Viết bài văn có sử dụng yếu tố miêu tả và miêu tả nội tâm . " Miền Trung đang xảy ra lũ lụt . Hãy tưởng tượng mình là một thành viên trong đoàn thiện nguyện cứu trợ đồng bào miền Trung ."

Cho ∆ABC vuông tại A, đường cao AH, AB = 3cm, BC = 6cm 1. Tính AH và chu vi của tam giác ABC 2. Gọi E, F lần lượt là hình chiếu của H trên cạnh AB và AC a) Tính độ dài AH và chứng minh EF = AH b) Chứng minh EA.EB + AF.FC = EF²

Cho ∆ABC vuông tại A. Biết B = 60° , BC = 8cm a) Tính AB và AC b) Kẻ đường cao AH . Tính diện tích ∆AHC

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 5cm , AC=4cm . a/ tính HB và AH b/ phân giác của góc A cắt BC tại E tín h BE ,CE c/ từ E kẻ EM và EN lần lượt vuông góc với AB và AC . Hỏi tứ giác AMEN là hình gì ? Giải thích vì sao là hình đó? Tính diện tích của tứ giác AMEN

Tại sao không điều chế canxi hiđroxit sẵn mà khi nào làm thí nghiệm mới điều chế

Tại sao khi giặt quần áo người ta phải xả lại nước nhiều lần. Giải thích theo phương pháp hóa học.

Em hãy cho biết đặc điểm chung nổi bật của các nước Anh , Pháp , Đức , Mỹ vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX là gì ? Giúp mik vs ! Mik cảm ơn nhìu ạ 🥰

Trong các oxit sau đây oxit nào tác dụng được với nước . A . SO³ ,Al²O³ , K²O B. SO³ , K²O , CO² , BaO C. N²O⁵ , K²O , ZnO D . SO³ , CuO , K²O

Cho các phương trình phản ứng sau :

1. Zn + 2HCl ---->ZnCl² + H²

2 . 2H²O ----> 2H² + O²

3 . 2Al + 3H²SO⁴ ----> Al²(SO⁴)³ + 3H²

4 . 2Mg + O² ----> 2MgO

5 . 2KClO³ ----> 2KCl +3O²

6 . H² + CuO -----> Cu + H²O

7. 2H² + O² ----> 2H²O

Phản ứng phân hủy là :

Hoàn thành các phản ứng hóa học sau và cho biết phản ứng nào là phản ứng hóa hợp , phản ứng cháy , phản ứng phân hủy , phản ứng thế.

a/.........+.........------> ZnO

b/.........+........-------> H³PO⁴

c/......+........-------> CO² + H²O

d/......+........------> K²S

e/H²O ----->......+........

f/KClO³ ------> ......+.......

g/.......+.......----> CuCl²

h/KMnO⁴ ------> ........+.......+.....

i/Zn +HCl -------> ......+......

j/Al + H²SO⁴ ------> .......+........

k/H² +......------> O² +.....

l/CaO + H²O ------> ...........