Nêu các biện pháp bảo tồn và gây nuôi các loài cá
- Giữ gìn môi trường nước sạch sẽ
- Không đánh bắt cá bằng thuốc nổ,bom,mìn
- Cấm săn bắt cá nhỏ
- Không xả rác hoặc thải ra chất bẩn dưới môi trường nước
- Nghiêm cấm khai thác các loài cá quý hiếm
nêu thực trạng sử dụng cá hiện nay từ đó đề xuất biện pháp bảo tồn và gây nuôi các loài cá có giá trị
Cho biết thực trạng cá hiện nay như thế nào
Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ sự đa dạng của thực vật ?
1. Ngăn chặn phá rừng, hạn chế việc khai thác bừa bãi thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
2. Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm đặc biệt.
3. Xây dựng các khu bảo tồn, vườn Quốc gia,… để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật quý hiếm.
4. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 4
C. 2, 3, 4
D. 1, 2, 3, 4
Biện pháp nào sau đây giúp bảo vệ sự đa dạng của thực vật ?
1. Ngăn chặn phá rừng, hạn chế việc khai thác bừa bãi thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể của loài.
2. Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm đặc biệt.
3. Xây dựng các khu bảo tồn, vườn Quốc gia,… để bảo vệ các loài thực vật, trong đó có thực vật quý hiếm.
4. Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi trong nhân dân để cùng tham gia bảo vệ rừng.
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 4
C. 2, 3, 4
D. 1, 2, 3, 4
Câu 1 : Nêu các biện pháp bảo vệ nguồn sống của cá
Câu 2 : kể tên các loại cá cảnh
thực vật nào gây lên hiện tượng nước nở hoa .Để diệt cá dữ trong đàm nuôi thủy sản người ta sử dụng loại cây nào
Câu 1: Quan sát Hình 15.2, Bảng 15.1/ SGK trang 89, em hãy nêu các bước của khóa lưỡng phân để phân loại các loài động vật: Cá vàng, thỏ, chó, mèo.
Câu 2: Những đặc điểm nào của sinh vật đã được sử dụng để phân loại các loài động vật: Cá vàng, thỏ, chó, mèo.
II. Thực hành xây dựng khóa lưỡng phân:
Bài 1: Quan sát sơ đồ Hình 15.3, Bảng 15.2/SGK/ trang 90, dựa trên các đặc điểm của lá cây em hãy hoàn thiện khóa lưỡng phân để phân loại các cây bèo Nhật Bản, cây ô rô, cây sắn, cây hoa hồng
Bài 2: Xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại một số cây có ở khu vực gia đình em.
- Em hãy lập danh sách các cây ( chọn từ 4 – 6 cây bất kì )
- Phân chia các cây có cùng đặc điểm giống nhau thành từng nhóm
- Xây dựng khóa lưỡng phân theo gợi ý trong bảng 15.3/SGK trang 91.
Nêu một số biện pháp bảo vệ các loài thực vật có lợi ,hạn chế sự phát triển của các loại có hại
Bài 1:
a, Nêu những lợi ích của động vật đối với con người và thiên nhiên.
b, Nêu những lợi ích của thực vật đối với con người và động vật
BÀi 2:Cho các đại diện: rùa;rắn;bạch tuộc;ếch đồng;lợn;sư tử;cóc nhà;ếch giun;cá cóc Tam Đảo;hổ;thằn lằn;cá heo;cá sấu;mực;ốc sên;trai sông
Hãy xếp chúng vào các nhóm động vật đã học.
