chuyện nhỏ đừng nên xích mính với nhau
Qua câu chuyện và qua hiểu biết của mình, em thấy nước giúp ích gì cho cuộc sông ? (trong bài Tôi là giọt nước)
Mây kẻ với lá
Chuyện trên bầu trời
Có nàng Mây trắng
Suốt ngày rong chơi
Lá kể với đất
Chuyện ông mặt trời
Tối về ngủ núi
Sáng dậy biển khơi
Đất kể với bé
Chuyện các vì sao
Chẳng hay bé ngủ
Khi nảo khi nào…
a)Trong bài thơ, những nhân vật nào kể chuyện với bé ?
b)Các nhân vật kể những câu chuyện gì ?
c)Các sự vật trong bài thơ được nhân hóa bằng cách nào ?
để nguyên là từ cùng nghĩa với đừng , bỏ sắc thêm huyền là nơi mẹ hay mua đồ ăn
1. Điền vào chỗ trống :
a) tr hay ch ?
Góc sân nho nhỏ mới xây
Chiều chiều em đứng nơi này em ...ông
Thấy trời xanh biếc mênh mông
Cánh cò ...ớp ...ắng ...ên sông Kinh Thầy
Trần Đăng Khoa
b) ưt hay ưc
- Chỉ có dòng suối lượn quanh
Th... nâng nhịp cối thậm thình suốt đêm.
Quang Huy
2 bạn nhanh nhất mình tick cho
Giải câu đố sau:
Đốt nhiều mà chẳng cháy đâu
Bao nhiêu tóc mọc trên đầu xanh tươi
Bên nhau thành lũy dưới trời
Lớn lên giúp ích cho người bấy lâu.
(Là cây gì?)
A.cây ngô
B.cây lúa
C.cây đa
D.cây tre
Bài 3. Em hãy điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau:
Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim . Chào mào, sáo sậu, sáo đen đàn đàn, lũ lũ bay về . Chúng nó gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trò chuyện ríu rít. Ngày hội mùa xuân đấy.
a.Tìm các sự vật được nhân hóa và nhân hóa qua những từ ngữ nào?
theo em, thiên nhiên đem lại những lợi ích gì cho con người
theo em, câu chuyện muốn nói với em điều gì?
bài tập đọc nhím con kết bạn
Câu 4. Đặt dấu hai chấm, dấu phẩy và dấu chấm vào chỗ thích hợp trong câu dưới đây:
Vịt con đáp...
- Cậu đừng nói thế... chúng mình là bạn mà... GIÚP MÌNH VỚI
