Các câu hỏi tương tự
Trên trục số điểm 1 cách điểm 0 là 1 đơn vị theo chiều dương, điểm –1 cách điểm 0 là 1 đơn vị theo chiều âm.Điền vào chỗ trống trong các câu sau.a) Điểm –3 cách điểm 0 là ..... đơn vị theo chiều .....b) Điểm 3 cách điểm 0 là ..... đơn vị theo chiều .....c) Điểm –5 cách điểm 0 là ..... đơn vị theo chiều .....d) Điểm 4 cách điểm 0 là ..... đơn vị theo chiều .....
Đọc tiếp
Trên trục số điểm 1 cách điểm 0 là 1 đơn vị theo chiều dương, điểm –1 cách điểm 0 là 1 đơn vị theo chiều âm.
Điền vào chỗ trống trong các câu sau.
a) Điểm –3 cách điểm 0 là ..... đơn vị theo chiều .....
b) Điểm 3 cách điểm 0 là ..... đơn vị theo chiều .....
c) Điểm –5 cách điểm 0 là ..... đơn vị theo chiều .....
d) Điểm 4 cách điểm 0 là ..... đơn vị theo chiều .....
Trên trục số điểm 4 cách điểm 0 là 4 đơn vị theo chiều dương, điểm -4 cách điểm O là 4 đơn vị theo chiều âm. Điền vào chỗ trống trong các câu sau đây: a) Điểm -3 cách điểm O là ... đơn vị theo chiều .... b) Điểm 2 cách điểm O là ... đơn vị theo chiều ….
Câu 2. Điểm Q cách điểm -1 là 3 đơn vị theo chiều dương nên điểm Q biểu diễn
số:
A.3 B. -3 C. 2 D. -4
Bài 2.Vẽ một trục số rồi ghi các điểm A và B lần lượt cách điểm gốc O một khoảng 2 đơn vị, 4 đơn vị hướng về phía chiều dương, các điểm C và D lần lượt cách gốc O một khoảng 2 đơn vị, 3 đơn vị về phía chiều âm.Bài 2.Vẽ một trục số rồi ghi các điểm A và B lần lượt cách điểm gốc O một khoảng 2 đơn vị, 4 đơn vị hướng về phía chiều dương, các điểm C và D lần lượt cách gốc O một khoảng 2 đơn vị, 3 đơn vị về phía chiều âm.Tìm các cặp điểm cách điều điểm O, cách đều điểm A;GẤP LẮM, LÀM NHANH GIÚP MÌNH...
Đọc tiếp
Bài 2.Vẽ một trục số rồi ghi các điểm A và B lần lượt cách điểm gốc O một khoảng 2 đơn vị, 4 đơn vị hướng về phía chiều dương, các điểm C và D lần lượt cách gốc O một khoảng 2 đơn vị, 3 đơn vị về phía chiều âm.
Bài 2.Vẽ một trục số rồi ghi các điểm A và B lần lượt cách điểm gốc O một khoảng 2 đơn vị, 4 đơn vị hướng về phía chiều dương, các điểm C và D lần lượt cách gốc O một khoảng 2 đơn vị, 3 đơn vị về phía chiều âm.
Tìm các cặp điểm cách điều điểm O, cách đều điểm A;
GẤP LẮM, LÀM NHANH GIÚP MÌNH NHEN!
Vẽ một trục số rồi ghi các điểm A và B lần lượt cách điểm gốc O một khoảng 2 đơn vị, 4 đơn vị hướng về phía chiều dương, các điểm C và D lần lượt cách gốc O một khoảng 2 đơn vị, 3 đơn vị về phía chiều âm.a. Các điểm A, B, C, D biểu diễn những số nào?b. Tìm các cặp điểm cách điều điểm O, cách đều điểm A;c. Những điểm nào nằm giữa hai điểm A và D?
Đọc tiếp
Vẽ một trục số rồi ghi các điểm A và B lần lượt cách điểm gốc O một khoảng 2 đơn vị, 4 đơn vị hướng về phía chiều dương, các điểm C và D lần lượt cách gốc O một khoảng 2 đơn vị, 3 đơn vị về phía chiều âm.
a. Các điểm A, B, C, D biểu diễn những số nào?
b. Tìm các cặp điểm cách điều điểm O, cách đều điểm A;
c. Những điểm nào nằm giữa hai điểm A và D?
trên trục số biểu diễn điểm A cách gốc 0 4 d/v theo chiều âm , điểm B cách điểm A 2 d/v , điểm C cách điểm B 3 d/v theo chiều dương
Câu 1. Điểm P cách điểm -1 là 3 đơn vị theo chiều âm nên điểm P biểu diễn số:
A. 3 B. -3 C. 2 D. -4
Trên trục số điểm A cách gốc 5 đơn vị về phía bên trái, điểm B cách điểm A là 4 đơn vị về phía bên phải. Hỏi điểm B cách gốc bao nhiêu đơn vị?
A. 3
B. 5
C. 2
D. 1
Câu 15. Trên trục số, một người bắt đầu từ điểm 0 di chuyển về bên phải (theo chiều dương) 4 đơn vị đến điểm +4. Sau đó, người đó đổi hướng di chuyển về bên trái 4 đơn vị. Hãy cho biết người đó dừng lại tại điểm nào? *A. 8.B. 4.C. 0.D. – 4.
Đọc tiếp
Câu 15. Trên trục số, một người bắt đầu từ điểm 0 di chuyển về bên phải (theo chiều dương) 4 đơn vị đến điểm +4. Sau đó, người đó đổi hướng di chuyển về bên trái 4 đơn vị. Hãy cho biết người đó dừng lại tại điểm nào? *
A. 8.
B. 4.
C. 0.
D. – 4.