a) Chiều rộng của HCN đó là
15 : 3 x 1 = 5 cm
S hình chừ nhật là
15 x 5 = 75 cm2
b) Chiều rộng HCN sau khi tăng là
5 x 3 = 15 cm
Chiều dài HCN sau khi giảm là
15 : 2 = 7,5 cm
S của HCN sau khi đổi là
15 x 7,5 = 112,5 cm2
S của HCN sau khi tăng giảm số lần so với S của HCN ban đầu là
112,5 : 75 = 3/2
Cách tính chiều dài hình hộp chữ nhật biết diện tích xung quanh ,chiều rộng ,chiều cao
Cách tính chiều rộng hình hộp chữ nhật biết diện tích xung quanh ,chiều dài, chiều cao
Cách tính chiều cao hình hộp chữ nhật biết diện tích xung quanh ,chiều dài, chiều rộng
help me ! thật bực mk !
Một văn phòng hình chữ nhật có kích thước dài 6m, rộng 4,5m, cao 3,5m . Biết diện tích trần nhà bằng 40% diện tích 4 bức tường xung quanh. Tính diện tích quét vôi trần nhà và tường phía trong văn phòng, biết diện tích các cánh cửa của văn phòng 9m2
Trên tập hợp các số phức, xét pt: z2 - 2z - m + 2=0 (m là tham số thực). Gọi T là tập hợp các giá trị của m để pt trên có 2 nghiệm phân biệt được biểu diễn hình học bởi 2 điểm A và B trên mặt phẳng tọa độ sao cho diện tích tam giác ABC bằng 2√2, với C( -1;1). Tổng các phần tử trong T bằng
1.một lớp học có 22 học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam là 4 bạn. Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nam và số học sinh nữ cả lớp là :
a.30% b.45% c.55% d. một đáp số khác
2.Một xe máy đi được 90km trong 2 giờ 30 phút. Vận tốc của xe máy là :
a. 36m/ giờ b.0.6km/1 phút c.36km/1 phút d. một đáp số khác
3. Cho một hình tam giác có diện tích là 7,6cm vuông ,độ dài đáy là 4,5 cm .Tính chiều cao của tam giác ứng với đáy đó.
a.0,34cm b. 3,4cm c.1,7cm d.3,38cm
mấy bạn nêu luôn bài giải nha ! thanks you .
Bài tập số 4: Tìm số phức liên hợp \(\overline{Z}\) và tính modun (|z|) của số phức sau.
a, z = 2 + 3i b, \(z=\left(2+3i\right)^3\)
c, \(z=\dfrac{2+3i}{1-2i}\) d, \(z=\sqrt{2}-\dfrac{4}{3}i\)
một máy photocopy siêu tốc quay được 1 bản trong 1/3 giây . hỏi với tốc độ như vậy máy sẽ quay được bao nhiêu bản trong 5 phút ? như vậy để quay được 6660 đề thi HK1 môn toán của khối 7 quận Bình Tân thì quay trong thời gian bao lâu ?
Câu 1: Gọi \(F\left(x\right)\) là một nguyên hàm của \(f\left(x\right)\) . Cho \(f’\left(x\right)=2x\ln\left(x\right)+2x\) và \(f\left(1\right)=\frac{1}{2}\), \(F\left(1\right)=\frac{1}{18}\) . Hỏi phương trình \(\frac{f\left(x\right).F\left(x\right)}{F\left(f\left(x\right)\right)+f\left(F\left(x\right)\right)}=0\) có bao nhiêu nghiệm dương.
Câu 2: Cho \(\int\limits^4_1f\left(x\right)dx=\frac{14\sqrt{2}}{3}\) và \(\int\limits^4_1f’\left(x\right)dx=\sqrt{2}\), \(f\left(0\right)=0\). Tính \(f\left(1\right)+f\left(2\right)\) bằng
Câu 3: Cho \(\int\limits^2_1f\left(x\right)\log\left(x\right)dx=\log\left(4\right)-\frac{3}{4\ln\left(10\right)}\), \(\int\limits^2_1f’\left(x\right)\log\left(x\right)dx=\log\left(4\right)-\frac{1}{\ln10}\) . Khi này phương trình \(f\left(x\right)^2+f\left(x\right)-2=0\) có bao nhiêu nghiệm nguyên.
Trường trung học phổ thông Bến Tre có tổ Toán , Tin gồm 10 giáo viên trong đó có 3 giáo viên nam,7 giáo viên nữ ;Tổ Lý,Hoá,Sinh gồm 12 giáo viên trong đó có 3 giáo viên nam , 9 giáo viên nữ .Chọn ngẫu nhiên mỗi tổ 2 giáo viên đi chuyên đề .Tính xác suất sao cho các giáo viên được chọn nam và nữ.
Giải hệ phương trình sau:
\(\left\{\begin{matrix}2x^3+xy^2+x=2y^3+4x^2y+2y\left(1\right)\\\sqrt{4x^2+x-6}-5\sqrt{1+2y}=1-4y\left(2\right)\end{matrix}\right.\)
