Các câu hỏi tương tự
Câu : Bạn cho tới mượn hộp bút chì màu một lúc được không Dùng để làm gì
Hãy ghi dấu câu vào ô trống cuối mỗi dòng sau để trở thành câu hoàn
chỉnh:
Chị có thể cho em mượn cái bút được không ạ
Bác cho cháu ngồi nhờ bên nhà bác một lúc ạ
Ôi, cậu cũng nhớ ngày sinh của mình à, thật tuyệt
Câu hỏi nào dưới đây không dùng để hỏi?Cậu ăn cơm chưa? Cậu có đi chơi không?Bao giờ câu đi du lịch? Cậu có thể cho tớ mượn chiếc xe đạp này không?
Đọc tiếp
Câu hỏi nào dưới đây không dùng để hỏi?Cậu ăn cơm chưa? Cậu có đi chơi không?Bao giờ câu đi du lịch? Cậu có thể cho tớ mượn chiếc xe đạp này không?
Sở thú bị cháy ,đố bạn con gì chạy ra đầu tiên?
. Mỗi năm có 7 tháng 31 ngày. Đố bạn có bao nhiêu tháng có 28 ngày
Câu hỏi nào mà không ai có thể trả lời “Vâng”?
Cầm trên tay một cây thước và một cây bút, làm thế nào để bạn vẽ được một vòng tròn thật chính xác?
Cái gì mà bạn có, khi bạn chia sẻ với tôi, nhưng khi bạn chia sẻ bạn sẽ không có nó?
Đọc tiếp
Sở thú bị cháy ,đố bạn con gì chạy ra đầu tiên?
. Mỗi năm có 7 tháng 31 ngày. Đố bạn có bao nhiêu tháng có 28 ngày Câu hỏi nào mà không ai có thể trả lời “Vâng”? Cầm trên tay một cây thước và một cây bút, làm thế nào để bạn vẽ được một vòng tròn thật chính xác? Cái gì mà bạn có, khi bạn chia sẻ với tôi, nhưng khi bạn chia sẻ bạn sẽ không có nó?Câu hỏi nào dưới đây được dùng với mục đích khẳng định?
A. Sao em hư thế nhỉ?
B. Anh chị nói chuyện nhỏ một chút có được không?
C. Sao mà nhà bạn gọn gàng ngăn nắp thế?
D. Mình mượn bạn cái bút này được không?
Những câu hỏi nào được dùng với mục đích không phải để hỏi?
a.Chị mới về đấy à?
b.Cô có thể cho em hỏi một câu không ạ?
c.Sao cậu giỏi thế?
d.Có ai ở nhà không ạ?
e.Mẹ biết bí mật của con rồi chứ gì?
g.Tại sao các cậu lại cãi nhau?
Câu hỏi sau được dùng làm gì? Bạn có thể nói nhỏ một chút được không?
NH
11 tháng 12 2021 lúc 20:06
Bài 5: Trong những trường hợp sau, các câu hỏi dùng để làm gì?a. Tôi không biết làm cách nào để vượt qua sự bế tắc này …Tôi chợt nghĩ đến một người bạn rất yêu sách. Biết đâu cô ấy có thể giúp tôi được chăng?b. Khi tôi dợm bước đi, bà ái ngại nhìn tôi rồi nói:- Cô triển khai đề tài đó không đúng rồi!- Sao cơ? Bà đã nghe hết câu chuyện của tôi ư? – Tôi cảm thấy bối rối và khó chịu.c. Bà nhiệt tình hướng dẫn tôi cách xây dựng và phát triển dàn ý của một bài tiểu luận. Tôi đã học được những kĩ năn...
Đọc tiếp
Bài 5: Trong những trường hợp sau, các câu hỏi dùng để làm gì?
a. Tôi không biết làm cách nào để vượt qua sự bế tắc này …Tôi chợt nghĩ đến một người bạn rất yêu sách. Biết đâu cô ấy có thể giúp tôi được chăng?
b. Khi tôi dợm bước đi, bà ái ngại nhìn tôi rồi nói:
- Cô triển khai đề tài đó không đúng rồi!
- Sao cơ? Bà đã nghe hết câu chuyện của tôi ư? – Tôi cảm thấy bối rối và khó chịu.
c. Bà nhiệt tình hướng dẫn tôi cách xây dựng và phát triển dàn ý của một bài tiểu luận. Tôi đã học được những kĩ năng kinh nghiệm viết lách mà tôi chưa bao giờ biết đến. Tôi hỏi:
- Bà học cách viết ở đâu mà thông thạo vậy?
d. Cuối cùng bà cũng đọc xong . Tôi nín thở chờ đợi …
- Nếu tôi là người chầm điểm , tôi sẽ cho cô điểm xuất sắc.
- Gì cơ? Bà nói thật chứ? – Tôi ngạc nhiên thốt lên.
CÁC CÂU HỎI SAU ĐÂY ĐƯỢC DÙNG ĐỂ LÀM GÌ
a "Em ra ngoài cho chị học bài được không?"
b "Tranh ai vẽ mà đẹp thế nhỉ ?"
c "Ăn mận cũng ngon đấy chứ ?"