- Một, ba: Biểu thị số lượng cụ thể, xác định, ở đây chỉ sự hợp lại của các cá thể, tập thể tạo ra sức mạnh chung
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
(Ca dao)
Một cây, ba cây chỉ điều gì?
PH
25 tháng 1 2022 lúc 10:26
Chỉ ra hình ảnh ẩn dụ, hoán dụ trong các câu sau:a. Về thăm nhà Bác làng SenCó hàng râm bụt thắp lên lửa hồngb. Một trái tim lớn lao đã già từ cuộc đờiMột khối óc lớn đã ngừng sống.c. Một cây làm chẳng nên nonBa cây chụm lại lên hòn núi cao.d. Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thủyĐang xông lên chống Mĩ tuyến đầugiúp mk với, mk đang cần gấp
Đọc tiếp
Chỉ ra hình ảnh ẩn dụ, hoán dụ trong các câu sau:
a. Về thăm nhà Bác làng Sen
Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng
b. Một trái tim lớn lao đã già từ cuộc đời
Một khối óc lớn đã ngừng sống.
c. Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại lên hòn núi cao.
d. Gửi miền Bắc lòng miền Nam chung thủy
Đang xông lên chống Mĩ tuyến đầu
giúp mk với, mk đang cần gấp
bài 3 ;
a, một cây làm chẳng nên non
ba cây chụm lai lên hòn núi cao
Tìm các số từ trong câu sau và giải thích ý nghĩa của chúng:
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
Câu 22. Câu thơ sau sử dụng kiểu hoán dụ nào? “Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” A. Lấy một bộ phận để gọi toàn thể. B. Lấy dấu hiệu để chỉ sự vật. C. Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng. D. Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng. Câu 24. Cho câu văn “Cây hoa lan nở hoa trắng xóa”. Đây là câu trần thuật đơn dùng để làm gì ? A. Kể B. Miêu tả C. Giới thiệu D. Nêu ý kiến Câu 26. Phần in đậm trong câu văn “Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đ...
Đọc tiếp
Câu 22. Câu thơ sau sử dụng kiểu hoán dụ nào? “Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao” A. Lấy một bộ phận để gọi toàn thể. B. Lấy dấu hiệu để chỉ sự vật. C. Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng. D. Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng. Câu 24. Cho câu văn “Cây hoa lan nở hoa trắng xóa”. Đây là câu trần thuật đơn dùng để làm gì ? A. Kể B. Miêu tả C. Giới thiệu D. Nêu ý kiến Câu 26. Phần in đậm trong câu văn “Cây trên núi đảo lại thêm xanh mượt, nước biển lại lam biếc đậm đà hơn hết cả mọi khi, và cát lại vàng giòn hơn nữa.”đã sử dụng biện pháp tu từ A. so sánh B. nhân hóa C. ẩn dụ D. Hoán dụ Câu 27. Dòng thơ nào dưới đây có sử dụng phép ẩn dụ ? A. Bác mặt trời đạp xe qua đỉnh núi. (Trần Đăng Khoa) B. Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng. (Nguyễn khoa Điềm) C. Mặt trời đã ngủ yên, xin mặt trời hãy ngủ yên. (Trịnh Công Sơn) D. Mặt trời xuống biển như hòn lửa. (Huy Cận) Câu 28. Muốn tả người, người viết cần phải làm gì ? A. Lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu ; trình bày những điều quan sát được theo một thứ tự. B. Xác định được đối tượng cần tả; quan sát, lựa chọn những chi tiết tiêu biểu; trình bày kết quả quan sát theo một thứ tự. C. Xác định được đối tượng miêu tả, lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu. D. Trình bày những điều quan sát được theo một thứ tự; xác định được đối tượng miêu tả; lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu. 29. Trong các câu văn sau, câu nào không phải là câu trần thuật đơn? A. Gió đưa tiếng sáo, gió nâng cánh diều. B. Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc. C. Tre là cánh tay phải của người nông dân. D. Một con bồ các kêu váng lên. 30. Câu sau đây mắc lỗi gì “Trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của tác giả Minh Huệ đã diễn tả tình cảm yêu kính, cảm phục của anh đội viên đối với Bác Hồ.” A. Thiếu chủ ngữ B. Thiếu vị ngữ C. Thiếu cả C-V D. Câu sai về quan hệ ngữ nghĩa
Em hiểu các từ ngữ in đậm dưới đây như thế nào?
a) Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm.
(Hoàng Trung Thông)
Bài 1:Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong các câu sau:
a.Một cây chẳng làm nên non.Ba cây chụm lại nên hòn núi cao.
b.Bỗng nhiên,cả phòng học nhốn nháo hẳn lên.
c.Áo chàm đưa buổi phân li.Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
d.Vì sao trái đất năng ân tình.Nhắc mãi tên Người Hồ Chí Minh
CÂU 1 : ( 3 . 0 điểm ) Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau : Bóng tre trùm lên âu yếm làng , bản , xóm , thốn . Dưới bóng tre của ngàn xưa , tháp thoáng mái đình mải chùa cổ kính . Dưới bóng tre xanh , ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đới . Dưới bóng tre xanh , đã từ lâu đời , người dân cày Việt Nam dựng nhà , dụng cửa , vỡ ruộng , khai hoang . Tre ăn ở với người , đời đời , kiếp kiếp . ” . | ( Trích Cây tre Việt Nam Ngữ văn 6 - Tập hai , NXB Giáo dục ) a . Nêu nội dung chính đoạn trích tr...
Đọc tiếp
CÂU 1 : ( 3 . 0 điểm ) Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau : Bóng tre trùm lên âu yếm làng , bản , xóm , thốn . Dưới bóng tre của ngàn xưa , tháp thoáng mái đình mải chùa cổ kính . Dưới bóng tre xanh , ta gìn giữ một nền văn hóa lâu đới . Dưới bóng tre xanh , đã từ lâu đời , người dân cày Việt Nam dựng nhà , dụng cửa , vỡ ruộng , khai hoang . Tre ăn ở với người , đời đời , kiếp kiếp . ” . | ( Trích Cây tre Việt Nam Ngữ văn 6 - Tập hai , NXB Giáo dục ) a . Nêu nội dung chính đoạn trích trên . ( 1 . 0 điểm ) b . Xác định chủ ngữ , vị ngữ trong câu : “ Bóng tre trùm lên âu yếm làng , bản , xóm , thôn ” . ( 1 . 0 điểm ) c . Viết từ 2 đến 3 câu nêu suy nghĩ của em về hình ảnh cây Tre của làng quê Việt Nam . ( 1 . 0 điểm ) CÂU 2 : ( 2 . 0 điểm ) Ca dao có câu : “ Một cây làm chẳng nên non , Ba cây chụm lại nên hòn núi cao . ” Viết đoạn văn ngắn ( 6 đến 8 câu ) nêu suy nghĩ của em về câu ca dao trên . CÂU 3 : ( 2 . 0 điểm ) Em hãy viết bài văn miêu tả cảnh sum họp của gia đình em vào buổi
Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại lên hòn núi cao
Càng đọc càng thấy tào lao
Cây mà nên núi được tao chét liền
cuộc thi chế thơ không bắt buộc ngày
Giải nhất 8tk
Giải nhì 6tk
Giải ba 4tk
Giải tư 2tk
Giải khuyến khích 1tk