a ) | a | < 5 => | a | thuộc { 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 }
=> a thuộc { -4 ; -3 ; -2 ; -1 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 }
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Tìm B biết: B=2a/5b+5b/6c+6c/7d+7d/2a và 2a/5b=5b/6c=6c/7d=7d/2a và a,b,c,d khác0
Cho:
\(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\left(b\ne d\right)\)
Chứng minh a/
\(\frac{\left(a-c\right)^4}{\left(b-d\right)^4}=\frac{5a^4+7c^4}{5b^4+7d^4}\)
b/
\(\frac{ac}{bd}=\frac{5a^2+7c^2}{5b^2+7d^2}\)
Bài 3:cho
A=[0,8.7+(0,8)2].(1,25.7.4/5.1,25)+41,64
B=(1,09-0,29).4/5 phần (18,9-16,65)8/9
hỏi A gấp mấy lần B?
bài 4:tìm x thuộc Q biết:
a,-2/15-x-(-3/10)
b,3/4+1/4:x-2/5
b,2x.(x-1/4)-0
d,3/4.x-1/2-3/7
ai giúp mik vs
tìm hai số a và b biết
a) a-b=1 và 2a+b=5
b)2a-b=7 và a+b=4
BÀI TẬP VỀ NHÀ BUỔI 3Bài 1. Tìm x,y,z biết:a) và ; b) và c) và d) và Bµi 2: Tìm các số a, b, c biết: 2a 3b; 5b 7c và 3a + 5c – 7b 30. Bµi 3: Tìm x,y,z biết: a) và 5x + y – 2z 28; b) ; và 2x + 3y – z 186;c) 3x 2y; 7y 5z và x – y + z 32; d) và x + y + z 49;e) và 2x + 3y – z 50;Bµi 4: Tìm x,y,z biết a) và xyz 810; b) và x2 + y2 + z2 14. Bµi 5: Tìm x,y,z biết: a) ; b) ; c)
Đọc tiếp
BÀI TẬP VỀ NHÀ BUỔI 3
Bài 1. Tìm x,y,z biết:
a) 
và 
; b) 
và 
c) 
và 
d) và 
Bµi 2: Tìm các số a, b, c biết: 2a = 3b; 5b = 7c và 3a + 5c – 7b = 30.
Bµi 3: Tìm x,y,z biết:
a) 
và 5x + y – 2z = 28; b) 
; 
và 2x + 3y – z = 186;
c) 3x = 2y; 7y = 5z và x – y + z = 32; d) 
và x + y + z = 49;
e) 
và 2x + 3y – z = 50;
Bµi 4: Tìm x,y,z biết
a) 
và xyz = 810; b) 
và x2 + y2 + z2 = 14.
Bµi 5: Tìm x,y,z biết:
a) 
;
b) 
; c) 
Cho b2 = ac; c2 = bd. Chứng minh rằng:
a,\(\frac{a^3+b^3-c^3}{b^3+c^3-d^3}=\left(\frac{a+b-c}{b+c-d}\right)^3\)
b,\(\frac{3a^2+5b^4-7c^6}{3b^2+5c^4-7d^6}=\frac{2a^3+4b^5-6c^7}{2b^3+4c^5-6d^7}\)
Giúp mk nha, thứ 3 mình nộp ùi
Bài 1: Tìm số hạng thứ 4 lập thành 1 tỉ lệ thức (TLT) với 3 số hạng sau: 4;25;100 Bài 2: Cho TLT . Tính tỉ số .Bài 3: Cho TLT với a 3; b –6. CMR: Bài 4: Các số a,b,c phải có thêm điều kiện gì để có TLT: với b 0; b + c 0.Bài 5: Cho TLT với a,b,c 0; a c. CMR: Bài 6: Tìm các số x,y,z biết:a, và x + y - 10z – 102b, 9x 5y 15z và –x + y - z 11c, và 2x - y - z – 6Bài 8: Cho TLT . Chứng minh:a, b, c,
Đọc tiếp
Bài 1: Tìm số hạng thứ 4 lập thành 1 tỉ lệ thức (TLT) với 3 số hạng sau: 4;25;100
Bài 2: Cho TLT . Tính tỉ số
.
Bài 3: Cho TLT với a
3; b
–6. CMR:
Bài 4: Các số a,b,c phải có thêm điều kiện gì để có TLT:
với b
0; b + c
0.
Bài 5: Cho TLT với a,b,c
0; a
c. CMR:
Bài 6: Tìm các số x,y,z biết:
a, và x + y - 10z = – 102
b, 9x = 5y = 15z và –x + y - z = 11
c, và 2x - y - z = – 6
Bài 8: Cho TLT . Chứng minh:
a, b,
c,
Cho a/b=c/d .Chứng minh rằng
a) (a-c)4 /(b-d)4 =5a4+7c4/5b4+7d4
tìm a,b,c biết :3a=5b-19; 7(a+3)=5(c-1)
Cho \(\dfrac{a}{b}=\dfrac{c}{d}\). Chứng minh:
1) \(\dfrac{2a+3c}{2b+3d}=\dfrac{2a-3c}{2b-3d}\)
2) \(\dfrac{4a-3b}{4c-3d}=\dfrac{4a+3b}{4c+3d}\)
3) \(\dfrac{3a+5b}{3a-5b}=\dfrac{3c+5d}{3c-5d}\)
4) \(\dfrac{3a-7b}{b}=\dfrac{3c-7d}{d}\)