Hướng dẫn soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
Các câu hỏi tương tự
em hãy giới thiệu về quốc kì,quốc ca của nước Việt Nam
(Gợi ý:Sờ Tổ quốc có hình dáng ,màu sắc như thế nào ?Quốc ca của Việt Nam ta là bài hát nào ? Em biết gì về lịch sử ra đời và ý nghĩa của quốc kì và quốc ca việt nam ?Thái độ, tình cảm của em đối với quốc kì ,quốc ca việt Nam như thế nào ?)
Từ đoạn trích Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng... Viết đoạn văn ngắn (từ 3-4 câu) trình bày suy nghĩ của em về truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam ta và liên hệ đến nhiệm vụ của học sinh ngày nay?
Help m...
Đọc tiếp
Từ đoạn trích "Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng..." Viết đoạn văn ngắn (từ 3-4 câu) trình bày suy nghĩ của em về truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam ta và liên hệ đến nhiệm vụ của học sinh ngày nay?
Help me, giúp mình với, mai mình thi rồi :( híc híc
Đoạn văn sau sử dụng biện pháp tu từ nào mà em đã học ? Hãy chỉ ra và phân
tích nghệ thuật của biện pháp tu từ ấy.
Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước
của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà
Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... Chúng ta phải ghi nhớ
công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.
Đọc tiếp
Đoạn văn sau sử dụng biện pháp tu từ nào mà em đã học ? Hãy chỉ ra và phân
tích nghệ thuật của biện pháp tu từ ấy.
" Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước
của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà
Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... Chúng ta phải ghi nhớ
công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng. "
tìm cụm chủ -vị trong các câu sau:
a) Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước
b) Đó là một truyền thống quý báu của ta
c) Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng ,thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn ,nó lướt qua mọi sự nguy hiểm , khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước
d) Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta
c)Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà T...
Đọc tiếp
tìm cụm chủ -vị trong các câu sau:
a) Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước
b) Đó là một truyền thống quý báu của ta
c) Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng ,thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn ,nó lướt qua mọi sự nguy hiểm , khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước
d) Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta
c)Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,...
Xác định cả cn vn giúp mk nha
cho đoạn trích : đồng bào ta ngày nay .... lòng nồng nàn yêu nước .
câu 1 : xác định nội dung và tìm câu văn mang luận điểm .
câu 2 : nhắc đến kiều bào ta ngày nay tác giả muốn nói tới ai ? nói trong thời kì nào ?
câu 3 : phép lập luận đc sử dụng trong đoạn .
câu 4 : viết đoạn văn ngắn làm sáng tỏ nhận định : văn bản đã thể hiện sâu sắc niềm tự hào của tác giả về tinh thần yêu nước của nhân dân ta qua các thời kì lịch sử . trong đoạn có sử dụng thành phần trạng ngữ
giúp mình vs ah !
Đọc tiếp
cho đoạn trích : " đồng bào ta ngày nay .... lòng nồng nàn yêu nước ."
câu 1 : xác định nội dung và tìm câu văn mang luận điểm .
câu 2 : nhắc đến " kiều bào ta ngày nay " tác giả muốn nói tới ai ? nói trong thời kì nào ?
câu 3 : phép lập luận đc sử dụng trong đoạn .
câu 4 : viết đoạn văn ngắn làm sáng tỏ nhận định :' văn bản đã thể hiện sâu sắc niềm tự hào của tác giả về tinh thần yêu nước của nhân dân ta qua các thời kì lịch sử '. trong đoạn có sử dụng thành phần trạng ngữ
giúp mình vs ah !
Nêu nội dung của đoạn trích sau :
“ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước . Đó là một truyền thống quý báu của ta . Từ xưa đến nay , mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi . Nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ , to lớn , nó lướt qua mọi sự nguy hiểm , khó khăn , nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước .
Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta . Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang của thời đại Bà Tr...
Đọc tiếp
Nêu nội dung của đoạn trích sau :
“ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước . Đó là một truyền thống quý báu của ta . Từ xưa đến nay , mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi . Nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ , to lớn , nó lướt qua mọi sự nguy hiểm , khó khăn , nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước .
Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta . Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang của thời đại Bà Trưng , Bà Triệu , Trần Hưng Đạo , Lê Lợi , Quang Trung , . . . Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc , vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng . "
Trong văn bản ''Tinh thần yêu nước của nhân dân ta'' để chứng minh cho nhận định ''Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta'' tác giả đã đưa ra những dẫn chứng nào và được sắp xếp theo trình tự nào ?
Từ đầu cho đến các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng
Câu 1 : Đoạn văn trên trích trong văn bản nào ? Của ai ?
Câu 2 : Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?
Câu 3 : Trong câu : Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại bà Trưng, bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung.
Trong câu trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào ? Cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 4 : Từ nội dung văn bản trên viết đoạn văn từ 6 - 10 dò...
Đọc tiếp
Từ đầu cho đến các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng
Câu 1 : Đoạn văn trên trích trong văn bản nào ? Của ai ?
Câu 2 : Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ?
Câu 3 : Trong câu : '' Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại bà Trưng, bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung. ''
Trong câu trên tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nào ? Cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó.
Câu 4 : Từ nội dung văn bản trên viết đoạn văn từ 6 - 10 dòng ( giấy A4 ) nêu suy nghĩ của em về truyền thống yêu nước của dân tộc ta.
Tks mng nha ai đúng mk sẽ tick :))
a, đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vị nêu ở dưới
dân ta có 1 lòng nồng nàn yêu nước. Đó là 1 truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành 1 làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước
xác định câu chủ đề đoạn và cho biết văn bản trên nghị luận về vấn đề gì ?
b, tìm bố cục của bài văn và ;ập dàn ý theo trình tự lập luận trong bài. sử dụng sơ...
Đọc tiếp
a, đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vị nêu ở dưới
dân ta có 1 lòng nồng nàn yêu nước. Đó là 1 truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành 1 làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước
xác định câu chủ đề đoạn và cho biết văn bản trên nghị luận về vấn đề gì ?
b, tìm bố cục của bài văn và ;ập dàn ý theo trình tự lập luận trong bài. sử dụng sơ đồ để thể hiện dàn ý của bài văn
c, để chứng minh cho vấn đề nghị luận, tác giả đã nêu những luận điểm nào ? mỗi luận được làm rõ bằng những dẫn chứng nào và sắp xếp theo trình tự như thế nào ? mỗi luận điểm được làm rõ bằng những dẫn chứng nào và sắp xếp theo trình tự như thế nào ?
d, trong bài văn, tinh thần yêu nước được so sánh, liên hệ với những hình ảnh nào ? tác dụng của việc sử dụng những hình ảnh đấy là gì ?
e, đọc lại đoạn văn từ "đồng bào ta ngày nay" đến "nơi lòng nồng nàn yêu nước" và thực hiện các yêu cầu sau :
1. xác định câu mở đoạn và câu kết của đoạn văn
2. các dẫn chứng trong đoạn văn được sắp xếp theo mô hình : "từ ... đến ..." có mối quan hệ với nhau như thế nào ?
g, nhận xét về nghệ thuật của văn bản ở các phương diện sau :
1. cách xây dựng bố cục
2. cách chọn lọc và trình tự đưa dẫn chứng
3. cách sử dụng hình ảnh so sánh
Để làm nổi bật nhận định "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước", tác giả đã dùng phép lập luận nào? Ghi lại các luận cứ được tác giả sử dụng làm sáng tỏ nhận định.