Các câu hỏi tương tự
H24
17 tháng 8 2023 lúc 20:21
Đặt câu :
- Một hành động nói thuộc nhóm trình bày
- _________________________ điều khiển
- _________________________ hứa hẹn
- _________________________ bộc lộ cảm xúc
- Một hành động nói hỏi
HT
23 tháng 8 2021 lúc 7:29
2. Đặt câu để thực hiện:
– Một hành động thuộc nhóm trình bày;
– Một hành động thuộc nhóm điều khiển;
– Hành động hỏi;
– Một hành động thuộc nhóm hứa hẹn;
– Một hành động thuộc nhóm bộc lộ cảm xúc;
1) Xét theo mục đích nói, câu Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay ! thuộc kiểu câu nào và thực hiện hành động nói gì ? A. Câu trần thuật và thực hiện hành động nói bộc lộ cảm xúc . B. Câu nghi vấn và thực hiện hành động nói điều khiển. C. Câu cảm thán và thực hiện hành động nói trình bày. D. Câu trần thuật và thực hiện hành động nói.2) Câu nào dưới đây, không dùng để thông báo ? A. Chúng ràng buộc dư luận, thi hành chính sách ngu dân ( Hồ Chí Minh ) B. Lão muốn ngài nhấc hộ bó củi lên cho l...
Đọc tiếp
1) Xét theo mục đích nói, câu " Nghĩ lại đến giờ sống mũi còn cay !" thuộc kiểu câu nào và thực hiện hành động nói gì ?
A. Câu trần thuật và thực hiện hành động nói bộc lộ cảm xúc .
B. Câu nghi vấn và thực hiện hành động nói điều khiển.
C. Câu cảm thán và thực hiện hành động nói trình bày.
D. Câu trần thuật và thực hiện hành động nói.
2) Câu nào dưới đây, không dùng để thông báo ?
A. Chúng ràng buộc dư luận, thi hành chính sách ngu dân ( Hồ Chí Minh )
B. Lão muốn ngài nhấc hộ bó củi lên cho lão.( Tôn - xtoi ).
C. Làng tôi vốn làm nghề chài lưới ( Tế Hanh ).
D. Sáng ra bờ suối, tối vào hang ( Hồ Chí Minh ).
3) Trong các câu phủ định sau, câu phủ định nào dùng để miêu tả ?
A. Trong tù không rượu cũng không hoa. ( Hồ Chí Minh )
B. Em không cho bán chị Tý. ( Ngô Tất Tố )
C. Cụ cứ tưởng thế đấy chứ nó chả hiểu gì đâu. ( Nam Cao )
D. Không, đôi giày không làm ngài đau đâu mà ( Mô-li-e )
Viết đoạn văn khoảng 10 câu trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của việc xác định mục tiêu học tập đối với học sinh có sử dụng hành động nói và nêu rõ hành động nói đó
Câu nào dưới đây không thể hiện hành động hứa hẹn ? A. Con sẽ chăm chỉ học bài hơn nữa. B. Chúng tôi nguyện đem xương thịt của mình theo minh công, cùng với thanh gươm thần này để báo đền Tổ quốc ! C. Họ đang quyết tâm hoàn thành công việc trong thời gian ngắn nhất. D. Chúng em xin hứa sẽ đạt kết quả cao trong kì thi này.
Đọc tiếp
Câu nào dưới đây không thể hiện hành động hứa hẹn ?
A. Con sẽ chăm chỉ học bài hơn nữa.
B. Chúng tôi nguyện đem xương thịt của mình theo minh công, cùng với thanh gươm thần này để báo đền Tổ quốc !
C. Họ đang quyết tâm hoàn thành công việc trong thời gian ngắn nhất.
D. Chúng em xin hứa sẽ đạt kết quả cao trong kì thi này.
Xác định kiểu câu phân loại theo mục đích nói, kiểu hành động nói, cách thực hiên hành động nói của câu: " Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta"
Tìm câu nghi vấn, cảm thán, cầu khiến, trần thuật, hỏi, phủ định và hành động nói trong các văn bản sau:Nhớ rừngÔng đồQuê hươngKhi con tu húTức cảnh Pác BóNgắm trăngĐi đườngChiếu dời đôHịch tướng sĩ Nước Đại Việt taBàn luận về phép học Thuế máu
Xem chi tiết
Phần4:Cho câu thơ sau:“Ta nghe hè dậy bên lòng”a. Hãy chép tiếp các câu thơ còn lại để hoàn thành khổ thơ?b. Khổ thơ vừa chép trích trong tác phẩm nào? Tên tác giả?c. Đoạn thơ có mấy câu cảm thán? Câu cảm thán đó dùng để thực hiện hành động nói là gì?d. Tiếng chim tu hú ở cuối bài có ý nghĩa gì?e. Viết đoạn văn khoảng 8 câu theo phương thức lập luận TPH nêu cảm nhận về tâm trạng của người tù qua khổ thơ vừa chép.
Đọc tiếp
Phần4:Cho câu thơ sau:“Ta nghe hè dậy bên lòng”
a. Hãy chép tiếp các câu thơ còn lại để hoàn thành khổ thơ?
b. Khổ thơ vừa chép trích trong tác phẩm nào? Tên tác giả?
c. Đoạn thơ có mấy câu cảm thán? Câu cảm thán đó dùng để thực hiện hành động nói là gì?
d. Tiếng chim tu hú ở cuối bài có ý nghĩa gì?
e. Viết đoạn văn khoảng 8 câu theo phương thức lập luận TPH nêu cảm nhận về tâm trạng của người tù qua khổ thơ vừa chép.
1. xác định hành động nói trong câu sau và cho biết hành động đó thuộc nhóm hành động nói nào?mắt đen cô gái long lanh3 tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:tay người như có phép tiêntrên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ4.nêu nội dung chính của đoạn thơ sau:Việt Nam đất nắng chan hoàHoa thơm quả ngọt bốn mùa trời xanhMắt đen cô gái long lanhYêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chungĐất trăm nghề của trăm vùngKhách phương xa tới lạ lùng tìm xemTay người như có phép tiê...
Đọc tiếp
1. xác định hành động nói trong câu sau và cho biết hành động đó thuộc nhóm hành động nói nào?
''mắt đen cô gái long lanh''
3 tìm và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau:
''tay người như có phép tiên
trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ''
4.nêu nội dung chính của đoạn thơ sau:
Việt Nam đất nắng chan hoà
Hoa thơm quả ngọt bốn mùa trời xanh
Mắt đen cô gái long lanh
Yêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chung
Đất trăm nghề của trăm vùng
Khách phương xa tới lạ lùng tìm xem
Tay người như có phép tiên
Trên tre lá cũng dệt nghìn bài thơ