Câu 1 :
1. Trình bày đặc điểm cấu tạo của lá phù hợp với chức năng ?
2. Bấm ngọn, tỉa cành có lợi ích gì ?
Câu 2 :
1. Biện pháp đấu tranh sinh học là gì ? Cho ví dụ minh họa
2. Tại sao nói dây thần kinh tủy là dây pha ?
3. Trình bày nguyên nhân, cơ chế, tác hại và cách phòng ngừa của chứng xơ vữa động mạch ?
Câu 3 :
1. Khi nguyên cứu chức năng của tủy sống trên một con ếch, một bạn học sinh đã vô tình làm đứt một số rễ tủy. Bằng cách nào em só thể phát hiện được rễ nào còn, rễ nào bị đứt ? Giải thích ?
2. Nêu nguyên nhân đóng mở môn vị. Ý nghĩa của cơ chế đó ?
3. Tại sao vừa ăn vừa cười nói dễ bị sặc ?
Câu 4 :
1. Trình bày đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ sâu bọ ?
2. Cho các loài : rêu, dương xỉ, ngô, cam, xoài, thông, mướp, ớt và bèo hoa dâu. Xác định hoa lưỡng tính, hoa đơn tính và không có hoa ?
Câu 5 :
Trình bày những đặc điểm khác nhau của giun đất và tôm sông
Câu 6 :
1. Trình bày cấu tạo, chức năng, thành phần sinh lí của máu.
2. Vì sao tim lại đập suốt đời không mỏi ?
Câu 7 :
Trình bày đặc điểm khác nhau nước tiểu ở nang cầu thần và ở bể thận. Nguyên nhân dẫn đến việc sỏi thận và sỏi bóng đái ? Cách phòng tránh ?
Câu 8 :
Vì sao ở những loài sinh sản hữu tính lại được duy trì ổn định qua các thế hệ cơ thể ?
Câu 9 :
Ở một loài cá thể sinh vật, xét một cặp NST tương đồng có chứa 1 cặp alen Bb, trong đó mỗi alen đều bằng 5100 Ao, số liên kết hidro của alen B là 3600, số liên kết hidro của alen b là 3400. Xét 1 cặp NST tương đồng khác có chứa 1 cặp alen Dd, trong đó mỗi alen đều dài 4080 Ao, số liên kết hidro của alen D bằng 3000, số liên kết hidro của alen d bằng 3100.
1. Tính số nucleotit từng loại của mỗi giao tử nói trên ?
2. Khi có hiện tượng giảm phân I, cặp NST Dd phân li bình thường còn cặp NST Bb phân li không bình thường thì tạo ra giao tử như thế nào ? Tính số nucleotit từng loại của mỗi giao tử đó ?
3. Khi có hiện tượng giảm phân II, cặp NST Bb phân li bình thường còn cặp NST Dd phân li không bình thường thì tạo ra giao tử như thế nào ?
Tính số nucleotit từng loại của mỗi giao tử đó ?
Câu 10 :
Ở đậu Hà Lan, khi cho lai hai cây hoa đỏ lưỡng bội với nhau, người ta thấy ở F1 xuất hiện cây hoa trắng. Biết rằng, mỗi gen quy định 1 tính trạng, gen nằm trên NST thường và không xảy ra hiện tượng đột biến.
1. Hãy biện luận và viết sơ đồ lai
2. Nếu các cây hoa đỏ ở F1 tiếp tục tự thụ phấn thì tỉ lệ phân li kiểu hình sẽ như thế nào ?
3. Cho các cây hoa đỏ ở F1 giao phối ngẫu nhiên với nhau, xác định kết quả F2 ?
Hai anh em sinh đôi cùng trứng lấy hai chị em sinh đôi cùng trứng có da bình thường. Vợ người anh sinh được một con trai bị bệnh bạch tạng, vợ người em lo lắng con mình sắp sinh sẽ bị bệnh bạch tạng như vợ người anh. Điều lo lắng đó có cơ sở khoa học không. Vì sao? Nên tư vấn như thế nào ?
Tại sao đột biến gen lại ảnh hưởng đến bản thân sinh vật?
Tại sao cấu trúc NST lại ảnh hưởng đến bản thân sinh vật và con người?
Trả lời nhanh giúp. Mai kiểm tra rồi. Cảm ơn nhiều.
Ở người bệnh bạch tạng do gen a nằm trên NST thường quy định, gen A quy định da bình thường. bệnh máu khó đông do gen b nằm trên NST X quy định, gen B quy định máu đông bình thường. Một cặp vk ck đều không bị bệnh nhưng phía ck có mẹ bị bạch tạng, phía vk có bố bị bệnh máu khó đông và em trai bị bệnh bạch tạng,những người khác đều ko ai bị 2 bệnh nói trên. Khả năng cặp vk ck này sinh con đầu lòng ko bị bệnh là bao nhiêu?
Quần thể ban đầu có thành phần KG:5O%AA:50%aa.Sau 2 thế hệ tự thụ phấn,xác định tỉ lệ từng loại KG!!!
GIÚP MÌNH VỚI,NGÀY MAI MIK PHẢI NỘP RỒI
Quan sát tiêu bản của 1 tế bào sinh dưỡng ở một người bị bệnh di truyền, người ta thấy có 45 NST, trong đó NST giới tính chỉ có một chiếc. Người đó là nam hay nữ và mắc bệnh di truyền gì? Viết sơ đồ tạo thành người bị bệnh di truyền trên?
Bệnh mù màu (đỏ, xanh) ở người do gen liên kết với NST giới tính X và không có alen trên NST y. Một cặp vợ chồng không mắc bệnh mù màu sinh ba người con, trong đó hai người con gái đầu không mắc bệnh, người con trai bị bệnh.
Người con gái thứ nhất lấy chồng mắc bệnh mù màu sinh các con đều không mắc bệnh.
Người con gái thứ hai lấy chồng sinh được một cháu gái không bệnh, một cháu trai bệnh.
a)Lập phả hệ của gia đình.
b)Kiểu gen các cá thể trong phả hệ.
c)Vợ chồng người con trai có thể sinh đứa con trai mắc bệnh hay không? Nếu có thì với xác suất bao nhiêu?
Trong một cơ thể có kiểu gen dị hợp tử (Aa) quan hệ giữa hai alen trong sự hình thành tính trạng như thế nào ?
a) Vai trò của kiểu gen và môi trường đối với các loại tính trạng.
b) Một loài thực vật tế bào lưỡng bội có 2n = 20 người ta thấy trong tế bào có 19 nhiễm sắc thể bình thường và một nhiễm sắc thể có tâm động ở vị trí khác thường Hãy cho biết nhiễm sắc thể có tâm động ở vị trí khác thường này có thể được hình thành bằng cơ chế nào?
Sự phát triển của di truyền y học cho phép ta chẩn đoán chính xác một số bệnh tật từ giai đoạn nào?
A. Trước khi sinh B. Lúc trưởng thành C. Tuổi thiếu niên D. Lúc mới sinh
