Đoạn văn trên sử dụng phương thức miêu tả. Tác dụng: làm nổi bật lên những đặc điểm tiêu biểu của vật được tả.
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài học đường đời đầu tiên
Các câu hỏi tương tự
bởi tôi ăn uống điều độ ... đến vuốt râu . nêu nội dung chính của đoạn văn,nhân vật trong đoạn trích đc thể hiện qua những hành động nào,tìm những tính từ,động từ,danh từ , chỉ ra một biện pháp nghệ thuật so sánh có trong đoạn trích và nêu tác dụng,qua đoạn văn trên em thấy Dế Mèn hiện lên ntn?
trong đoạn văn sau tác giả đã sử dụng nghệ thuật nào ? chỉ ra những câu văn sử dụng sử dụng nghệ thuật ấy ?: Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua
Đọc tiếp
trong đoạn văn sau tác giả đã sử dụng nghệ thuật nào ? chỉ ra những câu văn sử dụng sử dụng nghệ thuật ấy ?: Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm. Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua
Câu " cái chàng Dế Choắt người gầy gò và dài lêu nghêu như một gã nghiện thuốc phiện " sử dụng biện pháp tu từ nào? nêu tác dụng của phép tu từ đó
Xem chi tiết
Bài 2: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Bài 3: Quang cảnh vùng đất Cà Mau được miêu tả qua các hình ảnh, chi tiết nào trong văn bản “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi?
Bài 4: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Đọc tiếp
Bài 2: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Bài 3: Quang cảnh vùng đất Cà Mau được miêu tả qua các hình ảnh, chi tiết nào trong văn bản “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi?
Bài 4: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Bài 2: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Bài 3: Quang cảnh vùng đất Cà Mau được miêu tả qua các hình ảnh, chi tiết nào trong văn bản “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi?
Bài 4: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó....
Đọc tiếp
Bài 2: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Bài 3: Quang cảnh vùng đất Cà Mau được miêu tả qua các hình ảnh, chi tiết nào trong văn bản “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi?
Bài 4: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
giúp vs
Bài 2: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Bài 3: Quang cảnh vùng đất Cà Mau được miêu tả qua các hình ảnh, chi tiết nào trong văn bản “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi?
Bài 4: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Đọc tiếp
Bài 2: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” của Tô Hoài. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Bài 3: Quang cảnh vùng đất Cà Mau được miêu tả qua các hình ảnh, chi tiết nào trong văn bản “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi?
Bài 4: Tìm các biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau” của Đoàn Giỏi. Nêu tác dụng nghệ thuật của các biện pháp tu từ so sánh mà em vừa tìm được đó.
Liệt kê các phép so sánh được sử dụng trong đoạn văn "Bởi tôi ... vuốt râu" và nêu tác dụng
Chi mk hỏi:tìm các biện pháp nghệ thuật có trong đoạn trích phần đầu Bài học đường đời đầu tiên và phân tích hiệu quả của các biện pháp nghệ thuật đó.Giúp mk với mọi người ơi
Em hãy viết đoạn văn (6-8 câu) cảm nhận về nhân vật Dế Mèn, trong đó có sử dụng 2 biện pháp tu từ so sánh. Gạch chân và cho biết thuộc kiểu so sánh nào ?