổ đại, người Hi Lạp đã đạt được những thành tựu gì về văn hoá?
b.Em hãy kể tên một số thành tựu khoa học của người Hy Lạp cổ đại còn được sử dụng các nhà trường ở VIệt Nam hiện nay?
Trong một số di chỉ Phùng Nguyên (Phú Thọ), Hoa Lộc (Thanh Hóa), Lung Leng (Kom Tum) có niên đại cách đây 4000 – 3500 năm, các nhà khảo cổ đã phát hiện được hàng loạt công cụ gì? A. Rìu mài lưỡi, lưỡi cuốc đá và đồ gốm. B. Lưỡi rìu đá có vai được mài rộng. C. Rìu đá, bôn đá được mà nhẵn toàn bộ có hình dáng cân xứng. D. Rìu mài lưỡi, đồ gốm, bát đĩa, cốc có chân cao.
Đọc tiếp
Trong một số di chỉ Phùng Nguyên (Phú Thọ), Hoa Lộc (Thanh Hóa), Lung Leng (Kom Tum) có niên đại cách đây 4000 – 3500 năm, các nhà khảo cổ đã phát hiện được hàng loạt công cụ gì?
A. Rìu mài lưỡi, lưỡi cuốc đá và đồ gốm.
B. Lưỡi rìu đá có vai được mài rộng.
C. Rìu đá, bôn đá được mà nhẵn toàn bộ có hình dáng cân xứng.
D. Rìu mài lưỡi, đồ gốm, bát đĩa, cốc có chân cao.
điều kiện tự nhiên của ấn độ cổ đại có điểm gì giống và khác nhau so với ai cập và lưỡng hà cổ đại?
Vật dụng nào mà ngày nay chúng ta đang thừa hưởng từ các phát minh của người Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại?
Máy tính.
Quạt treo tường.
Bánh xe.
Tủ quần áo.