Dựa vào bài: Lí tưởng sống của thanh niên trong sách GDCD lớp 9 ( SGK-tr34), hãy viết một bài luận để trả lời cho câu hỏi "Bạn là ai? Bạn muốn trở thành người người như thế nào?" (Gợi ý: Hãy suy nghĩ về những điểm mạnh, những điều quan trọng nhất đối với con, khó khăn con đang gặp phải, ước mơ của con, con sẽ làm gì để chinh phục ước mơ...) Bài viết khoảng 350 - 500 từ *
Theo như mọi người vẫn thường nói học Giáo dục công dân là học để làm người. Nhưng theo bản thân mình thấy mỗi tiết học GDCD, dù nói hơi quá nhưng rất chi là "giả tạo". Học lí thuyết thì như này, đúng mực sách giáo khoa, nhưng hành động thực tế thì lại khác. Bài đầu tiên của GDCD lớp 9 là bài " Chí công vô tư". Có một ví dụ như sau:" Bản thân là một lớp trưởng, vậy em sẽ làm gì khi mọi người phạm lỗi?". Nếu đây là câu hỏi trong bài kiểm tra hay là bài phát biểu ở lớp thì câu trả lời sẽ là " Em sẽ nhắc nhở, rồi phạt, mách cô gáo,....." Nhưng nếu lớp trưởng cứ như vậy chẳng phải đân dần sẽ bị tẩy chay ra khỏi tập thể hay sao? RỒi còn nhiều VD khác nữa.
Theo mình nghĩ môn giáo dục công dân không nên xây dựng trên hình thức lí thuyết mà nó phải thực hành nhiều hơn. Chứ không phải ngồi trước sách thì nói bản thân đủ chuyện tốt còn thực tế thì.....
Mong mọi người có thể nêu lên ý kiến của mình ạ!!!
Câu 5 Để kết quả học tập và thi đua của lớp ngày càng tiến bộ, theo con, các bạn trong lớp cần hợp tác với nhau như thế nào? A. Cùng chung sức chung lòng để đạt mục tiêu của lớp. B. Những bạn trong nhóm cần tôn trọng nhau. C. Làm bài tập hộ nhau. D. Luôn động viên, an ủi nhau. Kíuuuu:((
Hãy nêu một khó khăn mà em đã gặp phải trong học tập trong cuộc sống và tự xây dựng những kế hoạch để khắc phục khó khăn đó .(khó khăn gì?Em cần đến sự giúp đỡ của những ai ? Giúp đỡ những gì? Dự kiến thời gian để khắc phục xong khó khăn đó...)
em có suy nghĩ gì về lý tưởng sống của thanh niên. là học sinh lớp 9 em cần làm gì để có lí tưởng sống đúng đắn,vì sao
Tình huống: Mai là học sinh giỏi của lớp. Trong các giờ thảo luận nhóm Mai lại thường im lặng và lỡ đãng với ý kiến của mọi người. Có bạn hỏi tại sao như vậy? Mai trả lời rằng vì ý kiến của bạn không có gì mới.
Câu hỏi: Em sẽ làm gì khi trong lớp của em có bạn như Mai?
(MÌNH CẦN GẤP!!!)
1) Em có suy nghĩ thế nào về tầm quan trọng của sự năng động, sáng tạo trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội nước ta hiện nay?
2) Em hiểu gì về tầm quan trọng của môi trường đối với đời sống con người
1 trong những giá trị đạo đức trong chương trình gdcd lớp 9 là chủ đề quan hẹ vs bản thân theo em giá trị đạo đức liên quan đến chủ đề đã nêu ở lớp 9 là bài nào? em hãy trình bày hiểu biết của em về bài đó?
Ai trả lời giúp em với Bài Tập GDCD 9 học kì 1 Tình Huống:có bạn đưa ra ý kiến,để ôn thi mỗi người làm đáp án 1 môn rồi mang đến trao đổi với nhau. Đó Có phải là cách làm có năng suất , chất lượng,hiệu quả không.vì sao? Giúp em với mai là em thi rồi
trình bày ý kiến của em về hiện nay một số thanh niên nước ta đang coi thường các giá trị truyền thống của dân tộc. Hãy đề xuất những biện pháp để khắc phục tình trạng này và cho biết lý do?
