Các câu hỏi tương tự
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi phía dưới: Một tuần sau em gái tôi trở về trong vòng tay dang sẵn của cả bố và mẹ tôi: Bức tranh của nó được trao giải nhất. Nó lao vào ôm cổ tôi, nhưng tôi viện cớ đang dở việc đẩy nhẹ nó ra. Tuy thế, nó vẫn kịp thì thầm vào tai tôi: “Em muốn cả anh cùng đi nhận giải”. Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương, đã được đóng khung, lồng...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi phía dưới:
Một tuần sau em gái tôi trở về trong vòng tay dang sẵn của cả bố và mẹ tôi: Bức tranh của nó được trao giải nhất. Nó lao vào ôm cổ tôi, nhưng tôi viện cớ đang dở việc đẩy nhẹ nó ra. Tuy thế, nó vẫn kịp thì thầm vào tai tôi: “Em muốn cả anh cùng đi nhận giải”.
Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương, đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa.
(Bức tranh của em gái tôi)
Đoạn văn trên được viết theo phương thức nào?
A. Tự sự
B. Nghị luận
C. Thuyết minh
D. Miêu tả
một tuần sau em gái tôi trở về trong vòng tay dang sẵn của bố và mẹ tôi.bức tranh của nó được trao giải nhất. nó lao vào ôm cổ tôi , nhưng tôi viện cớ đang dở việc đẩy nhẹ nó ra . tuy thế ,nó vẫn kịp thì thầm vào tai tôi em muốn cả anh đi vào nhận giải câu 1; nêu xuất xứ của đoạn trích trên ?câu 2:nhân vật được người em nhắc đếm trong đoạn trích trên là ai ? từ đoạn trích em hiểu gì về những phẩm chất của nhân vật đócâu 3; trong văn bản bức tranh của em gái tôi tác giả để cho nhân vật người anh...
Đọc tiếp
một tuần sau em gái tôi trở về trong vòng tay dang sẵn của bố và mẹ tôi.bức tranh của nó được trao giải nhất. nó lao vào ôm cổ tôi , nhưng tôi viện cớ đang dở việc đẩy nhẹ nó ra . tuy thế ,nó vẫn kịp thì thầm vào tai tôi em muốn cả anh đi vào nhận giải
câu 1; nêu xuất xứ của đoạn trích trên ?
câu 2:nhân vật được người em nhắc đếm trong đoạn trích trên là ai ? từ đoạn trích em hiểu gì về những phẩm chất của nhân vật đó
câu 3; trong văn bản bức tranh của em gái tôi tác giả để cho nhân vật người anh tự kể lại câu chuyện ở ngôi thứ nhất. theo em ,ngôi kể này có tác dụng gì trong việc thể hiện diễn biến tâm lí nhân vật ?
câu 4;viết đoạn văn ngắn từ 6 đến 8 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật kiều phương trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi - tạ duy anh
1. Nêu cảm nhận của em về bức tranh 'Anh trai tôi ' của Kiều Phương. (bức tranh của em gái tôi)
2. Viết 1 đoạn văn miêu tả nhân vạt thầy Ha-men hoặc chú bé Phrang trong buổi học cuối cùng.(buổi học cuối cùng)
3. Viết 1 đoạn văn ngắn tả nhân vật Dế Mèn
dựa vào bài văn " Bức tranh của em gái tôi" hãy miêu tả lại quang cảnh buổi lễ trao giải nhất cho bức tranh của bé Kiều Phuuwowng
giúp m vs m đg cần gấp !!!!!!!
Cô bé Kiều Phương trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi đã lựa chọn đề tài nào trong bức tranh dự giải của mình ? Trình bày ngắn gọn của em về quyết định ấy của nhân vật .
Cô bé Kiều Phương trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi đã lựa chọn đề tài nào trong bức tranh dự giải của mình ? Trình bày ngắn gọn của em về quyết định ấy của nhân vật .
Cô bé Kiều Phương trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi đã lựa chọn đề tài nào trong bức tranh dự giải của mình ? Trình bày ngắn gọn của em về quyết định ấy của nhân vật .
Cô bé Kiều Phương trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi đã lựa chọn đề tài nào trong bức tranh dự giải của mình ? Trình bày ngắn gọn của em về quyết định ấy của nhân vật .
Bức tranh Kiều Phương vẽ về anh trai đã bộc lộ điều gì?
Em có nhận xét gì về Kiều Phương?
Trong Bài Bức Tranh Của Em Gái Tôi
Viêt đoạn văn 8-10 câu nêu cảm nhận của em về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi-Tạ Duy Anh.Mọi người giải giúp mình với ạ!