Phép đối là biện pháp tu từ có thể là đối lập hoặc tương đồng nhầm mục đích bổ nghĩa, phản biện, so sánh,nhấn mạnh,diễn đạt... thể hiện rõ tư tưởng trong thơ. phép đối có nhiều loại đối thanh, đối nghĩa, đối cú, đối ngẫu,...
hữu duyên thiên lí nan tương ngộ
vô duyên đối diện bất tương phùng...
hữu duyên >< vô duyên
thiên lý >< đối diện
nan tượng ngộ >< bất tương phùng
giai thich phep doi cua hai cau cuoi trong bai "Cam nghi trong dem thanh tinh" (phien am) ve tu loai ,y nghia va ngu phap
A) bài thơ (bản phiên âm) viết theo thể thơ nào ? hãy nêu đặc điểm của thể thơ do , cam xuc bao trum bai tho la gi
doc cau tho sau va cho biet cau tho noi den noi dung cam xuc gi
nguyet thi co huong minh
[trang la anh sang cua que nha]
a) so sanh tinh cam que huong cua bai tho Qua Song Tan Can voi bai tho cam nghi trong dem thanh tinh
b) Phai chang tinh cam que huong la 1 bai tho mang mau sac va y nghia hien tai?
c) Va neu vay, phai chang thinh cam que huong giua 2 bai tho nay co dieu mau thuan?
Part 2 : Listen to the passage and fill in the blanks (1pt)
At 6.30 in the morning, the bus collected Ba and his family from their home. After picking everyone up, the bus continued north on Highway Number 1. It crossed the Dragon Bridge and stopped at the (1) ………………….. to get some more fuel. Then, it (2)……………… the highway and turned left onto a smaller road westward. This road ran between green paddy fields, so the people on the bus could see a lot of cows and buffaloes. The road ended before a big (3)…………….. beside a pond. Instead of turning left towards a small (4)………………, the bus went in the opposite direction. It didn’t stay on that road for very long, but turned left onto a road which went through a small bamboo forest. Finally, the bus dropped everyone off at the (5)……………….. ten meters from a big old banyan tree. It would park there and waited for people to come back in the evening.
A. SPEAKING: Match the questions in column A with responses in column B (1pt)
A
B
Matching
1. What do you usually wear on the weekend?
A. Three weeks ago
1……………………
2. Where is your home village?
B. one hour
2……………………
3. Does your village have a river
C. It’s to the West of the city
3. …………………..
4. How long does it take to get to your village?
D. I usually wear short dress
4. …………………..
5. When did you last come back to your village?
E. My village has a big lake
5..…………………..
F. No. It has no rivers
B. USE OF ENGLISH
Part 1: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others: (0.8pt)
1. A. subject B. introduction C. hurriedly D. conclusion
2. A. standard B. material C. traditional D. amusement
3. A. recently B. exchange C. generation D. convenient
4. A. clothing B. economic C. grocery D. pagoda
Part 2: Choose the word that best completes each of these sentences (1,2 pts)
1. I wish I ………………. time to visit my grandparents more often.
A. Having B. have C. had D. is having
2. Many tourists visit the …………… of a historical hero on the mountain.
A. Shrine B. mosque C. church D. park
3. The journey to the village is very …………
A. interesting B. interest C. enjoy D. enjoyable
4. The Parkers are nice …………… van feels like a member of their family.
A. Because B. so C. and D. but
5. They came …………….. Sunday morning and stayed here …………….. 8.00 to 10.30.
A. in - between B. on – at C. on – between D. in – from
Part 3: Supply the correct form of the words in brackets (0.8 pt)
1. I (not see) ……………………… her since she moved to Ho Chi Minh city.
2. Liz wishes she (visit) ………………………….. Ba’s village again someday.
3. These department stores (build) ………………………… near my house two months ago.
4. It took me half an hour (get) …………………. to the picnic site.
C. READING
Part 1: Read the passage. Fill in the blanks with the given words in the box. (1.0pt)
Clothes, symbolizes, fashionable , uniform , wearing , conclusion, pride , occasions
Vietnamese schoolgirls in senior high schools wear the white ao dai as school (1) ………….. The white color of the ao dai they wear (2)………….. the purity of school age. On special (3)……………. such as weddings, festivals, ceremonies, Vietnamese women wear the ao dai of various designs and material. Women and girls seem to look more graceful and tender in their ao dai.
Many foreign visitors like this traditional clothing of Vietnamese women. Once a visitor, when seeing schoolgirls walking to school, told me , “I enjoy watching them. They look like fairies in a wonderland with their laps of the ao dai fluttering. The ao dai is the (4)…………….of Vietnamese women. They know that they wear the unique dress, which is now both traditional and (5)………………...”
Part 2: Read the passage. Write True or False, then answer the question
A VISIT TO A FARM
Last summer, Peter and his classmates went to the countryside. They went to a visit a farm on which Peter’s Uncle Tom worked.
They left early in the morning and went there by bus. Uncle Tom and some workers met them at the bus stop and took them to their farm. On the way, Uncle Tom showed them the field of wheat (lúa mì) and vegetables where some tractors (máy kéo) were running up and down, plowing and breaking the soil, distributing manure (rải phân) and planting potatoes.
After lunch, they all went for a walk. In the large yard of the farm they saw some farm machines. Among them is the biggest machine which is called a combine harvester (máy gặt đập). They were told that this machine can cut and thresh corn at the same time.
In the afternoon they went to the cattle farm. Horses, sheep and cows were raised here, and cows were milked once a day. Uncle Tom also spoke about different things and about life in town and in the country. After having some tea and cakes they said goodbye and went home.
A. True or False (0.6 pt)
1/ Peter and his classmates went to the countryside by bus …………..
2/ The combine harvester can’t cut and thresh corn at the same time …………..
3/ They saw the field of wheat, corn and vegetables on the farm …………..
B. Answer the questions (0.4pt)
1. What can the tractors do? ...............................................................................................
2. What kinds of farm animals are raised there?
........................................................................................................................................
D. WRITING
Part 1: Fill in the blank with a correct preposition (0.6pt)
1. I’m usually free ……………… Saturday and Sunday.
2. The New Year is celebrated ……………… midnight ……………. January 1st
3. We often go to our home village at least once …………. the summer.
Part 2: Rewrite these following sentences with the words given (0.8pt)
1. Nga didn’t have time for breakfast this morning because she got up late (write using so)
………………………………………………………………………………………………..
2. He started learning English seven years ago.
He has ………………………………………………………………………………………
3. John can’t speak Vietnamese fluently.
John wishes ………………………………………………………………………………..
4. I have played badminton since 2000.
I began . ……………………………………………………………………………………
Part 3: Make meaningful sentences with the following cues (0.8pt)
1/ People/ go/ village/ have/ a rest/ after/ hard working week.
………………………………………………………………………………………………..
2/ A new style/ jeans/ just/ introduced/ the USA.
………………………………………………………………………………………………..
Trong việc xây dựng tứ thơ của bài Tĩnh dạ tứ, Lí Bạch đã tiếp thu ảnh hưởng của bài dân ca sau đây:
Thu phong nhập song líDịch nghĩa:
Gió thu vào trong cửa Màn lụa bay tứ tung
Ngẩng đầu nhìn trăng sángTạm dịch thơ:
Luồng gió thu thổi ào qua cửaHãy so sánh bài Tĩnh dạ tứ với bài dân ca nói trên để chỉ ra một số điểm sáng tạo của Lí Bạch
a, Những sự giống nhau giữa hai bài thơ:
-
-
-
b, Những sự sáng tạo của Lí Bạch thể hiện trên các mặt
-
-
Trong việc xây dựng tứ thơ của bài thơ Tĩnh dạ tứ , Lí Bạch đã tiếp thu ảnh hưởng của bài dân ca sau đây:
Thu phong nhập song lí
La trướng khỏi phiêu dương
Cử đầu khán minh nguyệt
Kí tình thiên lí quang.
( Tí dạ thu ca)
Dịch nghĩa:
Gió thu vào trong cửa sổ
Màn lụa bay tứ tung
Nghẩng đầu nhìn trăng sáng
Gửi tình theo ánh sáng nghìn dặm.
( Bài ca thu lúc nửa đêm)
Tạm dịch thơ:
Luồng gió thu thổi ào qua cửa
Vào phòng the,màn lụa bay tung.
Ngẩng đầu nhìn ngắm vầng trăng
Gửi tình theo ánh sáng ngàn dặm xa...
Hãy so sánh bài Tĩnh dạ tứ với bài dân ca nói trên để chỉ ra một số điểm sáng tạo của Lí Bạch
a) Chỉ ra 1 số điểm giống nhau giữa 2 bài thơ: về thể thơ, về bố cục, về hình ảnh " Ngẩng đầu nhìn trăng sáng"...
b) Chỉ ra những điểm khác nhau giữa 2 bài thơ, từ đó nêu ra 1 số sáng tạo của Lí Bạch trong việc học tập dân ca
Bài làm
a) Những sự giống nhau giữa 2 bài thơ:
-........................................................................................
-.......................................................................................
-............................................................................................
b) Những sự sáng tạo của Lí Bạch thể hiện trên các mặt:
-.................................................................................................
..................................................................................................
-............................................................................................
................................................................................................
Cho mình hỏi tí 
Phong trào thi đua nào đang được toàn ngành giáo dục quan tâm?
Giúp mình với vì thứ tư là phải nộp bài rồi 
Xin các bạn giúp mình. Dựa vào lời của bài hát : "(đất nước tươi đẹp sao). Sáng tác lời mới. Mong các bạn giúp mình.