| Này u ăn đi | cầu khiến | đề nghị | ||
| Để mãi | trần thuật | kể | ||
| U có ăn thì con mới ăn |
|
nhận định | ||
| U k ăn con cũng k muốn ăn | khẳng định | nhận định |
Bài 1: Chỉ ra kiểu hành động nói của các câu trong đoạn avwn sau:
a) Cái Tí chưa hiểu hết ý câu nói của ẹm, nó xám mặt lại và hỏi bằng giọng luống cuống (1)
- Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu ? (2)
Điểm thêm một ''giây'' nwusc nở, chị Dậu ngso con bằng cách xót xa (3)
- Con sẽ ăn ở nhà cụ Nghị thôn Đoài. (4)
b) Vẻ mặt nghị ngại hiện ra sắc mặt con bé hóm hỉnh hỏi mẹ một cách thiết tha )1)
- Sáng nay ngwufoi ta đánh U có đau lắm không
Chị Dậu khẽ gạt nước mắt: (3)
- Không đau con ạ! (4)
(mink đag cần gấp)
Xác định kiểu hành động nói trong các câu sau: a. Em cam đoan những điều trên là đúng sự thật. b. Nào tôi đâu biết cơ sự lại ra nông nỗi này! c. Vậy thì bữa sau con ăn ở đâu? d. Bẩm, dễ có khi đê vỡ!
Ta thường tới bữa quên ăn........ Sữa cho chân thân này phơi ngoài đội của nghìn sắc này của trung gian ngựa ta cũng vui lòng. Câu 1 đoạn văn trên trích trong văn bản nào ? Của ai? Trình bày hoàn cảnh xanh tác của văn bản ấy Câu 2 xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên Câu 3 đoạn văn trên gồm mấy câu xác định kiểu câu và chức năng của câu văn đó Câu 4 nội dung chính của đoạn văn trên là gì II . Tạo lập văn bản Câu 1 từ nội dung trên em hãy viết đoạn văn khoảng 200 từ thể hiện những việc em sẽ làm để bảo vệ và xây dựng quê hương đất nước trong thời đại đất nước đang được hòa bình trong ngày nay. Mn ơi giúp mình với mai thi rồi
Căn cứ vào mục đích nói, xác định kiểu câu và mục đích của từng câu trong đoạn trích sau:
" Tôi bật cười lại bảo (1):
- Sao cụ lo xa quá thế (2) ? Cụ còn khỏe lắm, chưa chết đâu mà sợ (3)! Cụ cứ để tiền ấy mà, ăn lúc chết hãy hay (4)! Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại (5)?
- Không ông giáo ạ (6) ! Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu (7)?
(Lão hạc _Namcao)
“ Ta thường tới bữa quên ăn , nửa đêm vỗ gối ; ruột đau như cắt , nước mắt đầm đìa ; chỉ căm tức chưa xả thịt lột da , nuốt gan uống máu quân thù . Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ ,nghìn xác này gói trong da ngựa , ta cũng vui lòng ."
Câu 1 Đoạn văn trích trong văn bản nào? Trình bày hoàn cảnh sáng tác của văn bản ấy
Câu 2 Xác định phương thức biểu dật chính của đoạn văn
Câu 3 Đoạn văn trên gồm mấy câu? Mỗi câu trình bày theo mục đính nào?
Câu 4 Đoạn văn trên bộc lộ tâm trạng gì cho nv "ta"?
Đọc đoạn văn sau : (Hỡi ơi lão Hạc ! Thì ra đến lúc cùng lão cũng làm liều như ai hết ...Một người như thế ấy !...Một người đã khóc vì chót lừa một con chó !...Một người nhiên ăn để tiền lại làm ma , bởi không muốn liên lụy đến làng xóm láng giềng...Con người đáng khinh ấy bây giờ cũng theo gót binh tư để có ăn ư ? Cuộc đời qủa thật cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn ...)
a: tìm phép liên kết câu trong đoạn văn trên ? Đó là phép liên kết nào ?
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Sao cứ lo xa thế? cụ còn khỏe lắm ,chưa chết đâu mà sợ! cậu cứ để tiền đấy mà ăn, lúc chết lại hay !tội gì bây giờ nhịn đói mà để tiền lại?
- không ,ông giáo ăn mãi đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu?
a. Hãy viết lại câu nghi vấn mà em xác định trong đoạn trích trên?
b. Đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn?
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu suy nghĩ của em về phong cách ăn mặc của học sinh hiện nay có sử dụng 3 kiểu tình thái từ
Nêu chức năng câu nghi vấn trong những câu sau:
Bác ăn cơm rồi à ?
bạn viết bài này chăng ?
" Thằng kia, ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp nốt tiền sưu! Mau!"
"- Nhà cháu đã túng, lại phải đóng cả xuất sưu của chú nó nữa, nên mới lôi thôi như thế. Chứ cháu có dám bỏ bễ tiền sưu của nhà nước đâu! Hai ông làm phúc nói với ông lí hãy cho cháu khất..."
" Lão chỉ còn một mình nó để làm khuây. Vợ lão chết rồi. Con lão đi bằn bặt. Già rồi mà ngày cũng như đêm, chỉ thui thủi một mình thì ai mà chả phải buồn?"
"Mẹ ơi ! Con khổ quá mẹ ơi ! Sao mẹ đi lâu thế ? Mãi không về ! Người ta đánh con vì con dám cướp lai đồ chơi của con mà con người ta giằng lấy . người ta còn chửi con , chửi cả mẹ nữa ! Mẹ xa con , mẹ có biết không ?"