Bài 3. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:

MUỐI TO, MUỐI BÉ

    Hạt muối Bé nói với hạt muối To:

Em đến chia tay chị này, em sắp được hòa trong đại dương.  

  Muối To trố mắt:

Em dại quá, sao lại để đánh mất mình như thế? Em muốn thì cứ làm, chị không điên!                   Muối To thu mình co quắp lại, nhất định không để biển hòa tan. Muối To lên bờ, sống trong vuông muối. Nó vẫn ngạo nghễ, to cứng và nhìn chúng bạn bé tí ti đầy khinh khỉnh. Thu hoạch, người ta gạt nó ra ngoài, xếp vào loại phế phẩm, còn những hạt muối tinh trắng kia được đóng vào bao sạch đẹp…

Sau một thời gian lăn lóc hết xó chợ này đến xó chợ khác, cuối cùng người ta cho muối To vào nồi cám heo. Tủi nhục ê chề, nó thu mình co cứng hơn mặc cho nước sôi trăm độ cũng không lấy được, dù là cái vảy da của nó. Khi rửa máng heo, người ta phát hiện nó, và chẳng cần nghĩ suy, ném nó ra đường. Người người qua lại đạp lên nó. Trời đổ mưa, muối Bé, bây giờ là hạt mưa, gặp lại muối To. Muối Bé hí  hửng kể: 

- Tuyệt lắm chị ơi! Khi em hòa tan trong nước biển, em được bay lên trời, sau đó em thành mưa tưới mát cho Trái Đất thêm xanh tươi. Thôi chào chị, em còn đi chu du nhiều nơi trên Trái Đất trước khi về biển, chuẩn bị một hành trình tuyệt vời khác…   

 Nhìn muối Bé hòa mình với dòng chảy, xa dần, xa dần… bỗng dưng muối To thèm khát cuộc sống như muối Bé, muốn hòa tan, hòa tan… 

                                                                                   (Theo Truyện cổ tích chọn lọc)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

Câu 2. Trước việc hòa tan vào đại dương, tại sao muối To cho đó là “dại”còn muối Bé lại thấy là “tuyệt lắm”?

Câu 3. Khi vào mùa thu hoach, số phận của muối To như thế nào?

Câu 4. Nêu ý nghĩa biểu tượng của hạt muối trong câu chuyện trên? (Chia sẻ bằng đoạn văn khoảng khoảng 7 dòng)

Bài 2. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:

   "Một hôm có hai chàng trai đến cầu hôn. Một người ở vùng núi Tản Viên có tài lạ: vẫy tay về phía đông, phía đông nổi cồn bãi; vẫy tay về phía tây, phía tây mọc lên từng dãy núi đồi. Người ta gọi chàng là Sơn Tinh. Một người ở miền biển, tài năng cũng không kém: gọi gió, gió đến; hô mưa, mưa về. Người ta gọi chàng là Thủy Tinh. Một người là chúa vùng non cao, một người là chúa vùng nước thẳm, cả hai đều xứng đáng làm rể vua Hùng. Vua Hùng băn khoăn không biết nhận lời ai, từ chối ai, bèn cho mời các Lạc hầu vào bàn bạc. Xong vua phán:

- Hai chàng đều vừa ý ta, nhưng ta chỉ có một người con gái, biết gả cho người nào? Thôi thì ngày mai, ai đem sính lễ đến trước, ta sẽ cho cưới con gái ta.

Câu 1:  Đoạn văn trên trích ở tác phẩm nào? Thuộc thể loại gì? Nêu khái niệm về thể loại đó.

Câu 2: Nhân vật chính trong văn bản chứa đoạn văn trên là những ai? Tìm những chi tiết giới thiệu về các nhân vật đó?

Câu 3: Giải thích nghĩa của từ "băn khoăn" ? Cho biết em giải thích nghĩa của từ bằng cách nào?

Câu 4: Tìm các từ láy có trong đoạn văn trên.

Câu 5: Hãy viết đoạn văn trình bày ý nghĩa biểu tượngcủa những nhân vật chính em vừa tìm được trong đoạn văn.

Bài 3. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:

Bài 1. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:

            (1)Từ xưa, người Kẻ Chợ có câu ngạn ngữ: “Nắng ông Từa, mưa ông Gióng”. Có nghĩa là cứ vào ngày hôị thánh Từa (tức Từ Đạo Hạnh) mồng 7 tháng 3 âm lịch thì thể nào cũng nắng to, còn vào hội thánh Gióng, mồng 9 tháng 4 âm lịch thì có mưa, vì bắt đầu mùa mưa dông. Lễ hội Thánh Gióng hay còn gọi là hội làng Phù Đổng là một trong những lễ hội lớn nhất ở khu vực đồng bằng Bắc Bộ.

          (2) Lễ hội Gióng diễn ra trên một khu vực rộng lớn xung quanh những vết tích còn lại của Thánh Gióng tại quê hương. Cố Viên, tức vườn cũ, nay ở giữa đồng thôn Đổng Viên, tương truyền là vườn cà của mẹ Gióng, tại đây bà đã dẫm phải vết chân ông Đổng, tảng đá có dấu chân thần cũng ở vườn này. Miếu Ban, thuộc thôn Phù Dực, tên cũ là rừng Trại Nòn, là nơi Thánh được sinh ra. Hiện tại sau toà miếu còn có một ao nhỏ, giữa ao có gò nổi, trên gò có một bể con bằng đá tượng trưng cho bồn tắm và một chiếc liềm bằng đá là dụng cụ cắt rốn người anh hùng. Đền Mẫu (còn gọi là đền Hạ), nơi thờ mẹ Gióng, xây ở ngoài đê. Đặc biệt, đền Thượng là nơi thờ phụng Thánh vốn được xây cất từ vị trí ngôi miếu tương truyền có từ thời Hùng Vương thứ sáu, trên nền nhà cũ của mẹ Thánh. Trong đền có tượng Thánh, sáu tượng quan văn, quan võ chầu hai bên cùng hai phỗng quỳ và bốn viên hầu cận.

                                                                                                   (Trích Ai ơi mồng 9 tháng 4, Anh Thư)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản.

Câu 2: Đoạn văn trên cung cấp thông tin về sự kiện gì, diễn ra ở đâu?

Câu 3: Lễ hội Gióng được nhân dân tổ chức hàng năm có ý nghĩa gì?

Câu 4: Tham gia lễ hội văn hóa là nét đẹp của người Việt. Theo em, mỗi chúng ta khi tham gia các lễ hội cần có ứng xử (về thái độ, hành vi, lời nói...) như thế nào cho phù hợp?

IV. Read and choose the correct answers.

        The Eiffel Tower is a very famous tower in Paris, France. It was named after the engineer who designed and built it, Alexander Eiffel. The tower was built in 1889.

           Alexander Eiffel was asked to build the tower when France decided to have a big fair to exhibit its goods and wares. The tower was to be located in the middle of the fair as a special attraction. So, Eiffel designed the tower and soon began to build it, using iron beams and bolts. When the structure first started to take shape, the people of France did not like it. They thought it looked like a giant skeleton and was not attractive at all. However, when the tower was finally completed and lighted up at night, the people quickly changed their minds. It was an enchanting sight and looked like a tower made of lace.

        The Eiffel Tower is sometimes considered one of the seven wonders of the modern world. It is 300 meters high and people can take an elevator all the way to the top. From the tower, they can get a marvelous view of the city and the River Seine which runs through it. Besides the elevator, there are steps which lead all the way up the tower. For those who are energetic, they can use these to climb up. It is very windy at the top of the tower and can be very cold at times because it is only built by iron beams. There are no walls to keep the wind out.

1. The Eiffel Tower got its name ___________.

A. from its location                                                            B. from its designer

C. from the fair                                                                   D. from Paris

2. The tower is ___________now.

A. more than 100 years old                                                B. less than 100 years old

C. 100 years old exactly                                                     D. hundreds of years old

3. Why didn’t the people like the tower at first?

A. They thought it wasn’t safe.                                          B. They didn’t like iron beams.

C. They were haunted by it.                                               D. They thought it was very ugly.

4. Why did they change their minds in the end?

A. It turned out to be very safe.                                          B. They liked lace.

C. It turned out to be beautiful.                                          D. The design was changed.

5. What can we see from the tower?

A. Paris                                                                               B. A tower of lace

C. Iron beams                                                                      D. A giant skeleton

III. Complete the sentences. Use the correct possessive adjective or possessive pronoun

1. I’ve got a pen. This is _______ pen.

2. My friends and I have got flowers. The flowers are _______.

3. My mother has got a new bag. That’s _______ bag.

4. Tony has got a watch. The watch is ________.

5. My sisters have got bikes. The bikes are __________.

6. He has got a dog. That’s ______ dog.

7. She has a new dog. It is __________.

8. You have a new toy. It is __________.

9. The dress belongs to me. It is __________.

10. The chair belongs to Hoa. It is __________

11. I have a new notebook. It is __________.

12. Phong and Tuan have new pillows. It is ________.

II. Choose the best answer a, b, c or d to complete the sentence.

1.   The _________ is a mythical creature with the head of a lion and the body of a fish.

      a. Komodo Dragon     b. Red Kangaroo         c. Phoenix                   d. Merlion

2.   I really love living in Montreal _________ there are so many places to visit that are nearby.

a. but                                 b.so                             c. because                   d. although

3.   The package includes a tour of Sydney’s famous _________.

      a. Opera House           b. Eiffel Tower           c. Big Ben                   d. White House

4.   _________ a nice day! Shall we go swimming?

      a. How                         b. When                      c. What                       d. Which

5.   France is the most _________ country to visit. It has about 76 million visitors a year.

      a. visiting                    b. expensive                c. popular                    d. relaxing

vI. Choose the words whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group

1. A. killed                              B. listened                   C. perfected                D. preferred

2. A. opens                              B. books                      C. mistakes                 D. notes

3. A. postcard                         B. come                       C. home                      D. so

4. A. match                             B. square                     C. badminton  D. grandfather

5. A. city                                 B. capital                    C. nice             D. excite

VIII. Put the words or phrases in the correct order.

1. with / you / me. / go / karate / the / can / to / club

………………………………………………………………………

2. Mai / / meet / Superfit / on / Club / and / will / at / Duong / Sunday.

………………………………………………………………………

3. teacher / homework / ask / morning. / us / this / The / didn't / about / our

………………………………………………………………………

4. a / His / father / to / him / football / very / at / / age. / taught / play / young

………………………………………………………………………

5. he / career / When / begin / football? / in / did / his

………………………………………………………………………