Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận

Gợi ý : 

MB : giới thiệu nhân vật và đặc điểm nhân vật

Thỏ : nhanh nhẹn nhưng lại kiêu căng tự cao tự đại

TB : Lần lượt chỉ ra làm sáng tỏ từng đặc điểm nhân vật và lấy d/c trong văn bản để chứng minh

-Thỏ sinh ra đã có lợi thế hơn 1 số loài vật khác trong đó có rùa . Tuy nhỏ bé nhưng thỏ lại chạy rất nhanh và có thể luần lách đc khắp nơi

D/C:.......(trong văn bản)

-Thỏ có nhược điểm kiêu căng tự cao tự đại . Thỏ thích sinh sự ưa chế giễu ngườ khác 

D/C:.......(trong văn bản)

-Thỏ là người vô cùng chủ quan

D/C:.......(trong văn bản)

=> Kết quả thỏ đã bị thua cuộc thất bại 1 cách nhục nhã 

Kquát : Hình ảnh thỏ tượng trưng cho kiểu người nào trong xã hội? ở họ có đặc điểm gì như thế nào?Rút ra bài học gì cho bản thân

1.     Tìm hệ thống luận điểm phụ

- lòng yêu nước có trong mọi thời đại , từ cổ chí kim đến thời nay 

-tinh thần yêu nước được kế thừa và phát huy

2.     Tìm hương pháp lập luận. Biểu hiện của phương pháp lập luận trong văn bản.

=> nêu ra từng chủ đề để triển khai từng ý , quy nạp 

biểu hiện có 3 phần:

luận đề: lòng yêu nước của dân tộc ta

luận điểm chính : dân ta có một truyền thống yêu nước nồng nàn.

Câu chốt : dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước . Đó là một truyền thống quý báu của dân tộc ta.