Đề bài: Suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “Lá lành đùm rách”
Đề: Suy nghĩ của em về câu tục ngữ "lá lành đùm lá rách"
Ai nhanh like liền mai kiểm tra rồi
Phát hiện lỗi về dấu câu và thay vào đó các dấu câu thích hợp:
a) Sao mãi tới giờ anh mới về, mẹ ở nhà chờ anh mãi. Mẹ dặn là: “Anh phải làm xong bài tập trong chiều nay”.
b) Từ xưa trong cuộc sống lao động và sản xuất nhân dân ta có truyền thống yêu thương nhau giúp đỡ lẫn nhau trong lúc khó khăn gian khổ. Vì vậy có câu tục ngữ lá lành đùm lá rách.
c) Mặc dù đã qua bao nhiêu năm tháng. Nhưng tôi vẫn không quên được những kỉ niệm êm đềm thời học sinh.
trình bày suy nghĩ của mình về những sự sẻ chia , lá lành đùm lá rách trong cuộc sống hiện nay bằng một đoạn văn
BT:Tìm và nêu tác dụng của phép tu từ ẩn dụ trong câu
c.lá lành đùm lá rách
d.Ngày ngày mặt trời đi qua trên băng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
(Diễm Vương)
nhân da ta có truyền thống "lá lành đùm lá rach".Em hãy viết 1 đoạn văn diễn dịch để làm rõ câu thơ đó
trong giai covid hiện nay có rất nhiều người rơi vào hoàn cảnh khó khăn bế tắc . khi đó đã xuất hiện rất nhiều tấm lòng hảo tâm em hãy viết 1 đoạn vắn ngắn khoảng 2/3 trang giấy thi nêu suy nghĩ của em về tinh thân lá lành đùm lá rách của nhân dân ta
phát hiện lỗi sai trong đoạn văn sau và sửa lại:
Nhân dân ta ngày nay vẫn thể hiện tốt tinh thần "lá lành đùm lá rách" ấy. Ta đã từng thấy nhiều thôn xóm, phố phường xây dựng quỹ khuyến học để giúp các em học sinh nghèo. Bây giờ chúng ta đã có nhiều cách để giúp đỡ người nghèo, người gặp khó khăn hoạn nạn. Chúng ta nên hằng năm tham gia phong trào "nối vòng tay lớn" do Đài truyền hình tổ chức. Tôi và bạn tuy nhỏ tuổi cũng có thể ủng hộ đồ dùng học tập, sách vở, quần áo cho các bạn học sinh vùng lũ lụt.
Đọc đoạn van sau thực hiện các yêu cầu:
Nhân dân ta ngày nay vẫn thực hiện tốt truyền thống :"Lá lành đùm lá rách".Ta đã từng thấy rất nhiều thôn xóm ,phố phường xây dựng quỹ khuyến học để giúp các em học sinh nghèo vượt khó.Chúng ta nên tham gia phong traò :"tết vì người nghèo",có thể ủng hộ đồ dùng học tập,sách vở ,quần áo cho các bạn học sinh vùng lũ lụt.
Câu1:phương thức biểu đạt của đoạn văn là gì?
Câu2 : đoạn văn trên được trình bày theo cách nào?Vì sao?
Câu3: phát hiện và sửa lỗi sai trong lập luận của đoạn văn?
