Dựa vào dàn ý dưới đây:
- Mở đoạn:
+ Giới thiệu tác giả, tác phẩm
+ Nêu cảm nhận chung về bài thơ
- Thân đoạn:
+ Trình bày cảm nghĩ về nét độc đáo của bài thơ trên phương diện nội dung và nghệ thuật (có thể kết hợp phân tích theo mạch cảm xúc của bài thơ)
+ Nêu tác dụng của thể thơ tự do trong việc thể hiện mạch cảm xúc, nét độc đáo của bài thơ
- Kết đoạn:
+ Nêu khái quát cảm nghĩ về bài thơ
Hãy viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về bài thơ Đồng Chí của Chính Hữu.
viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ của em về bài nhớ đồng hoặc trong llờimej hát
có vần ,nhịp ,thể thơ, tên tác giả ,khái quát chung liên hệ thơ
Câu 4: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về khổ thơ thứ tư bài “Nhớ rừng" của Thế Lữ (khoảng 24 dòng)
- Dàn ý :
*Trích dẫn khổ thơ và nêu xuất xứ của khổ thơ.
* Phân tích nội dung và nghệ thuật của khổ thơ.
Cảnh vườn bách thú hiện ra dưới cái nhìn của con hổ chỉ là hoa chăm, cỏ xén, lối phẳng, cây trồng, giải nước đen giả... mô gò thấp kém,... học đòi bắt chước cảnh đáng chán, đáng khinh, đáng ghét. Tất cả chỉ là người tạo, do bàn tay con người sửa sang, tỉa tót nên nó rất đơn điệu, nhàm tẻ, giả dối, tầm thường chứ không phải thế giới của tự nhiên, mạnh mẽ, bí hiểm.
+ Giọng thơ giễu nhại, sử dụng một loạt từ ngữ liệt kê liên tiếp, ngắt nhịp ngắn, dồn dập → thể hiện sự chán chường, khinh miệt, đáng ghét..., tất cả chỉ đơn điệu, nhàn tẻ không thay đổi, giả dối, nhỏ bé, vô hồn.
+ Cảnh vườn bách thú tù túng đó chính là thực tại xã hội đương thời được cảm nhận bởi những tâm hồn lãng mạn. Thái độ ngao ngán, chán ghét cao độ đối với cảnh vườn bách thú của con hổ cũng chính là thái độ của họ đối với xã hội. Tâm trạng chán chường của hổ cũng là tâm trạng của nhà thơ lãng mạn và của người dân Việt Nam mất nước trong hoàn cảnh nô lệ nhớ lại thời oanh liệt chống ngoại xâm của dân tộc.
GIÚP MIK VS, MIK ĐANG CẦN GẤP
Câu 3: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về khổ thơ thứ hai bài “Nhớ rừng" của Thế Lữ (khoảng 24 dòng)
- Dàn ý:
*Trích dẫn khổ thơ và nêu xuất xứ của khổ thơ.
* Phân tích nội dung và nghệ thuật của khổ thơ.
+ Cảnh sơn lâm ngày xưa hiện nên trong nỗi nhớ của con hổ đó là cảnh sơn lâm bóng cả, cây già, tiếng gió gào ngàn, giọng nguồn hét núi,thét khúc trường ca dữ dội... Điệp từ "với", các động từ chỉ đặc điểm của hành động gợi tả sức sống mãnh liệt của núi rừng đại ngàn, cái gì cũng lớn lao phi thường, hùng vĩ, bí ẩn chúa sơn lâm hoàn toàn ngự trị...
+ Trên cái nền thiên nhiên đó, hình ảnh chúa tể muôn loài hiện lên với tư thế dõng dạc, đường hoàng, lượn tấm thân ...Vờn bóng ... đều im hơi. Từ ngữ gợi hình dáng, tính cách con hổ (giàu chất tạo hình) diễn tả cảm xúc vẻ đẹp vừa uy nghi, dũng mãn vừa mềm mại, uyển chuyển của chúa sơn lâm. Tâm trạng hổ lúc này hài lòng, thoả mãn, tự hào về oai vũ của mình.
GIÚP MIK VS, MIK ĐANG CẦN GẤP
Viết đoạn văn : Diễn dịch, quy nạp, tổng- phân –hợp, có tích hợp các yếu tố tiếng Việt với các nội dung sau:
- Dạng bài giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Dạng bài phân tích hoặc nêu cảm nhận về một đoạn thơ.
Viết đoạn văn : Diễn dịch, quy nạp, tổng- phân –hợp, có tích hợp các yếu tố tiếng Việt với các nội dung sau:
- Dạng bài giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Dạng bài phân tích hoặc nêu cảm nhận về một đoạn thơ.
Viết đoạn văn : Diễn dịch, quy nạp, tổng- phân –hợp, có tích hợp các yếu tố tiếng Việt với các nội dung sau:
- Dạng bài giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Dạng bài phân tích hoặc nêu cảm nhận về một đoạn thơ.
Viết đoạn văn : Diễn dịch, quy nạp, tổng- phân –hợp, có tích hợp các yếu tố tiếng Việt với các nội dung sau:
- Dạng bài giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Dạng bài phân tích hoặc nêu cảm nhận về một đoạn thơ.
Viết đoạn văn : Diễn dịch, quy nạp, tổng- phân –hợp, có tích hợp các yếu tố tiếng Việt với các nội dung sau:
- Dạng bài giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Dạng bài phân tích hoặc nêu cảm nhận về một đoạn thơ.
Bài 2: Cho câu thơ: “Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâu,”
Câu 1: Chép chính xác khổ thơ có câu thơ trên. Nêu ngắn gọn hiểu biết của em về tác giả.
Câu 2: Chỉ rõ trình tự mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình - con hổ - trong bài thơ.
Câu 3: Viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, phân tích để làm rõ thân phận và tâm trạng của con hổ được thể hiện qua khổ thơ nói trên, trong đoạn có sử dụng một câu cảm thán và một câu hỏi tu từ (gạch chân, chú thích).
Bài 2: Cho câu thơ: “Nay ta ôm niềm uất hận ngàn thâu,”
Câu 1: Chép chính xác khổ thơ có câu thơ trên. Nêu ngắn gọn hiểu biết của em về tác giả.
Câu 2: Chỉ rõ trình tự mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình - con hổ - trong bài thơ.
Câu 3: Viết một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, phân tích để làm rõ thân phận và tâm trạng của con hổ được thể hiện qua khổ thơ nói trên, trong đoạn có sử dụng một câu cảm thán và một câu hỏi tu từ (gạch chân, chú thích).
