cho các từ sau :
bác sĩ ,nhân dân,hi vọng,thước kẻ,sấm,văn học,cái ,thợ mổ,mơ ước,xe máy,sóng thần,chiếc,bàn ghế,gió mùa,xã,huyện,phấn khởi,tự hào,mong muốn,truyền thống,hoà bình.
A) xếp các từ trên vào hai loại :Danh từ và không phải Danh từ
B) xếp các DT tìm được vào các nhóm :DT chỉ người ,DT chỉ vật,DT chỉ hiện tượng,DT chỉ khái niệm,DT chỉ đơn vị.
Cho các từ sau
bác sĩ,nhân dân,hi vọng,thước kẻ,sấm,văn học,cái,thợ mỏ,mơ ước,xe máy,sóng thần,chiếc,bàn ghế,gió mùa,xã,huyện,phấn khởi,tự hào,mong muốn,truyền thống,hoà bình.
A) xếp các từ trên thành 2 loại:danh từ và ko phải danh từ
;B) xếp các danh từ tìm được vào các nhóm : danh từ chỉ người; danh từ chỉ vật; danh từ chỉ hiện tượng;danh từ chỉ khái niệm; danh từ chỉ đơn vị
BT1 cho các từ sau:
Bác sĩ, nhân dân, văn học, bầu trời, huyện, hoà bình, khăn đỏ, khởi nghĩa, phấn khởi, truyền thống, mong muốn, hi vọng
A)xếp các từ trên vào nhóm danh từ và ko phải danh từ
B)sếp các danh từ vào nhóm danh từ cụ thể, danh từ trừu tượng
BT1 cho các từ sau:
Bác sĩ, nhân dân,văn học, bầu trời, huyện, hoà bình, khăn đỏ, khởi nghĩa, phấn khởi, truyền thống, mong muốn, hi vọng
A)xếp các từ trên vào nhóm danh từ và ko phải danh từ
xá định danh từ chỉ svật( dt chung , dt riêng ), dt chỉ đơn vị(dt chỉ đơn vị tự nhiên, dt chỉ đơn vị quy ước) trong các câu sau:
a) bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mức nên tôi chóng lớn lắm. chẳng bao lâu tôi đã trở thành chàng dế thanh niên cường tráng
b) Trời thu xanh ngất làm sao
..............ko nhớ
c) thuyền ai đến bến sông trăng đó
có chờ trăng vào dịp tối nay
1.Tìm các DT chỉ đơn vị tự nhiên khác nhau với các từ đã cho : đá, vải, thuyền.
2.Tìm những DT khác nhau với các DT chỉ đơn vị tự nhiên : bức, tờ, dải.
3.Sau khi làm xong hai bài, hãy đưa ra KL từ chính mình.
Câu hỏi 1. Nêu nội dung của đoạn văn 2.Tìm cụm Dt trong câu : 'Cái đẹp của Hạ Long ... thiên nhiên ' 'Tuy bốn mùa là vậy, nhưng ... tiếng xe máy, tiéng xe tiếng cần trục từ trên các tầng than, bến cảng vọng lại '. 3. Chỉ ra tác dụng của một biện pháp tu từ 4. Cần làm gì để giữ gìn vẻ đẹp của di sản Hạ Long và những danh lam thắng cảnh khác ?
tìm ví dụ về DT chỉ vật, nêu kết luận về DT chỉ vật, DT chỉ vật chia làm mấy loại
tìm danh từ trong các ví dụ sau và xếp chúng thành 2 nhóm: danh từ chỉ đơn vị, danh từ chỉ sự vật
-Sau khi vua chết, câu chuyện về Mã Lương và cây bút thần được truyền tụng khắp nước nhưng không ai biết sau đó Mã Lương đi đâu?
đặt 10 câu có sử dụng DT chỉ đơn vị,DT chỉ sự vật (khác nhau)