Các câu hỏi tương tự
Viết về tâm tư, nguyện vọng và những khó khăn gặp khi phải khi đến trường học trực tiếp sau thời gian dài học trực tuyến vì dịch bệnh.
Hãy rút ra bài học từ câu chuyện này Nhà nghèo, bố và mẹ đều mắc bệnh tật nhưng em Nguyễn Thị Mai Thuyên đã có một nghị lực đáng nể phục trong học tập và là tấm gương nghèo vượt khó để các học sinh khác noi gương. Em Thuyên hiện đang là học sinh lớp 7A trường THCS xã Quang Minh (Bắc Quang), con gái đầu của gia đình anh Nguyễn Ngọc Huyến và chị Nguyễn Thị Chiên, trú tại thôn Tân Lâm, xã Quang Minh.Sinh ra trong gia đình khó khăn (hộ nghèo từ năm 2009 đến nay), nhà có 2 chị em, cả bố và mẹ đều bị...
Đọc tiếp
Hãy rút ra bài học từ câu chuyện này
Nhà nghèo, bố và mẹ đều mắc bệnh tật nhưng em Nguyễn Thị Mai Thuyên đã có một nghị lực đáng nể phục trong học tập và là tấm gương nghèo vượt khó để các học sinh khác noi gương. Em Thuyên hiện đang là học sinh lớp 7A trường THCS xã Quang Minh (Bắc Quang), con gái đầu của gia đình anh Nguyễn Ngọc Huyến và chị Nguyễn Thị Chiên, trú tại thôn Tân Lâm, xã Quang Minh.
Sinh ra trong gia đình khó khăn (hộ nghèo từ năm 2009 đến nay), nhà có 2 chị em, cả bố và mẹ đều bị bệnh, nguồn thu nhập chính đều phụ thuộc vào sào ruộng của gia đình... Tự nhận thức được những khó khăn của gia đình, ngoài những giờ học trên lớp em giúp đỡ gia đình làm việc nhà, những công việc phù hợp với sức em, dẫu gia đình khó khăn nhưng thay vì mặc cảm về bản thân, em càng lấy đó làm động lực để phấn đấu vươn lên, kết quả nhiều năm liền em đều đạt học sinh khá và giỏi. Là một trong những tấm gương vượt khó tiêu biểu để nhiều bạn học sinh trong trường noi theo.
Tâm sự về những cố gắng, Thuyên bộc bạch: “Ngoài thời gian học trên lớp, em về nhà cũng chỉ học thêm và xem bài mới trước thôi, thời gian còn lại phụ giúp bố mẹ làm những công việc nhà; mỗi khi em được nghỉ, cứ việc gì em làm được em đều giúp bố mẹ. Với em, chỉ cố gắng học thật tốt thì mới không phụ lòng bố mẹ và thầy cô, ước mơ của em là sau này trở thành cô giáo để dạy chữ cho các bạn có hoàn cảnh giống em”. Với sự cố gắng vươn lên trong học tập, em luôn đạt thành tích cao: Từ lớp 1 đến lớp 3 em đạt học sinh giỏi và từ lớp 4 đến lớp 6 em đều đạt học sinh tiên tiến, đó cũng là thành quả, chứng minh nghị lực vượt khó trong học tập của em trong suốt những năm qua... Chị Nguyễn Thị Sang - một hàng xóm của Thuyên chia sẻ: “Cháu Thuyên rất ngoan ngoãn, chăm chỉ, tuy gia đình có hoàn cảnh khó khăn, bố mẹ bệnh tật nhưng không vì thế mà cháu bỏ bê việc học hành, trên lớp cháu học giỏi là trò ngoan của thầy cô, về nhà cháu cũng là một đứa con hiếu thảo của gia đình và mọi người xung quanh”. Không chỉ học giỏi cho bản thân mà Thuyên rất nhiệt tình giúp đỡ các bạn trong lớp, những bài nào các bạn không hiểu rõ em đều giải thích cặn kẽ từng chi tiết cho các bạn hiểu rõ và nắm vững, em cũng được các bạn trong lớp rất quý mến. Nguyễn Thị Kim Thu - một bạn học cùng lớp nhận xét: “Bạn Thuyên trong lớp là người rất hoà đồng, học giỏi, bạn còn hay giúp đỡ em và các bạn trong học tập. Những bài nào em không hiểu em đều hỏi bạn và được bạn ấy giải thích rất nhiệt tình, em rất vui khi có được một người bạn học cùng lớp như bạn ấy”.
Những thành tích tiêu biểu và nghị lực phi thường vượt khó, học giỏi, em Nguyễn Thị Mai Thuyên xứng đáng là tấm gương để nhiều bạn cùng trang lứa noi theo. Với những nỗ lực cố gắng, hy vọng một ngày không xa những ước mơ hoài bão của em sẽ sớm trở thành hiện thực.
Thanks nhé
Viết văn chủ đề gửi chị Hằng, chú cuội : Nội dung viết về ước mơ, mong muốn, hoài bão( nơi các em vui chơi, học tập, sinh hoạt,...) những sẻ chia, san sẻ yêu thương đối với các bạn có hoàn cảnh khó khăn,....,viết về thầy cô, mái trường, về Bác Hồ kính yêu, về thiếu nhi kiên giang học tập và thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy. lưu ý:bài văn phải tối thiểu 500 chữ( tối đa 4 tranh tập )cứu mình với
Đọc tiếp
Viết văn chủ đề gửi chị Hằng, chú cuội :
Nội dung viết về ước mơ, mong muốn, hoài bão( nơi các em vui chơi, học tập, sinh hoạt,...) những sẻ chia, san sẻ yêu thương đối với các bạn có hoàn cảnh khó khăn,....,viết về thầy cô, mái trường, về Bác Hồ kính yêu, về thiếu nhi kiên giang học tập và thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy.
lưu ý:bài văn phải tối thiểu 500 chữ( tối đa 4 tranh tập )
cứu mình với
Từ đầu năm học cho đến nay, do tình hình dịch bệnh kéo dài, các em chưa thể đến trường học trực tiếp được mà phải học trực tuyến thông qua mạng Internet. Hãy viết bài văn biểu cảm về một tiết học trực tuyến mà em có ấn tượng sâu sắc nhất.
Cậu bé và cây si giàBờ a đầu làng có một cây si già.Thân cây to cành lá xum xuê,ngả xuống mặt nước.Một câu bé đi qua.Sẵn con dao nhọn trong tay,cậu hí hoáy khắc tên mình lên thân cây.Cây đau điếng nhưng cố lấy giọng vui vẻ,hỏi cậu:– Chào cậu bé. Tên cậu là gì nhỉ?– Cháu tên là Ngoan.– Cậu có cái tên mới đẹp làm sao!Mặt cậu bé rạng lên. Cậu nói:– Cảm ơn cây.– Này, vì sao cậu không khắc tên lên người cậu? Như thế có phải tiện hơn không? – Cây hỏi.Cậu bé rùng mình, lắc đầu:– Đau lắm, cháu chịu thôi...
Đọc tiếp
''Cậu bé và cây si già''
Bờ a đầu làng có một cây si già.Thân cây to cành lá xum xuê,ngả xuống mặt nước.Một câu bé đi qua.Sẵn con dao nhọn trong tay,cậu hí hoáy khắc tên mình lên thân cây.Cây đau điếng nhưng cố lấy giọng vui vẻ,hỏi cậu:
– Chào cậu bé. Tên cậu là gì nhỉ?
– Cháu tên là Ngoan.
– Cậu có cái tên mới đẹp làm sao!
Mặt cậu bé rạng lên. Cậu nói:
– Cảm ơn cây.
– Này, vì sao cậu không khắc tên lên người cậu? Như thế có phải tiện hơn không? – Cây hỏi.
Cậu bé rùng mình, lắc đầu:
– Đau lắm, cháu chịu thôi!
– Vậy, vì sao cậu lại bắt tôi phải nhận cái điều cậu không muốn?
a,Hãy rút ra bài học về câu chuyện trên
b,Hãy viết một bài văn ngắn khoảng một trang rưỡi giấy thi trình bày cảm nghĩ của em về bài học câu chuyện trên
Gợi ý phần b:
Các ý cơ bản
-Từ câu chuyện học sinh có thể xác định được trong cuộc sống có nhiều điều mà bản thân không muốn nhận( sự đau đớn, khổ đau, mất và dù vẫn có lúc không tránh được những bản thân mỗi người không ai mong những điều đó đến với mình
-Không nên đem lại cho người khác những điêu mà mình không muốn( sự đau đớn, khổ đau, mất mát,bất hạnh)dù vô tình hay cố ý
-Không được ích kỉ hay thờ ơ,dửng dưng trước hâu quả của những lời nói hay hành độngmà chính bản thân đã gây nên đối với người khác và phải biết đặt mình vào hoàn cảnh của người khác để thấu hiểu,chia sẻ và thông cảm
-Mỗi con người không chỉ biết đem lại niềm vui,niềm hạnh phúc cho bản thân mà còn cần biết đem lại co người khác niềm vui,niềm hạnh phúc
-Phê phán những kẻ chỉ nghĩ đến lợi ích của bản thân mà quên đi người khác
-Bài học rút ra cho bản thân:Hãy biết sống chậm lại,lắng nghe những người xung quanh đề hiểu hơn,yêu hơn và tránh gây ra những điều tổn thương không đáng có,biết nhận ra lỗi lầm của mình và biết sửa chữa nó
Viết đoạn văn với nội dung tâm trạng của em khi được trở lại trường học sau những ngày giãn cách xã hội vì địch bệnh Covid . ( khoảng 12- 15 dòng)
em đang cần gấp ạ
Đại dịch covid bùng phát dữ dội trong thời gian vừa qua đã gây ra rất nhiều khó khăn, mất mát cho đất nước ta, tuy nhiên nó cũng để lại nhiều hình ảnh đẹp về sự hi sinh trong lòng nhân dân, đó là:- Những y bác sĩ tuyến đầu- Những tình nguyện viên và những nhà hoạt động thiện nguyện- Những chiến sĩ công an nhân dân- Những chú bộ độiEm hãy trình bày cảm nhận về một trong những hình ảnh trên và cho biết em có thể làm gì để giúp đỡ những người xung quanh vượt qua khó khăn trong đại dịch?
Đọc tiếp
Đại dịch covid bùng phát dữ dội trong thời gian vừa qua đã gây ra rất nhiều khó khăn, mất mát cho đất nước ta, tuy nhiên nó cũng để lại nhiều hình ảnh đẹp về sự hi sinh trong lòng nhân dân, đó là:
- Những y bác sĩ tuyến đầu
- Những tình nguyện viên và những nhà hoạt động thiện nguyện
- Những chiến sĩ công an nhân dân
- Những chú bộ đội
Em hãy trình bày cảm nhận về một trong những hình ảnh trên và cho biết em có thể làm gì để giúp đỡ những người xung quanh vượt qua khó khăn trong đại dịch?
có ace nào làm rồi thì giúp mình với nha.trước tình hình dịch bệnh covid 19 đang diễn ra trên thế giới và ở việt nam.bạn hãy viết một lá thư cho một người bạn hoặc người thân của mình để chia sẻ về sự hiểu biết,những việc đã làm của mình;đồng thời nhắn nhủ một thông điệp,mong muốn của bạn với họ để cùng nhau phòng,chống dịch bệnh covid-19 hiệu quả nhất.
Đọc tiếp
có ace nào làm rồi thì giúp mình với nha.
trước tình hình dịch bệnh covid 19 đang diễn ra trên thế giới và ở việt nam.bạn hãy viết một lá thư cho một người bạn hoặc người thân của mình để chia sẻ về sự hiểu biết,những việc đã làm của mình;đồng thời nhắn nhủ một thông điệp,mong muốn của bạn với họ để cùng nhau phòng,chống dịch bệnh covid-19 hiệu quả nhất.
Em đã từng tạo lập văn bản trong các tiết Tập làm văn.Hãy trả lời các câu hỏi sau:a. Khi tạo nên các văn bản ấy, điều mà em muốn nói có thật sự cần thiết không?b. Em thấy mình đã thực sự quan tâm đến việc viết cho ai chưa (kể chuyện cho ai nghe, miêu tả cho ai thấy, trình bày nguyện vọng với ai)? Việc quan tâm (hay thiếu quan tâm) ấy có ảnh hưởng tới nội dung và hình thức bài viết như thế nào (xưng hô, dùng từ, …)?c. Em có lập dàn bài khi làm văn không? Từ kinh nghiệm của bản thân, em thấy việc...
Đọc tiếp
Em đã từng tạo lập văn bản trong các tiết Tập làm văn.Hãy trả lời các câu hỏi sau:
a. Khi tạo nên các văn bản ấy, điều mà em muốn nói có thật sự cần thiết không?
b. Em thấy mình đã thực sự quan tâm đến việc viết cho ai chưa (kể chuyện cho ai nghe, miêu tả cho ai thấy, trình bày nguyện vọng với ai)? Việc quan tâm (hay thiếu quan tâm) ấy có ảnh hưởng tới nội dung và hình thức bài viết như thế nào (xưng hô, dùng từ, …)?
c. Em có lập dàn bài khi làm văn không? Từ kinh nghiệm của bản thân, em thấy việc xây dựng bố cục đã ảnh hưởng như thế nào đến kết quả bài làm?
d. Sau khi hoàn thành bài văn, em có thường kiểm tra lại hay không? Việc kiểm tra, sửa chữa bài viết có tác dụng như thế nào?