Đáp án cần chọn là: A
Ta có 547.63+547.37=547.(63+37)=547.100=54700
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Kết quả của phép tính 547.63 + 547.37?
A. 54700
B. 5470
C. 45700
D. 54733
Kết quả của phép tính (-50) + 30 là: A. 20 B. 80 C. -20 D. -30 Kết quả của phép tính (-125).8 là: A. -1000 B. -10000 C. -100 D. 1000 Chọn câu sai: A. 225.(-18) -4050 B. (-5).25 -125 C. 125.(-20) -250 D. 6.(-15) -90
Đọc tiếp
Kết quả của phép tính (-50) + 30 là:
A. 20 B. 80 C. -20 D. -30
Kết quả của phép tính (-125).8 là:
A. -1000 B. -10000 C. -100 D. 1000
Chọn câu sai:
A. 225.(-18) = -4050 B. (-5).25 = -125
C. 125.(-20) = -250 D. 6.(-15) = -90
Câu 1: Kết quả của phép tính sau: (−5)+(−26) A) −31 B) 31 C) −21 D) 21 Câu 2: Kết quả của phép tính sau: (−13)+40 A) −53 B)−27 C) 53 D) 27 Câu 3: Kết quả của phép tính sau: (−147)+74 A) −221 B) 73 C) −73 D) 221 Câu 4: Kết quả của phép tính sau: (−24)−26 A) −2 B) −50 C) 50 D) 2 Câu 5: Kết quả của phép tính sau: 35−(−45) A) 80 B) 10 C) −10 D) −80
Câu 1: Kết quả của phép tính sau: (−5)+(−26)A) −31 B) 31 C) −21 D) 21Câu 2: Kết quả của phép tính sau: (−13)+40A) −53 B)−27 C) 53 D) 27Câu 3: Kết quả của phép tính sau: (−147)+74A) −221 B) 73 C) −73 D) 221Câu 4: Kết quả của phép tính sau: (−24)−26A) −2 B) −50 C) 50 D) 2 Câu 5: Kết quả của phép tính sau: 35−(−45)A) 80 B) 10 C) −10 D) −80
Đọc tiếp
Câu 1: Kết quả của phép tính sau: (−5)+(−26)
A) −31 B) 31 C) −21 D) 21
Câu 2: Kết quả của phép tính sau: (−13)+40
A) −53 B)−27 C) 53 D) 27
Câu 3: Kết quả của phép tính sau: (−147)+74
A) −221 B) 73 C) −73 D) 221
Câu 4: Kết quả của phép tính sau: (−24)−26
A) −2 B) −50 C) 50 D) 2
Câu 5: Kết quả của phép tính sau: 35−(−45)
A) 80 B) 10 C) −10 D) −80
Câu 6: Kết quả của phép tính sau: 56−93A) −37 B) 37 C) −149 D) −149Câu 7: Kết quả của phép tính sau: 34.35 A) 320 B) 35 C) 39 D) 99Câu 8: Kết quả của phép tính sau: 59:53A) 527 B) 56 C) 53 D) 13Câu 9: Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: A) B) C) D)Câu 10: Trong các số sau, số chia hết cho 3,5 và 9 là: A) 2016 B) 2015 C) 114 D) 1125
Đọc tiếp
Câu 6: Kết quả của phép tính sau: 56−93
A) −37 B) 37 C) −149 D) −149
Câu 7: Kết quả của phép tính sau: 34.35
A) 320 B) 35 C) 39 D) 99
Câu 8: Kết quả của phép tính sau: 59:53
A) 527 B) 56 C) 53 D) 13
Câu 9: Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần:
A) B)
C) D)
Câu 10: Trong các số sau, số chia hết cho 3,5 và 9 là:
A) 2016 B) 2015 C) 114 D) 1125
Câu 6: Kết quả của phép tính sau: 56−93 A) −37 B) 37 C) −149 D) −149 Câu 7: Kết quả của phép tính sau: 34.35 A) 320 B) 35 C) 39 D) 99 Câu 8: Kết quả của phép tính sau: 59:53 A) 527 B) 56 C) 53 D) 13 Câu 9: Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: A) B) C) D) Câu 10: Trong các số sau, số chia hết cho 3,5 và 9 là: A) 2016 B) 2015 C) 114 D) 1125
1. Kết quả của phép tính 11/7 - 4/7 là:A.1 B.0 C.8/7 D.15/72. Kết quả phép tính -6/7 . 21/12 là:A.3/2 B.-3/2 C.2/3 D.-2/33.Kết quả của phép tính 1/2+3/5 là:A.1 B.11/10 C.4/10 D. 4/74. Kết quả của phép tính -1/2 + 3/4 là:A. 4 B. 2/6 C.-7/8 D.1/45. Kết quả của phép tính 8/9 : 16/27 là:A.3/2 B. 2/3 C.1 D.-3/26.Tìm x. biết: x-7/2 -3/4 A.-43/20 B.43/20 C.13/20 D.-13/207. Tìm x, biết: 1/3+x5/6A.3/4 B....
Đọc tiếp
1. Kết quả của phép tính 11/7 - 4/7 là:
A.1 B.0 C.8/7 D.15/7
2. Kết quả phép tính -6/7 . 21/12 là:
A.3/2 B.-3/2 C.2/3 D.-2/3
3.Kết quả của phép tính 1/2+3/5 là:
A.1 B.11/10 C.4/10 D. 4/7
4. Kết quả của phép tính -1/2 + 3/4 là:
A. 4 B. 2/6 C.-7/8 D.1/4
5. Kết quả của phép tính 8/9 : 16/27 là:
A.3/2 B. 2/3 C.1 D.-3/2
6.Tìm x. biết: x-7/2 = -3/4
A.-43/20 B.43/20 C.13/20 D.-13/20
7. Tìm x, biết: 1/3+x=5/6
A.3/4 B.-3/4 C.1/2 D.1/6
8. Tìm số hữu ti x, biết: 1/4x:2/5=5/6
A.-4 B.4/3 C.-4/3 D.3/4
9. Đổi hỗn số sau thành phân số: 4 và 2/5
A.8/5 B.22/5 C.6/5 D.2/5
10. Rút gọn phân số sau về số tối giản: -48/64
A. 3/4 B.4/3 C.-4/3 D.-3/4
(Đề bài dưới là của 3 câu 11,12,13)
Một lớp học có 45 học sinh. Biết rằng, 2/5 số học sinh của lớp thích học toán; 4/9 số học sinh cả lớp thích học học thể dục và 1/3 số học sinh cả lớp thích học Tiếng Anh. Tính hs mỗi loại của lớp?
11.Số học sinh thích học toán là:
A. 18 B.19 C.20 D.21
12. Số học sinh thích học thể dục là:
A. 18 B.19 C.20 D.21
13.Số học sinh thích học Tiếng Anh là:
A.14 B.15 C.16 D.17
(Đề bài dưới là của câu 14,15)
Tính diện tích của hình chữ nhật biết chiều dài là 9m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài?
14.Chiều rộng của hình chữ nhật là:
A.4 m B.5 m C.6 m D.7 m
15. Diện tích của hình chữ nhật là:
A.36 m2 B.45 m2 C.63 m2 D.54 m2
16.2/3 quả cam nặng 150g. Hỏi quả cam bao nhiêu gam?
A.100g B.200g C.225g D.250g
Kết quả của phép tính: 82.2382.23 là:
A. 2525
B. 2929
C. 218218
D. 212212
Đọc tiếp
Kết quả của phép tính: là:
A.
B.
C.
D.
HK
26 tháng 12 2022 lúc 21:17
Câu 1. Số 25 được viết dưới dạng số La Mã là:
A.IIV B.XXV C.VXX D.VXXX
Câu 2. Kết quả của phép tính: 2.5 -6:2 là:
A.2 B.10 C. 7 D. Một kết quả khác.
Câu 3. Kết quả đúng của phép so sánh -12 và 12 là;
a.-12 12 B. -12 12 C. -12 12 D. Chưa khẳng định được.
Câu 4. Hình nào là hình có trục đối xứng trong các hình sau:
A.Tam giác đều. B. Hình vuông
C. Lục giác đều D. Tất cả A,B,C...
Đọc tiếp
Câu 1. Số 25 được viết dưới dạng số La Mã là:
A.IIV B.XXV C.VXX D.VXXX
Câu 2. Kết quả của phép tính: 2.5 -6:2 là:
A.2 B.10 C. 7 D. Một kết quả khác.
Câu 3. Kết quả đúng của phép so sánh -12 và 12 là;
a.-12 = 12 B. -12> 12 C. -12< 12 D. Chưa khẳng định được.
Câu 4. Hình nào là hình có trục đối xứng trong các hình sau:
A.Tam giác đều. B. Hình vuông
C. Lục giác đều D. Tất cả A,B,C
Câu 5. Hình nào là hình có tâm đối xứng trong các hình sau:
A.Tam giác đều. B. Hình thang cân
C. Lục giác đều D. TấT cả A,B,C
Câu 6:(2,0 đ) Thực hiện các phép tính
a) 18 : 3+ 5.2 c) 52 – 33 :3 + 40
b) 53. 25 + 53 .75
Câu 7:(2,5 đ) Tìm x, biết
a) 6x – 36 = 144 : 2 c) x2 – 14 =2
b) (2 – x) + 21 = 15
Câu 8:(1,0 đ) Một số sách nếu xếp thành từng bó 12 quyển, 15 quyển hoặc 18 quyển đều vừa đủ bó. Tính số sách đó biết số sách trong khoảng từ 400 đến 500 quyển.
Câu 9:(1,5 đ) a)Vẽ một hình chữ nhật có các kích thước 6 cm và 4 m. Trong hình chữ nhật đó vẽ một hình vuông có cạnh dài 3m.
b) Tính diện tích hình vuông đã vẽ.
c) Hình vuông vẽ ở vị trí nào thì toàn bộ hình vẽ đó vừa có trục đối xứng vừa có tâm đối xứng.