1) Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
2) Ngăn cách hai bộ phận có cùng chức vụ trong câu /bp được ngăn cách là vị ngữ/
3) Ngăn cách hai vế câu
4) Ngăn cách hai bộ phận có cùng chức vụ trong câu /bp được ngăn cách là trạng ngữ/
5) Ngăn cách hai bộ phận có cùng chức vụ trong câu /bp được ngăn cách là vị ngữ/
Câu 2. Thay các từ có tác dụng nối bằng dấu câu thích hợp trong từng câu ghép dưới đây:
a) Buổi sáng, mẹ tôi đi chợ còn bố tôi đi làm.
b) Cơn mưa kéo đến và vạn vật đắm chìm trong mưa.
c) Mặt trời đang từ từ nhô lên và bình minh lại trở về trên quê hương em.
d) Vườn nhà tôi khá rộng, nhưng tôi thích nhất một góc vườn nhỏ phía đông.
Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nhân hóa?
Trên núi như có ai đang hàn điện: khi thì lóe lên chói mắt, khi thì vụt tắt ngấm.
Mưa đổ xuống rào rào, hạt nặng như mưa đá.
Mưa trút xuống sân, vỡ vụn ra như thủy tinh.
Mưa trút xuống, những giọt mưa sáng loáng như thép dưới ánh chớp, che lấp hẳn những ánh đèn đang nhấp nháy một cách niềm nở trong thôn.
Hãy thay quan hệ từ trong từng câu sau bằng quan hệ từ khác để có câu đúng .
a. Cây bị đổ nên gió thổi mạnh.
|
|
b. Trời mưa nhưng đường trơn.
|
|
c. Bố mẹ sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi.
|
|
d. Tuy nhà xa nhưng bạn Nam thường đi học muộn.
|
|
e. Tôi khuyên Sơn vì nó không nghe.
|
|
g. Mình cầm lái và cậu cầm lái?
Hãy thay quan hệ từ trong từng câu sau bằng quan hệ từ khác để có câu đúng .
a. Cây bị đổ nên gió thổi mạnh.
|
|
b. Trời mưa nhưng đường trơn.
|
|
c. Bố mẹ sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi.
|
|
d. Tuy nhà xa nhưng bạn Nam thường đi học muộn.
|
|
e. Tôi khuyên Sơn vì nó không nghe.
Bài 1 :
Dùng dấu (/) để tách hai vế của mỗi câu ghép dưới đây và cho biết giữa hai vế câu có mối quan hệ như thế nào .
a, Hễ trời có đổ mưa rào , đàn cá rô dưới ao lại thi nhau rạch bên bờ .
.................................................................................................................
b, Nếu nhiệt độ xuống dưới 10*C , học sinh tiểu học được nghỉ học .
....................................................................................................................
Bài 2 : Đặt câu
a, Câu ghép chỉ quan hệ điều kiện - kết quả :
.............................................................................
b, Câu ghép chỉ quan hệ tương phản :
.................................................................................
Bài 2: Cho các câu văn sau đây:
1. Bầu trời sáng như vừa được gội rửa.
2. Những đóa hoa râm bụt thêm màu đỏ chói.
3. Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng và tươi.
4.Mấy đám mây bông trôi nhởn nhơ, sáng rực trong ánh mặt trời.
a) Em hãy sắp xếp lại trật tử các câu văn trên để tạo thành một đoạn văn hợp lý.
..................................................................................................................
b) Em hãy cho biết: Trong các câu trên thì:
- Câu đơn là câu số: ........................
- Câu có thành phần trạng ngữ là câu số: ............................
- Câu có nhiều vị ngữ là câu số: ...............................
mình cần gắp nhé
Hãy thay quan hệ từ trong từng câu sau bằng quan hệ từ khác để có câu đúng .
a. Cây bị đổ nên gió thổi mạnh.
...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b. Trời mưa nhưng đường trơn. ...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
c. Bố mẹ sẽ thưởng cho em một hộp màu vẽ vì em học giỏi. ...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
d. Tuy nhà xa nhưng bạn Nam thường đi học muộn. ...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
điền dấu câu thích hợp và sửa lại các lỗi chính tả trong đoạn văn sau(viết lại đoạn văn cho đúng): trời âm u mây mưa biển xám xịt nặng nề trời âm âm dông gió biển đục ngầu giận giữ như một con người biết buồn vui biển lúc tẻ nhạt lạnh lùng lúc sôi nổi hả hê lúc đắm chiêu gắt gỏng
Thêm hoặc bớt từ ngữ thích hợp trong các câu sau để được câu ghép:
a. Khi tôi về đến nhà thì trời bắt đầu mưa rào.
b. Trên mặt nước phẳng lặng như gương, những con chim chao liệng.
c. Lan vừa học giỏi lại vừa hát hay.
d. Vì mưa, đường làng ngập lụt hết cá.
