cho tam giác ABC có AC=6cm,AB=4cm,góc A=150 độ.Giải tam giác ABC

cho hình thang vuông ABCD (A=B=90 độ),đường chéo BD vuông góc với CD.Chứng minh BD/cos góc DBC =DC/sin góc DBC

cho \(\sin\alpha=\frac{2}{3}\) Tính giá trị của biểu thức M=\(2\tan\alpha+3\cot\alpha\)

Bài 1:Cho A=\(\sqrt{4a^2-12a+9}-4a-1\)

a) Rút gọn A

b)Tính giá trị của A tại a =\(\frac{1}{2}\)

Bài 2: Cho B=\(\frac{\sqrt{m^4-8m^2+16}}{m-1}\)

a) Rút gọn B

b) Tính giá trị của B tại m=1-\(\sqrt{3}\)

Bài 3 :Giải phương trình

a) \(x^2+\text{4\sqrt{\left(4-x\right).\left(x+2\right)}=2x+12}\)

b) 5x-4=\(2\sqrt{x^2-5x+7}+x^2\)

c)\(x^2-5x+4=2\sqrt{x-1}\)

Đề bài:Tha thứ là món quà vô giá

Dựng một đoạn văn theo quy nạp (20-25 dòng) làm sáng rõ ý kiến trên

đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi

Người ta bảo ở bên Pa-le-xtin có hai biển hổ… Biển hồ thứ nhất gọi là biển Chết. Đúng như tên gọi, không có sự sống nào bên trong cũng như xung quanh biển hổ này. Nước trong hồ không có một loại cá nào có thể sống nổi. Ai ai củng đêu không muốn sống gần đó. Biển hồ thứ hai là Ga-li-lê. Đây là biển hồ thu hút nhiều khách du lịch nhất. Nước ở biển hồ lúc nào cũng trong xanh mát rượi, người có thể uống được mà cá củng sống được. Nhà cửa được xây cất rất nhiêu ở đây. Vườn cây xung quanh tốt tươi nhờ nguồn nước này.
Nhưng điều kì lạ là cả hai biển hồ đêu được đón nhận nguồn nước từ sông Gioóc-đăng. Nước sông Gioóc-đăng cũng chảy vào biển Chết. Biển Chết đón nhận và giữ riêng cho mình mà không chia sẻ nên nước trong biển Chết trở nên mặn chát. Biển hổ Ga-li-lê cũng đón nhận nguồn nước từ sông Gioóc-đăng rồi từ đó tràn qua các hố nhỏ và sông lạch, nhờ vậy nước trong hồ này luôn sạch và mang lại sự sống cho cây cối, muông thú, con người.

a)xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên

b)chỉ ra và nêu tác dụng của nghệ thuật nhân hóa được sử dụng trong văn bản

c)hãy rút ra và ghi lại thông điệp từ văn bản trên bằng một câu văn.Viết tiếp 3 câu để lý giải thông điệp mà em vừa rút ra

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi

Đối với giới trẻ ngày nay, việc sử dụng thường xuyên chiếc điện thoại thông minh như một phần không thể thiếu. Song việc giới trẻ lạm dụng và bị phụ thuộc vào nó đang là một thực trạng đáng bàn. Nhiều bạn trẻ dành phần lớn thời gian sử dụng điện thoại để tán gẫu, xem phim, nghe nhạc, chơi những trò chơi trực tuyến,…; không còn hứng thú với những trò chơi ngoài trời, với những quyển sách, các hoạt động phong trào… Những người trẻ có thể ngồi “chém gió” thâu đêm với bạn bè nhưng lại không thể dành chút thời gian để tâm sự, nói chuyện cùng cha mẹ, người thân trong gia đình. Gia đình trở nên lạnh nhạt, xa cách, thiếu quan tâm, chăm sóc lẫn nhau. Tình trạng không chuyên tâm học hành, bạo lực học đường, lối sống lệch lạc …. Xuất hiện ngày càng nhiều cũng một phần có lý do từ việc ảnh hưởng của thế giới ảo đó.