giá trị tuyệt đối của -3 là 3 nha bạn
Đúng 1
Bình luận (0)
Ôn tập chương II
Các câu hỏi tương tự
a,Tìm giá trị tuyệt đối của: l-109l; l-(-5)l; l-0l
b,Tìm số nguyên a, biết giá trị tuyệt đối của a-6=-6
cho A= 12n/3n+3. tìm giá trị của n để:a.A là một phân số. b.A là một số nguyên c. với giá trị nào của stn n thì a có giá trị nhỏ nhất và giá trị nhỏ nhất đó bằng bao hiêu
DV
7 tháng 5 2021 lúc 21:29
tính:C=\(\dfrac{5}{1.2}+\dfrac{5}{2.3}+\dfrac{5}{3.4}+...+\dfrac{5}{99.100}\)
tìm x: Ix+1I=5
Tìm các giá trị nguyên của n để phân số A= \(\dfrac{2n+5}{n+3}\)có giá trị là số nguyên
I. Lý thuyết
A. Số học:
1. Giá trị tuyệt đối của một số nguyên; thế nào là hai số đối; so sánh hai số nguyên.
2. Quy tắc cộng hai số nguyên(cùng dấu; khác dấu); trừ hai số nguyên.
3. Tính chất của phép cộng các số nguyên; tính chất của phép nhân số nguyên.
4. Quy tắc dấu ngoặc; quy tắc chuyển vế.
B. Hình học:
1. Thế nào là một nửa mặt phẳng bờ a.
2. Góc là gì? Nêu cách vẽ góc.Vẽ hình minh họa, ghi kí hiệu.
Đọc tiếp
I. Lý thuyết
A. Số học:
1. Giá trị tuyệt đối của một số nguyên; thế nào là hai số đối; so sánh hai số nguyên.
2. Quy tắc cộng hai số nguyên(cùng dấu; khác dấu); trừ hai số nguyên.
3. Tính chất của phép cộng các số nguyên; tính chất của phép nhân số nguyên.
4. Quy tắc dấu ngoặc; quy tắc chuyển vế.
B. Hình học:
1. Thế nào là một nửa mặt phẳng bờ a.
2. Góc là gì? Nêu cách vẽ góc.Vẽ hình minh họa, ghi kí hiệu.
Giá trị nguyên dương của x để phần số B=5/x-2 đạt giá trị nguyên dương là
Bài 1. Tính
1) 2316 + 115
2) (-315) + ( -15 )
3) ( -215 ) + 125
4) ( -200 ) + 200
Bài 2. So sánh
1) 125 và 125 + ( -2 )
2) –13 và (–13) + 7
3) –15 và (–15) + (–3)
Bài 3. Tính và nhận xét kết quả tìm được
1) 52 + ( -23 ) và ( -53 ) + 23
2) 15 + ( -15 ) và ( -27 ) + 27
Bài 4. Tính nhanh
1) 215 + 43 + (–2...
Đọc tiếp
Bài 1. Tính
1) 2316 + 115
2) (-315) + ( -15 )
3) ( -215 ) + 125
4) ( -200 ) + 200
Bài 2. So sánh
1) 125 và 125 + ( -2 )
2) –13 và (–13) + 7
3) –15 và (–15) + (–3)
Bài 3. Tính và nhận xét kết quả tìm được
1) 52 + ( -23 ) và ( -53 ) + 23
2) 15 + ( -15 ) và ( -27 ) + 27
Bài 4. Tính nhanh
1) 215 + 43 + (–215) + (–25)
2) (–312) + (–327) + (–28) + 27
Bài 5. Tính tổng của tất cả các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 20
Tìm x \(\in\) Z để:
\(\dfrac{3n-3}{3n-2}\) có giá trị là số nguyên.
Tìm N thuộc z sao cho biểu thức n+3/2n+9 có giá trị là một số nguyên
bài 6 tính giá trị của các biểu thức sau
1).15,3-21,5-3.1,5 2).2(4 mũ 2-2.4,1)+1,25:5