Bài 5: nêu tác dụng của biện pháp so sánh trong đoạn trích sau:
Trưa hè, nắng như đổ lửa xuống sân nhà tôi. Mặt sân làm bằng bê tông nóng như chảo rang. Xung quanh sân, những sợi rơm vàng óng bị nắng chiếu cong lên và lạo xạo dưới mỗi bước chân của mẹ
bài 6: trong cuộc sống, đã có những lần em giúp đỡ người khác hoặc nhận được sự giúp đỡ từ những người xung quanh. hãy kể lại một câu chuyện về một sự giúp đỡ mà em nhớ mãi không quên
Nêu tác dụng của biện pháp so sánh trong đoạn trích sau:
Trưa hè, nắng như đổ lửa xuống sân nhà tôi. Mặt sân làm bằng bê tông nóng như chảo rang. Xung quanh sân, những sợi rơm vàng óng bị nắng chiếu cong lên và lạo xạo dưới mỗi bước chân của mẹ
Xác định TN, CN, VN
103, Trưa hè, khi bước chân lên đám rơm, tôi thấy mùi rơm khô ngai ngái, những sợi rơm vàng óng khoe sắc, tôi thấy thóc đã khô theo bước chân đi thóc của bố mẹ tôi.
104, Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôi cứ ngậm ngùi thương nhớ.
Nắng cứ như từng dòng lửa xối xuống mặt đất.
Buổi trưa ngồi trong nhà nhìn ra sân, thấy rất rõ những sợi không khí nhỏ bé, mỏng mảnh, nhẹ tênh, vòng vèo lượn từ mặt đất bốc lên, bốc lên mãi.
…Con gà nào cất lên một tiếng gáy. Và ở góc vườn, tiếng cục tác làm nắng trưa thêm óng ả, ngột ngạt. Không một tiếng chim, không một sợi gió. Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi như thiếp vào trong nắng. Đường làng vắng ngắt. Bóng tre, bóng duối cũng lặng im.
Ấy thế mà mẹ phải vơ vội cái nón cũ, đội lên đầu, bước vào trong nắng, ra đồng cấy nốt thửa ruộng chưa xong.
Thương mẹ biết bao mẹ ơi!
(Theo Băng Sơn, Nắng trưa)
1. Tìm từ láy có trong đoạn văn trên.
2. Đoạn văn trên sử dụng mấy phép so sánh? Phép so sánh đó nằm trong những câu nào?
3. Phân tích cấu tạo ngữ pháp của các câu sau:
a. Cây chuối cũng ngủ, tàu lá lặng đi như thiếp vào trong nắng.
b. Ấy thế mà mẹ phải vơ vội cái nón cũ, đội lên đầu, bước vào trong nắng, ra đồng cấy nốt thửa ruộng chưa xong.
4. Khi nhận xét về câu văn: “Buổi trưa ngồi trong nhà nhìn ra sân, thấy rất rõ những sợi không khí nhỏ bé, mỏng mảnh, nhẹ tênh, vòng vèo lượn từ mặt đất bốc lên, bốc lên mãi.”, bạn An cho rằng: Câu văn trên rất đặc biệt, nó không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ. Nhưng bạn Nam lại nói: Câu văn trên chính là một câu đơn. Em đồng ý với ý kiến bạn nào? Vì sao?
5. Tìm phép liên kết giữa các đoạn văn trên.
6. Tìm các từ cùng nghĩa có trong đoạn văn trên.
Em hãy phân tích cấu tạo của câu văn dưới đây:
Nắng rất giòn, rất vàng, nắng ngọt trải dài trên những hàng cây phượng đỏ chói, những mái nhà, những sân trường vắng và trải đều vào không khí như một cốc si-rô trên một đĩa bánh nướng.
Em hãy phân tích cấu tạo của câu văn dưới đây:
Nắng rất giòn, rất vàng, nắng ngọt trải dài trên những hàng cây phượng đỏ chói, những mái nhà, những sân trường vắng và trải đều vào không khí như một cốc si-rô trên một đĩa bánh nướng.
Mình cần gấp
Câu: Trưa hè, khi bước chân lên đám rơm, tôi thấy mùi khô ngai ngái, những sợi rơm vào óng khoe sắc, có phải câu ghép không ạ ? Xác định thành phần câu giúp em luôn với.
Trong cuộc đời mỗi con người, chúng ta chắc hẳn luôn có những người bạn giúp chúng ta vượt qua những khó khăn và kề bên mỗi khi ta gặp chuyện vui cũng như chuyện buồn. Em cũng không phải là ngoại lệ, cũng có một người bạn thân luôn sẻ chia và giúp đỡ mỗi khi em gặp khó khăn. |Lan - đó là tên đứa bạn thân nhất của em.
Lan năm nay bằng tuổi em, cũng là mười tuổi. Lan có nước da trắng như trứng gà bóc cùng dáng người thanh mảnh. Lúc nào đến lớp bạn cũng gọn gàng trong bộ đồng phục áo trắng quần đen, mái tóc dài được búi gọn gàng sau gáy. Khuôn mặt Lan bầu bĩnh và cậu ấy có đôi mắt biết nói. Đôi mắt to tròn lấp lánh ánh ,nó như biết nói biết cười, biết sẻ chia mỗi khi em buồn và cổ vũ em. Giọng nói của cậu rất truyền cảm và vô cùng thu hút. Lan thường kể cho chúng em nghe về những câu chuyện thám hiểm mà bạn ấy biết, với chất giọng ly kì hấp dẫn, nó luôn làm chúng em hồi hộp mỗi khi đến đoạn cao trào. Trong lớp Lan là một người năng nổ, hoạt bát và rất dễ mến. Lớp em ai cũng quý cậu ấy. Lan và em là bạn thân từ nhỏ nên mỗi sáng cậu ấy đều qua rủ em đi học, chiều cùng đi về nhà. Chúng em thân thiết với nhau như hình với bóng khiến nhiều bạn trong lớp phải thắc mắc mà hỏi rằng: “Thế hai đứa không tách nhau ra được à?” Những lúcnhư thế bạn ấy đều cười và đáp lại rằng: “Không thể đâu, bọn tớ chơi thân với nhau từ bé quen rồi.” Chúng em đã là bạn thân từ khi còn bé đến tận năm lớp Năm rồi, em mong rằng đến lúc lên cấp hai, bọn em vẫn sẽ học chung trường, chung lớp như bây giờ.
Em rất yêu quý cô bạn thân của mình và mong muốn tình bạn của chúng em cũng sẽ bển chặt qua thời gian để em có thể lưu lại được những kí ức tuổi học trò khi ở bên bạn bè và gia đình.
Chọn 1 trong 2 đề sau:
Đề 1: Trong cuộc sống, chắc hẳn ai cũng có những lúc tranh luận và cần người khác giúp đỡ hoà giải. Con hãy kể một kỉ niệm như thế bằng một bài văn ngắn nhé.
Đề 2: Nếu hai bạn trong lớp có xích mích và cần đến con là người hoà giải. Con sẽ làm như thế nào ? Hãy suy nghĩ và viết lại cách giải quyết tình huống này.
(không chép mạng nha)
Có những câu chuyện về lòng trung thực mà nhân vật chính là người sống quanh em.Hãy kể cho các bạn nghe 1 câu chuyện như thế và nêu cảm nghĩ của em.
Anh chị giúp em vs ạ!
Em cảm ơn anh chị nhiều ạ
