Các câu hỏi tương tự
H24
12 tháng 12 2021 lúc 17:34
Bài 1: Kể lại một câu chuyện về đề tài gia đình. Qua đó rút ra một bài học nhân sinh sâu sắc.* Hướng dẫn:1. Mở bài:- GT câu chuyện về gia đình em- Nêu cảm xúc, suy nghĩ về câu chuyện đó2. Thân bài- Tình huống xảy ra câu chuyện- Diễn biến câu chuyện ( phần trọng tâm của thân bài)- Kết thúc câu chuyện3. Kết bài- Cảm xúc, suy nghĩ, bài học nhân sinh qua câu chuyện.
Đọc tiếp
Bài 1: Kể lại một câu chuyện về đề tài gia đình. Qua đó rút ra một bài học nhân sinh sâu sắc.
* Hướng dẫn:
1. Mở bài:
- GT câu chuyện về gia đình em
- Nêu cảm xúc, suy nghĩ về câu chuyện đó
2. Thân bài
- Tình huống xảy ra câu chuyện
- Diễn biến câu chuyện ( phần trọng tâm của thân bài)
- Kết thúc câu chuyện
3. Kết bài
- Cảm xúc, suy nghĩ, bài học nhân sinh qua câu chuyện.
TLV: kể chuyện đời thư ờng về tình cảm gia đình có đưa yếu tố miêu tả nội tâm , nghị luận
TLV: Hãy kể chuyện đời thường về tình cảm gia đình có đưa yếu tố miêu tả nội tâm , nghị luận
Câu chuyện của cha con ông Sáu trong truyện gợi cho em cảm nghĩ gì về tình người, nhất là tình cảm gia đình trong hoản cảnh chiến tranh.
viết một bài văn kể về một kỉ niệm sâu sắc của em đối với một người thân trong gia đình. (trong đó có sử dụng đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm ).
viết một đoạn văn kể về lần em đã trót làm vỡ 1 lọ hoa đẹp của gia đình có sử dụng hình thức đối thoại độc thoại độc thoại nội tâm
viết một bài văn kể về một câu chuyện buồn trong đó có sử dụng yếu tố tự sự, nghị luận, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm
Viết một đoạn văn khoảng 20 dòng kể về bữa cơm tối của gia đình em trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả , miêu tả nội tâm, đối thoại, yếu tố nghị luận, độc thoại, độc thoại nội tâm
viết một bài tự sự, câu chuyện cảm động về tình người trong mùa dịch covit . có sử dụng yếu tố miêu tả nội tâm , nghị luận , độc thoại , độc thoại nội tâm