Như nước Đại Việt ta từ trước
Vốn xưng nền văn hiến đã lâu
Núi sông bờ cõi đã chia
Phong tục Bắc Nam cũng khác
Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời xây nền độc lập
Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên hùng cứ một phương
Tuy mạnh yếu có lúc khác nhau
Song hào kiệt thời nào cũng có.

Từ đoạn trích trên,hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo phong cách lập luận tổng-phân-hợp để làm rõ ý thức về chủ quyền dân tộc của tác giả.Trong đoạn có sử dụng một câu phủ định(gạch dưới câu phủ định)

giúp mình với

Cho vuông tại A (AB < AC), đường cao AH, BC = 5cm, BH = 1,8cm, M là trung điểm BC, trung trực của BC cắt AC tại D

a) Tính AH, AB, AC

b) Tính \(\frac{S_{DMC}}{S_{ABC}}\)

Một xưởng sản xuất lập kế hoạch sản xuất một số tấm thảm trong 20 ngày. Do cải tiến kĩ thuật, mỗi ngày xưởng sản xuất được thêm 3 tấm thảm. Bởi vậy, sau 18 ngày, xưởng đã hoàn thành công việc và còn vượt kế hoạch 24 tấm thảm. Tính số tấm thảm phải dệt theo kế hoạch.

Một ô tô dự định đi từ A đến B trong một thời gian nhất định. Nếu xe đi với vận tốc 80km/h thì đến B sớm hơn dự định 1 giờ. Nếu xe đi với vận tốc 48km/h thì đến B muộn so với dự định 1 giờ. Tính thời gian dự định và quãng đường AB

Hãy viết, một đoạn văn khoảng 10 câu theo lối quy nạp, nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình tượng người chiến sĩ cách mạng qua hai câu cuối bài thơ mà em vừa chép, trong đoạn có sử dụng một cảm thán (gạch chân, chú thích).

Văn tả thật ít lời mà cảnh hiện ra như vẽ, không chỉ có bóng ông đồ mà cả cái tiêu điều của xã hội qua mắt của ông đồ. Tác giả đã có những chi tiết thật đắt: nơi ông đồ là bút mực, nơi trời đất là gió mưa, nơi xã hội là sự thờ ơ không ai hay. Thể thơ năm chữ vốn có sức biểu hiện những câu chuyện dâu bể, hoài niệm, đã tỏ ra rất đắc địa, nhịp điệu khơi gợi một nỗi buồn nhẹ mà thấm. Màu mưa bụi khép lại đoạn thơ thật ảm đạm, lạnh, buồn, vắng. Như vậy cũng chỉ với tám câu, bốn mươi chữ, đủ nói hết những bước chót của một thời tàn. Sự đối chiếu chi tiết ở đoạn này và đoạn trên: mực với mực, giấy với giấy, người với người, càng cho ta cái ấn tượng thảng thốt xót xa của sự biến thiên. [...] (Vũ Quần Phương)

Câu 1.Phần văn bản trên viết về bài thơ “Ông đồ” thuộc phong trào Thơ mới, em hãy cho biết tên tác giả của bài thơ. Kể tên 2 bài thơ khác thuộc phong trào Thơ mới mà em đã học.

Câu 2.Em hiểu gì về khoảng thời gian “một thời tàn” mà tác giả Vũ Quần Phương nhắc đến trong phần văn bản trên? Qua đó, em có suy nghĩ gì về số phận ông đồ trong thời buổi ấy?

Câu 3. Cho biết tên và tác dụng của biện pháp nghệ thuật được tác giả sử dụng trong đôi câu thơ sau:

“Hoa tay thảo những nét

Như phượng múa rồng bay.”

Câu 4. Từ nội dung bài thơ “Ông đồ”, em rút ra được những bài học gì trong cuộc sống? Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 – 12 câu) nêu suy nghĩ của em về những bài học ấy, trong đó có sử dụng một nghi vấn (gạch chân, chú thích).y

Dựa vào bài thơ tức cảnh pác bó, hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu để làm rõ tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của tác giả trong cuộc sống cách mạng buổi đầu đầy gian khổ, trong đó có sử dụng một câu ghép và một câu cảm thán (gạch dưới câu ghép và câu cảm thán).