Tham khảo
a. Mở bài: Giới thiệu chiếc đồng hồ báo thức em muốn tả
Đồng hồ đó là do ai mua (tặng) cho em? Nhân dịp gì?Chiếc đồng hồ đó đã được đặt ở đâu? Em sử dụng bao lâu rồi?b. Thân bài
- Tả khái quát chiếc đồng hồ báo thức:
Đồng hồ báo thức thuộc hãng gì?Hình dáng, chất liệu, kích thước, cân nặng của chiếc đồng hồ? (nếu không rõ có thể áng chừng hoặc bỏ qua)Màu sắc chủ đạo của chiếc đồng hồ là gì?- Tả chi tiết chiếc đồng hồ báo thức:
Đồng hồ gồm các bộ phận nào? (phần thân, chỗ lắp pin, các kim đồng hồ, nút bấm…)Thân đồng hồ có hình gì? Mặt kính phía trước trong suốt và có họa tiết gì không?Phần nền để viết số của đồng hồ có màu gì? Trang trí như thế nào? Các con số được viết dạng chữ số bình thường hay số La Mã?Các kim đồng hồ có kích thước, màu sắc, tốc độ di chuyển và tác dụng là gì?Phần để pin đồng hồ nằm ở đâu? Có hình dáng như thế nào? Có dễ lắp và tháo pin không?Nút hẹn giờ nằm ở đâu? Có hình gì? Có dễ nhận biết không?Nút điều khiển các kim trong đồng hồ nằm ở đâu? Màu sắc và hình dáng như thế nào? Cách sử dụng ra sao?- Công dụng của chiếc đồng hồ:
Xem giờ, đặt giờ báo thức để đi học, làm bàiTrang trí bàn học, phòng ngủKỉ vật tình bạn, món quà ý nghĩa,...c. Kết bài:
Tình cảm của em dành cho chiếc đồng hồ báo thứcEm đã làm những gì để giữ gìn chiếc đồng hồ báo thức?
TK:
a. Mở bài
- Giới thiệu về cái bình hoa mà em muốn tả:
Cái bình hoa đó do ai mua hoặc tặng? Nhân dịp gì?
Cái bình hoa đó được đặt ở đâu? Thường được dùng để làm gì?
Chiếc bình hoa đó đã được sử dụng lâu chưa? Đã cũ chưa hay vẫn còn mới tinh?
b. Thân bài
- Miêu tả chiếc bình hoa:
Chiếc bình hoa đó được làm từ chất liệu gì? Có bền hay không?
Chiếc bình hoa có hình dáng gì? (tròn thấp, thon cao…)
Kích thước của chiếc bình hoa là bao nhiêu? (chiều cao, chiều rộng, hoặc có thể so sánh với một món đồ khác để ước lượng kích thước)
Chiếc bình có màu sắc gì? (bên trong và bên ngoài chiếc bình)
Họa tiết của chiếc bình là gì? Có màu sắc ra sao? Họa tiết đó có ý nghĩa như thế nào?
Trên chiếc bình có vết tích nào của việc sử dụng trong thời gian qua không? (vết xước, mẻ…)
- Kỉ niệm cùng với chiếc bình:
Hằng ngày, ai sẽ là người cắm hoa vào chiếc bình? Đó là những loại hoa nào? Được hái trong vườn hay được tặng, đi mua?
Cả gia đình đã có những giờ phút vui vẻ, thoải mái, hạnh phúc ra sao bên cạnh chiếc bình hoa đó?
c. Kết bài
Tình cảm của em dành cho chiếc bình hoa
Em sẽ giữ gìn và bảo vệ chiếc bình ấy
Dàn ý Tả cái tivi nhà em
1. Mở Bài
Giới thiệu về chiếc ti vi nhà em2. Thân Bài:
Chiếc tivi được đặt ở trên một chiếc tủ cao trong phòng khách.Ti vi màu đen hình hộp chữ nhật, đã có từ rất lâuNó khá cũ, có một vài vết xướcMàn hình rộng, hơi lồi về phía trước luôn cho hình ảnh sắc nétCác nút điều khiển nhanh ở phần đế của tiviHai chiếc loa bên cạnh màn hình có bộ lọc tiếng rất tốt, mọi âm thanh đều nghe rõ và êm tai.Chiếc ti vi giúp cho gia đình gần nhau hơn, mọi người cùng nhau xem thời sự, xem phim, nói cười vui vẻChiếc tivi mang đến nhiều thông tin bổ ích3. Kết Bài
Lợi ích của tivi và tình cảm dành cho nó: Chiếc tivi đã gắn liền với tuổi thơ của em, đó là những chương trình ca nhạc, các bộ phim hoạt hình đầy hấp dẫn. Tivi là một người bạn không những cung cấp những thông tin bổ ích đến cho gia đình em mà còn giúp mọi người gần nhau hơn. Em rất yêu quý chiếc tivi nhà em.
