Câu 8. Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? ) Bố nói với An: - Hãy biết trân trọng những thứ mà mình đang có, con nhé!a. Đánh dấu phần chú thích.b. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời...

Câu 8. Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? ) Bố nói với An: - Hãy biết trân trọng những thứ...

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM

H24

shir

29 tháng 3 2022 lúc 10:34

Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? *A. Đánh dấu phần chú thích.B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.D. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.

Đọc tiếp

Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? *

Hình ảnh không có chú thích

A. Đánh dấu phần chú thích.

B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.

D. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.

Xem chi tiết

Lớp 4 Toán

HN

Hải Nam

1 tháng 5 2022 lúc 21:04

Dấu gạch ngang không có tác dụng nào sau đây? Đúng Sai Dùng để hỏi hay cảm thán. Dùng để đánh dấu phần chú thích. Dùng để bắt đầu các ý trong một đoạn liệt kê. Dùng để trích dẫn nguyên văn lời nói của một ai đó. Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

Đọc tiếp

Dấu gạch ngang không có tác dụng nào sau đây?

	Đúng	Sai
Dùng để hỏi hay cảm thán.
Dùng để đánh dấu phần chú thích.
Dùng để bắt đầu các ý trong một đoạn liệt kê.
Dùng để trích dẫn nguyên văn lời nói của một ai đó.
Dùng để đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

Xem chi tiết

Lớp 4 Toán Câu hỏi của OLM

HV

Hoàng Quốc Việt

23 tháng 1 2022 lúc 8:45

9. Dấu ngoặc kép trong câu : “Nam rất khéo léo nên có thể làm tốt công việcxâu chuỗi. Ngoài ra, em có năng khiếu vẽ và viết chữ đẹp nên đạt nhiều giải thưởngcác cuộc thi do trường hay tỉnh tổ chức. Trong sinh hoạt, em là học sinh lễ phép, biếtvâng lời và biết phấn đấu học tốt”. có tác dụng gì ?A. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.B. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời nói của nhân vật.C. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vậtD. Đánh dấu những từ ngữ được dùng vớ...

Đọc tiếp

9. Dấu ngoặc kép trong câu : “Nam rất khéo léo nên có thể làm tốt công việc
xâu chuỗi. Ngoài ra, em có năng khiếu vẽ và viết chữ đẹp nên đạt nhiều giải thưởng
các cuộc thi do trường hay tỉnh tổ chức. Trong sinh hoạt, em là học sinh lễ phép, biết
vâng lời và biết phấn đấu học tốt”. có tác dụng gì ?
A. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.
B. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời nói của nhân vật.
C. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật
D. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt

Xem chi tiết

Lớp 4 Toán Câu hỏi của OLM

N2

Nguyễn Thu Hà 2k11

13 tháng 7 2021 lúc 10:05

Dấu hai chấm trong câu dưới đây có tác dụng gì? Những điều các con nói là rất quan trọng, nhưng có một điều quan trọng không kém là : Muốn trở thành một đầu bếp giỏi, nhất định tinh thần phải tỉnh táo, đối với ý kiến của mọi người nhất định phải suy nghĩ trước sau.A. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vậtB. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trướcC. Cả 2 đáp án trên

Đọc tiếp

Dấu hai chấm trong câu dưới đây có tác dụng gì? " Những điều các con nói là rất quan trọng, nhưng có một điều quan trọng không kém là : Muốn trở thành một đầu bếp giỏi, nhất định tinh thần phải tỉnh táo, đối với ý kiến của mọi người nhất định phải suy nghĩ trước sau.

A. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói của nhân vật

B. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước

C. Cả 2 đáp án trên

Xem chi tiết

Lớp 4 Toán Câu hỏi của OLM

NN

Ngọc Nguyễn

2 tháng 1 2022 lúc 9:59

Tìm danh từ, động từ,tính từ trong các câu văn sau. Gạch chân dưới các câu kể Ai làm gì ? có trong đoạn văn. Dùng dấu gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong các câu đó.Trước mặt Minh, đâm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm, bác Tâm đang bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt tưng bông, bó thành từng bó ngoài bọc một chiếc lá rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền

Đọc tiếp

Tìm danh từ, động từ,tính từ trong các câu văn sau. Gạch chân dưới các câu kể Ai làm gì ? có trong đoạn văn. Dùng dấu gạch chéo để tách bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ trong các câu đó.

Trước mặt Minh, đâm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm, bác Tâm đang bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt tưng bông, bó thành từng bó ngoài bọc một chiếc lá rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền

Xem chi tiết

Lớp 4 Toán