Hướng dẫn soạn bài Phú sông Bạch Đằng - Trương Hán Siêu

“Bạch Đằng giang phú” của Trương Hán Siêu được làm theo thể:

1.  Phú Đường luật.
2.  Phú cổ thể.
3. Cả a và b đều đúng.

Bố cục của bài phú thường gồm 4 đoạn, cụ thể là:

1.  Lung khởi, thích thực, ai điếu, ai vãn.
2.  Mở bài, thân bài, phát triển bài, kết bài.
3.  Hai đề, hai thực, hai luận, hai kết.
4.  Đoạn mở, đoạn giải thích, đoạn bình luận, đoạn kết.

Trong những địa danh sau, địa danh nào không lấy trong điển cố Trung Quốc?

1.  Cửu Giang.
2.  Cửa Đại Than.
3.  Tam Ngô.
4.  Ngũ Hồ.

Dòng nàodưới đây nói đúng nguồn gốc, đặc điểm thể loại của bài Phú sông Bạch Đằng?

1. Được đặt ra từ thời cổ xưa, thường làm theo lối văn biền ngẫu.
2. Được đặt ra từ thời Đường, có vần, có đối, có luật bằng trắc chặt chẽ.
3. Được đặt ra từ thời Tống, tương đối tự do, dùng câu văn xuôi.
4. Có trước thời Đường, có vần, không nhất thiết phải có đối, cuối bài thường được kết lại bằng thơ.

Bài “Bạch Đằng giang phú” của Trương Hán Siêu ra đời vào thời gian nào?

1.  Khoảng 20 năm sau cuộc kháng chiến chống quân Nguyên – Mông thắng lợi.
2.  Khoảng 30 năm sau cuộc kháng chiến chống quân Nguyên – Mông thắng lợi.
3.  Khoảng 40 năm sau cuộc kháng chiến chống quân Nguyên – Mông thắng lợi.
4.  Khoảng 50 năm sau cuộc kháng chiến chống quân Nguyên – Mông thắng lợi.

Tử Trường trong bài phú là tên chữ của:

1.  Gia Cát Lượng.
2.  Tư Mã Thiên.
3.  Đào Tiềm.
4.  Lý Bạch.

Nhận định nào nói chính xác nhất bút pháp và dụng ý của việc nhắc đến các danh thắng nổi tiếng của Trung Quốc trong đoạn đầu bài phú?

1. Dùng lối tả thực để ca ngợi cảnh đẹp Trung Ho
2. Dùng lối tả thực để ca ngợi cảnh đẹp Việt Nam.
3. Dùng lối tả thực để so sánh cảnh đẹp Trung Hoa với cảnh đẹp Việt Nam.
4. Dùng tưởng tượng, biểu tượng để nói về thú ngao du sơn thủy

Phong cảnh sông Bạch Đằng được gợi lên trong đoạn từ Qua cửa Đại Than, ngược bến Đông Triều đến tiếc thay dấu vết luống còn lưu toát ra vẻ đẹp riêng của:

1. Một cảnh tượng thiên nhiên thơ mộng gợi niềm vui thanh thoát.
2. Một cảnh tượng in dấu tích bi thương gợi nhớ quá khứ buồn đau.
3. Một cảnh tượng hùng vĩ, bi tráng gợi nhớ lịch sử hào hùng.
4. Một cảnh tượng hoang sơ, buồn thảm gợi những bài học cay đắng.

Qua lời kể chuyện với khách, ta hiểu gì về thái độ và giọng điệu của các bô lão?

1. Nhiệt huyết, tự hào, là cảm hứng của người trong cuộ
2. Tự cao, khoe khoang.
3. Lạnh lùng, thản nhiên.
4. Thái độ tôn kính.

Nhân vật “khách” hiện lên trong đoạn đầu bài phú là người mang cốt cách của:

1. Một kẻ giang hồ lãng tử, muốn rũ bỏ mọi vướng bận của cuộc đời.
2. Một người chuyên đi tìm kiếm vẻ đẹp của một thời đã qu
3. Một kẻ ẩn dật, tìm đến thiên nhiên để lánh xa cuộc đời.
4. Một ngườ thích du ngoạn khắp nơi để thỏa mãn tráng chí của mình.

“Hai vị thánh quân” được nói trong bài “Bạch Đằng giang phú” là:

1.  Trần Thánh Tông và Trần Nhân Tông.
2.  Trần Thánh Tông và Trần Quốc Tuấn.
3.  Trần Nhân Tông và Trần Quang Khải.
4.  Trần Quốc Tuấn và Trần Quang Khải.

Qua lời bình luận của các bô lão, ta hiểu yếu tố nào trong các yếu tố dưới đây giữ vai trò quan trọng nhất làm nên chiến thắng Bạch Đằng?

1.  Thiên thời.
2.  Địa lợi.
3.  Nhân hoà.
4.  Nhân tài.

Việc miêu tả hình tượng sông Bạch Đằng qua sự phối hợpp cái nhìn của nhiều nhân vật trong bài phú không có tác dụng nào?

1.  Tăng tính khách quan của việc tả, kể.
2.  Nâng tầm cao và tăng chiều sâu cho hình tượng
3.  Thể hiện tinh thần bất tử của con sông.
4.  Làm giảm đi tính mạch lạc của sự việc, cảm xúc

Ghi nhớ điều gì từ Phú sông Bạch Đằng?

1. Thể hiện lòng yêu nước và niềm tự hào dân tộc trước chiến công trên sông Bạch Đằng.
2. Ca ngợi truyền thống anh hùng, bất khuất, truyền thống đạo lí nhân nghĩ
3. Chứa đựng tư tưởng nhân văn cao đẹp: đề cao vai trò, vị trí của con người và những hoài niệm về quá khứ.*
4. Ca ngợi cảnh đẹp và những nhân vật trong sử sách Trung Quốc

Cách giải thích nào dưới đây là khó chấp nhận?

Tác giả viết: Đến bên sông chừ hổ mặt – Nhớ người xưa chừ lệ chan vì:

1. Thấy mình tầm thường, bé nhỏ, không sánh được với người xư
2. Thấy lòng nhớ tiếc không nguôi một thời oanh liệt đã không còn.
3. Xem đó chỉ là một cách nói trang sức, mang tính ước lệ, xảo thuật.*
4. Thấy xao xuyến, xúc động thật lòng trước hồn thiêng sông núi.

Văn bản nào dưới đây là văn bản thuyết minh?

1. Văn bản giới thiệu Truyện kiều của Nguyễn Du.
2.  Văn bản  tóm tắt Truyện kiều của Nguyễn Du.
3.  Văn bản  phân tích nhân vật Thuý Kiều trong Truyện kiều của Nguyễn Du.
4.  Văn bản kể Truyện Kiều của Nguyễn Du.