Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 26 tại đây: https://forms.gle/dK3zGK3LHFrgvTkJ6
\(\frac{3}{4}=\frac{6}{8};\frac{9}{12};\frac{15}{20}\)
(P) Bài 5: Hãy viết 2 phân số bằng phân số 
và có mẫu số lần lượt là: 12; 30.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
(P) Bài 6: Hãy viết 3 dưới dạng phân số có mẫu số lần lượt là: 4; 5.
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
(P) Bài 7: Khoanh vào các phân số bằng nhau trong các phân số sau:
3/4; 5/7; 9/12; 15/21; 30/42; 27/36
Hãy viết 3 phân số bằng phân số bằng phân số 3/4 và có mẫu số lần lượt là 8, 12, 20.
Mong mọi người giúp!
( bài phân số).Làm cho cái bái toán này khó giúp cái.
a) Viết các phân số lần lượt bằng 7/9;5/12 và có mẫu số chung là 36
b) Hãy 4/7 và 3 thành phân số đều có mẫu số là 11;là 22
c)hãy viết 8 và8/11 thành hai phân số đều có mẫu số là 11; là 22
gợi ý: 7/9 là :bảy phần chín
a hãy viết số 4 thành dạng phân số có mẫu số lần lượt là 5 ,8 ,12
b khoanh vào phân số bằng 3/7
Bài 4: a) Viết các phân số lần lươt bằng 7/ 9 và 5/12 và có mẫu số chung là 36.
b) Hãy viết 4/7 và 3 thành hai phân số đều có mẫu số là 7 ; là 14.
c) Hãy viết 8 và 8/ 11 thành hai phân số đều có mẫu số là 11 ; là 22.
A) Viết các phân số lần lượt bằng 7/9; 5/12 và có mẫu số chung là 72
B) Hãy viết 4/7 và 3 thành hai phân số đều có mẫu số là 7; là 14
1, viết các phân số lần lượt bằng 7/9 và 5/12 và có mẫu số chung là 36
2, hãy viết 4/7 và 3 thành hai phân số đều có mẫu là 7 và 14
a viết phân số 5/3 thành các phân số có mẫu số lần lượt là 6 , 15, 21
b hãy tim các phân số bằng nhau trong các phân số dưới đây :
5/7 6/15 4/5 12/30 16/20 35/49
c hãy viết 6 thành dạng phân số có mẫu số lần lượt là : 36, 54, 18.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp :
a) Ba phân số lần lượt bằng 7 phần 8 , 7 phần 6, 3 và có mẫu số chung bằng 24 là : ..................................................
b) Bốn phân số lần lượt bằng 1 phần 2 , 2 phần 3 , 3 phần 4 , 5 và có mẫu số chung bằng 12 là : .....................................................
