Câu hỏi của Quỳnh Nga - Ngữ văn lớp 7 | Học trực tuyến
Câu hỏi của Hoàng Thị Ngọc Anh - Ngữ văn lớp 7 | Học trực tuyến
_Tham khảo
https://hoc24.vn/hoi-dap/question/191577.html(
(Quỳnh Nga)
NÓi về nhiệm vụ của văn chương, tác giả Hoài Thanh cho rằng :" Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng ".Hãy tạo lập một đoạn văn khoảng 6 - 8 câu để làm sáng tỏ nhận định này.
a, nói về nhiệm vụ của văn chương, tác giả Hoài Thanh cho rằng :"văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng". Hãy tao lập một đoạn văn khoảng 6-8 câu để làm sáng tỏ nhận định này.
nói về nhiệm vụ của văn chương ,tác giả hoài thanh cho rằng :''văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng ". hãy tạo lập một đoạn văn ngắn khoảng 6-8 câu để làm sáng tỏ nhận định này
a/ Nói về nhiệm vụ của văn chương, tác giải Hoài Thanh cho rằng : " Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng". Hãy tạo lập một đoạn văn khoảng 6- 8 câu để làm sáng toả nhận định này.
1.
a) nói về nhiệm vụ của văn chương, tác giả Hoài Thanh cho rằng: ''văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng''. Hãy tạo lập 1 đoạn văn khoảng 6 - 8 câu để làm sáng tỏ nhận định này.
b) chứng minh những nét đặc sắc trong bài nghị luận của Hoài Thanh dựa trên những gợi ý sau:
- Lí lẽ thuyết phục
- Lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc
- Bố cục mạch lạc, rõ ràng
- Hình ảnh gợi tả
/ Các nhóm chuẩn bị bài nói ( khoảng 5 phút ) về một trong hai yêu cầu sau:
a) Nói về nhiệm vụ của văn chương, tác giả hoài Thanh cho rằng :" Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình van trạng". Hãy tạo lập một đoạn văn khoảng 6 - 8 câu để làm sáng tỏ nhận định này.
b) Chứng minh những nét đặc sắc trong bài nghị luận của Hoài Thanh dựa theo gợi ý sau:
- Đặc sắc nghệ thuật: + Lí lẽ thuyết phục
+Lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc
+ Bố cục mạch lạc, rõ ràng
+ Hình ảnh gợi tả ...
2/ Luyện tập viết đoạn văn chúng minh.
Viết đoạn văn chúng minh khoảng 6 đến 8 câu . Đề bài:
=> Văn chương " gây cho ta những tình cảm ta không có "
1.Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì? Hãy chú ý đến nghĩa của hai từ “Cốt yếu” (chính, quan trọng nhất nhưng chưa phải là tất cả) và đọc bốn dòng đầu của văn bản để tìm ý trả lời.
2. Hoài Thanh viết: “Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng. Chẳng những thế, văn chương còn sáng tạo ra sự sống…” .Hãy đọc lại chú thích (5) rồi giải thích và tìm dẫn chứng để làm rõ các ý đó.
3. Theo Hoài Thanh, công dụng của văn chương là gì? Hãy đọc đoạn văn từ “Vậy thì, hoặc hình dung sự sống” đến hết văn bản để tìm ý trả lời.
4.Đọc lại những kiến thức về bài văn nghị luận đã học trong phần Tập làm văn ở bài 18,19,20 từ đó trả lời các câu hỏi:
a/ Văn bản Ý nghĩa văn chương thuộc loại văn nghị luận nào trong hai loại sau? Vì sao?
-Nghị luận chính trị- xã hội;
- Nghị luận văn chương.
b/ Văn nghị luận của Hoài Thanh (qua Ý nghĩa văn chương ) có gì đặc sắc? Hãy chọn một trong các ý sau để trả lời:
-Lập luận chặt chẽ, sáng sủa;
- Lập luận chặt chẽ, sáng sủa và giàu cảm xúc
-Vừa có lí lẽ, vừa có cảm xúc, hình ảnh.
Tìm một đoạn văn trong văn bản để dẫn chứng và làm rõ ý đã chọn.
qua văn bản ý nghĩa văn chương em hiểu như thế nào về quan niệm của hoài thanh "Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng . Chẳng những thế văn chương còn sáng tạo ra sự sống"
Nêu nhận định của e về ý kiến sau của Hoài Thanh:"Văn chương sẽ là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng.Chẳng những thế, văn chương còn sáng tạo ra sự sống."
Hãy giải thích câu nói của Hoài Thanh:"Nguồn gốc của văn chương đều là tình cảm" và "công dụng của văn chương cũng là giúp cho tình cảm và gợi lòng vị tha".
Viết đoạn văn ngắn khoảng 15 dòng thui nha. Thanks